Universidad tecnológica de Honduras

ENSAYO DE LA QUINTA DISCIPLINA

Presentado por:
Cristhy Paola Dávila Moncada

N° de Cuenta: 201910110029

Catedrática: Iris Karina Gómez Romero

 Introducción

La quinta disciplina es un libro que revoluciono el campo de la

administración. Propone una nueva manera de pensar, analizar, de entender las
situaciones para encarar soluciones y planes que verdaderamente lleguen al
fondo. Nos habla sobre cuáles son las claves para que nuestra organización
tenga un buen futuro, y cuáles son las posibles soluciones de problema que se
pueden presentar en cuestiones de este tipo. El propósito de esta síntesis es
con fines didácticos, y que si bien no es un ensayo como tal dado que expreso
mis opiniones y en realidad tampoco es una crítica, pues es ningún momento
pretendo que lo sea, si es el rescate de las partes más importantes de este
trabajo.
Ensayo sobre el libro La Quinta Disciplina de Peter Senge.

L as o r g an i z a c i o n e s y g r an d e s e m p r e s a s d e h o y e n d í a b u s c a n
c r e c e r , m e j o r e s y m á s c o m p e ti ti v a s , p e r o ti e n e n u n g r an
p r o b le m a q u e s e h a v e n id o s u b s an a n d o c o n e l p a s o d e l o s
añ o s a p a r ti r d e e s t u d i o s s o b r e e l c o m p o r t a m i e n t o d e l o s
g r u p o s s o c i a l e s c o n o b j e ti v o s d e fi n i d o s , e s t e p r o b le m a e s
q u e p o d e m o s t r ab a j a r e n e q u ip o y t a l v e z c o n b u e n o s
r e s u l t ad o s , p e r o n o p o d e m o s p e n s ar e n e q u i p o , p o t e n c i a r l a s
c a p a c i d ad e s y h a b i l i d ad e s d e c a d a i n d i v i d u o p a r a h a c e r q u e
l a o r g a n i z a c i ó n s e a u n c u m u l o d e t o d a s l a s i d e as y m e t as d e
todos los que la integran, en vez de que sea solo la manera
d e g an a r s e e l p a n d e c ad a d í a .

De esta manera y bajo la premisa anterior, si no podemos

p e n s a r e n e q u ip o , n o p o d e m o s s i q u ie r a i m a g i n a r l a i d e a d e
ap r e n d e r c o m o u n e q u i p o , e s d e c i r , q u e t o d o s o b t e n g a n
c o n o c i m i e n t o s y h ab i l i d a d e s u n o d e l o s o t r o s p ar a q u e d e
e s t a f o r m a e l t r a b a j o s e a m u ch o m ás e fi c i e n t e , q u e s e c r e e n
c o n c e p t o s n u c l e a r e s p a r a t o d o e l gr u p o d e t r ab a j o y as í
m i s m o c a d a q u ie n t e n g a s u p r o p i a i m a g e n m e n t a l d e l a s
i d e a s , p a r a o b t e n e r l a r e s o lu c i ó n d e c o n fl i c t o s y p r o b l e m a s
e n l a o r g a n i z a c i ó n v i s t o s d e s d e u n a g a m a d e p e r s p e c ti v a s
p e r o c o n l a f a c i l i d a d d e d ar u n a s o lu c i ó n c o n c r e t a , e x p e d i t a y
s o b r e t o d o e fi c a z .
U n a o r g an i z a c i ó n q u e a s p i r e a s o b r e v i v i r e n e l c o n t e x t o
a c t u a l e s u n d i a l o g o c o n s u p ú b l i c o . C ap a z d e i n t e r p r e t a r l a s
demandas que recibe y de responder a ellas, pero para poder
d i a l o g ar c o n e l m e r c a d o , u n a o r g a n i z a c i ó n d e b e s e r c a p a z d e
m an t e n e r s u p r o p i o d i a l o g o i n t e r n o .

L a i d e a d e l a o r g a n i z a c i ó n c ap a z d e a p r e n d e r e s u n a
r e v o l u c i ó n m e n t a l . L a p ú n i c a f o r t a le z a p o s ib l e e s l a q u e
previene de ser capaz de responder, de dejar de ser lo que es
p a r a s e r l o q u e s e a n e ce s a r i o .

L as h e r r a m i e n t a s e i d e as p r e s e n t a d a s e n e s t e l i b r o e s t á n
d e s ti n a d a s a c o n s t r u i r u n a n u e v a e s t r u c t u r a d e p e n s a m i e n t o
e n l a cu a l s e e l i m i n e l a i d e a e n q u e e l m u n d o e s t á c o m p u e s t o
p o r f u e r z a s s e p a r a d a s y d e s c o n e c t ad a s .

C u a n d o ab a n d o n a m o s e s t a i l u s i ó n p o d e m o s c o n s t r u i r
“ O r g an i z a c i o n e s i n t e l i g e n t e s “ , o r g a n i z a c i o n e s d o n d e l a g e n t e
e x p an d e c o n ti n u a m e n t e s u a p ti t u d , p a r a c r e a r l o s r e s u l t ad o s
q u e d e s e a d o n d e s e cu l ti v a n n u e v o s y e x p an s i v o s p a t r o n e s d e
p e n s a m i e n t o , d o n d e l a a s p i r a c i ó n c o l e c ti v a q u e d a e n
l i b e r t a d , y d o n d e l a g e n t e c o n ti n u a m e n t e ap r e n d e e n u n
conjunto.
A l c r e e r l a i n t e r c o n e x i ó n e n e l m u n d o y a l a c o m p le j i d a d y e l
d in a m i s m o e n l o s n e g o c i o s , e l t r a b a j o s e v i n c u l a c a d a v e z m á s
c o n e l ap r e n d i z a j e . Y a n o b a s t a c o n t e n e r u n a p e r s o n a q u e
ap r e n d a p ar a l a o r g an i z a c i ó n . L as o r g an i z a c i o n e s q u e
c o b r a r a n r e l e v a n c i a e n e l f u t u r o s e r án l a s q u e m á s d e s c u b r an
c o m o a p r o v e c h a r e l e n t u s i a s m o y l a c a p a c i d ad d e a p r e n d i z a j e
d e l a g e n t e e n t o d o s l o s n i v e le s d e l a o r g a n i z a c i ó n .

L as o r g an i z a c i o n e s i n t e l i g e n t e s s o n p o s ib l e s p o r q u e e n e l
fondo todos somos aprendices. El ser humano es el aprendiz
p o r n a t u r a l e z a , e l f o m e n t o e n m a n a gm e n t c o n ti n u a r a h a s t a
q u e s e c o n s t r u y a n o r g a n i z a c i o n e s q u e gu a r d e n m a y o r
c o h e r e n c i a c o n a s p i r a c i o n e s h u m an a s q u e n o s e r e s t r in j a n a l
alimento, refugio y la pertenencia a un grupo.

L a e m p r e s a e s l a ú n i c a in s ti t u c i ó n q u e ti e n e l a o p o r t u n i d a d ,
según este libro, de subsanar fundamentalmente las
i n j u s ti c i a s d e e s t e m u n d o . P e r o p r i m e r o d e b e m o s s u p e r a r l a s
b a r r e r as q u e n o s i m p i d e n gu i a r n o s p o r n u e s t r a v i s i ó n y s e r
capaces de aprender.
 Conclusiones

Así pues, Senge expone la necesidad de abordar la realidad desde una

perspectiva sistémica que facilite la comprensión de la totalidad, teniendo en
consideración el conjunto de interacciones que se suscitan dentro y fuera del
sistema. Tomando en cuenta que las empresas también constituyen
sistemas, así como cualquier otra organización humana, el autor presenta
cinco disciplinas imprescindibles para conseguir organizaciones inteligentes,
estas son: dominio personal, modelos mentales, construcción de una visión
compartida, aprendizaje en equipo y la quinta disciplina la cual se lograría a
partir de las anteriores sería: el pensamiento sistémico.

Senge, seguidamente se dedica a enlistar los problemas de aprendizaje que

adolecen las organizaciones tradicionales de la siguiente manera: en principio
las personas tienden a creer que ellas son su puesto y no se pueden ver a sí
mismas fuera de la tarea que desempeñan, esto trae como consecuencia una
visión limitada del poder de acción más allá de un puesto de trabajo.
Asimismo, es común la búsqueda de un agente externo a quien hacer
responsable por los problemas existentes.
 Bibliografía

https://youtu.be/uixIsXdCN_k

http://www.resumido.com/es/libro.php?cod=121