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Universidad De San Buenaventura

Laboratorio de Fisica Mecanica 2018-1


Laboratorio No.2
Alejandro A. Ospina Fuerte
Manuel Bohórquez
Mateo Carrasco

I. Introducción dependiente o criterio, (Y) y una o más variables


llamadas independientes o predictoras
El presente informe busca representar los contenidos (X1,X2,X3……..Xn), así como para desarrollar una
vistos en la práctica de laboratorio número dos, así como ecuación lineal con fines predictivos o de comprobación.
los contenidos vistos en clase pertinentes al tema, de
forma que se logre una correlación entre los mismos. La estructura del modelo de regresión lineal es la
siguiente:
Y = β0 + β1X + ε
De igual forma pretende realizar las demostraciones de
En esta expresión estamos admitiendo que todos los
ciertas fórmulas y valores, con el fin de afianzar los factores o causas que influyen en la variable respuesta Y
conocimientos necesarios para el desarrollo del curso. pueden dividirse en dos grupos: el primero contiene a
una variable explicativa X y el segundo incluye un
conjunto amplio de factores no controlados que
II. Abstract englobamos bajo el nombre de perturbación o error
aleatorio, ε, que provoca que la dependencia entre las
El siguiente informe cumple la función de exponer los variables dependiente e independiente no sea perfecta,
conceptos básicos necesarios para comprender las sino que esté sujeta a la incertidumbre.
aplicaciones físicas reales presentes en el laboratorio de
forma que se facilite el entendimiento de conceptos Estimación de los parámetros de una muestra de valores
de X e Y medidos sobre n individuos:
como el de regresión lineal.
(x1, y1),(x2, y2), ...,(xn,yn),
Partimos de una muestra de valores de X e Y medidos
III. Objetivos sobre n individuos: (x1, y1),(x2, y2), ...,(xn,yn),todas las
rectas la que mejor se ajuste a los datos observados, es
Este laboratorio, tiene como objetivo principal demostrar decir, buscamos aquellos valores de β0 y β1que hagan
la veracidad y exactitud de ciertas fórmulas teóricas mínimos los errores de estimación. Para un valor xi, el
empleando la regresión lineal de forma que se establezca modelo estima un valor en Y igual a ˆ yi = β0 + β1xi y el
una comparación entre estas y sus respectivos valores valor observado en Y es igual a yi,con lo cual el error de
experimentales. estimación en ese caso vendría dado por
ei = yi − ˆ yi = yi − (β0 + β1xi).
IV. Marcos teórico Entonces tomaremos como estimaciones de β0 y β1 , que
notamos por ˆ β0 y ˆ β1 aquellos valores que hagan
Regresión lineal es una técnica estadística utilizada para mínima la suma de los errores al cuadrado, que viene
estudiar la relación entre variables, se adapta en una dada por:
amplia variedad de situaciones, en este caso, enfocada a
la toma de datos de distintas masas, el análisis de
regresión lineal puede utilizarse para explorar y
cuantificar la relación entre una variable llamada
V. Datos obtenidos

Masa (gr) Perimetro Diametro Radio


(cm) (cm) (cm)

7,5 12,5 4 2

23,5 15,5 5 2,5

36,5 18,5 6 3

78,5 21 7 3,5

164,5 24 8 4

Gráfica de regresión lineal que relaciona radio y perímetro

VI. Fórmulas usadas

Se halla π para cada esfera, con base en la fórmula


anteriormente expuesta.

VII. Análisis y desarrollo

Se hace la regresión lineal entre los valores de radio


contra perímetro, estos usando los datos tomados en
la práctica.
Se hace la regresión lineal entre los valores de radio
contra masa, de igual forma, se usaron los datos
tomados en la práctica.
Gráfica de regresión lineal que relaciona radio y masa

Se calcula la densidad de las

VIII. Conclusiones

Se evidencia, según los cálculos realizados, que existe


un porcentaje de error mínimo en los cálculos
experimentales al compararlos con los teóricos, esto
debido a diversos factores, entre estos, el error humano a
la hora de realizar las mediciones, así como los errores
presentes en los instrumentos de medición.

Conviene señalar que al comprobar estas fórmulas, se


pretende generar un mayor entendimiento de las mismas,
así como de sus aplicaciones presentes en el laboratorio.

IX. Bibliografía

[1]http://halweb.uc3m.es/esp/Personal/personas/jmmarin
/esp/GuiaSPSS/18reglin.pdf
[2]http://www4.ujaen.es/~dmontoro/Metodos/Tema%20
9.pdf

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