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SISTEMA DE BIBLIOTECAS
UNIDAD DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN DCI
TEMARIO
CITAS Y PARÁFRASIS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CITA
Cite las obras de aquéllos cuyas ideas, No citar las fuentes que influyen en Al respecto la norma dice “reproduzca al pie de la letra
teorías o investigaciones han influido mi trabajo es considerado plagio, el material citado directamente del trabajo de otro
directamente en su trabajo. Esto por lo tanto para evitar dichas autor o de su propio trabajo previamente publicado …
puede proporcionar antecedentes acusaciones tome notas detalladas Al citar, siempre indique en el texto el autor, año y
fundamentales, sustentar o debatir cuando haga una investigación a fin página específica de la cita” (Guerra & Peña, 2010, p.
su tesis u ofrecer documentación para de recordar sus fuentes y citarlas de 171). Los datos completos de la fuente van en la lista de
todos los hechos y cifras que no son acuerdo con las pautas que nos referencias al final del trabajo.
de conocimiento común. entregan las normas APA. Las referencias se ordenan alfabéticamente.
El número de fuentes que usted cite
en su trabajo variará de acuerdo con Ej.
el propósito del artículo.
Cita textual
Al interpretar estos resultados, Robbins et al.
CITAS DENTRO DE LAS CITAS TEXTUALES (2003) sugirieron que “los terapeutas en casos de deserción
pueden haber validado, sin darse cuenta, la negatividad de los
padres hacia el adolescente y no responder adecuadamente a
No omita citas contenidas dentro del material original que usted este citando las necesidades o preocupaciones de éste” (p.541),
de manera textual. Los trabajos así citados no deben estar en la lista de contribuyendo con un clima de absoluta negatividad.
referencias (a menos que usted los llegara a citar como fuentes primarias en
otra parte de su trabajo). La confusión de este tema es la naturaleza superpuesta de los
roles en el cuidado paliativo, a través del cual , “quienes se
“En Estados Unidos la American Cancer Society (2007) calculó que en encuentran dentro de las disciplinas médicas satisfacen las
2007 se diagnosticarán cerca de 1 millón de casos de cáncer cutáneo no necesidades médicas; cualquier miembro del equipo puede
melanomatoso (NMSC) y 59,940 casos de melanoma, siendo este último el hacerse cargo de las necesidades no médicas” (Csikai &
causante de 8,110 muerte” (Miller et al., 2009, p.209). Chaitin, 2006, p.112).
Use puntos suspensivos (…) en una Use corchetes, no paréntesis, para · Si las citas tienen menos de cuarenta palabras se
oración para indicar que ha omitido encerrar el material (adicional o incorporan en el texto entre comillas.
material incluido en la fuente explicaciones)insertado en una cita
original. No use puntos suspensivos que no es su autor original. · Si tienen más de cuarenta palabras despliéguela en
ni al principio ni al final de cualquier un bloque independiente del texto, con un margen de
cita a menos que, con el fin de 2,54 cm. y omita las comillas.
prevenir una interpretación errónea, AÑADIR ÉNFASIS
usted requiera enfatizar que la cita Ejemplo de Cita Larga
comienza o finaliza en medio de la
Si usted quiere enfatizar una palabra Otros han contradicho esta opinión:
oración.
o palabras en una cita , escríbalas en La co-presencia no garantiza la interacción
cursivas. Inmediatamente después íntima entre todos los mismbros del grupo.
de las palabras en cursivas, inserte 2,54 cm Considere las reuniones sociales a gran escala,
entre corchetes las palabras cursivas en donde cientos y miles de personas se
congregan en un lugar para realizar un ritual o
añadidas, esto es [cursivas celebrar un acontecimiento.
añadidas].
PRECISIÓN DE LAS CITAS En estos casos los participantes pueden
apreciar la manifestación visible del grupo, la
congregación física e incluso su habilidad para
La cita debe seguir las palabras, la ortografía y la puntuación de la fuente hacer conexiones directas e íntimas con
original, aún si ésta presenta incorrecciones. Como cualquier error de ortografía aquellos a su alrededor está limitada con la
o gramática de la fuente puede confundir al lector, inserte la palabra sic, en pura magnitud de la concurrencia. ( Purcell,
cursivas y entre corchetes, inmediatamente después del error. 1997, pp. 111-112).
Parafrasear es citar de manera indirecta una idea · Cuando un trabajo tenga dos autores, cite ambos nombres cada vez que aparezca la
contenida en otro trabajo, es decir, explicar con referencia en el texto. Cuando un trabajo tenga tres autores, cuatro o cinco autores cite
palabras propias lo que otro autor dijo. En este todos los autores la primera vez que aparezca la referencia y en las citas subsecuentes
caso se aconseja indicar un numero de página o incluya sólo el apellido del primer autor seguido de la abreviatura et al.
párrafo, en especial cuando sea de interés de un
lector ubicar el fragmento relevante en un texto · Cuando un trabajo tenga seis o más autores, cite únicamente el apellido del primero
largo y complejo. de ellos, seguido por et al. Y el año para la primera cita y también para las subsecuentes.
Un trabajo por Walker (2007) Walker (2007) (Walker, 2007) (Walker, 2007)
un solo autor
Un trabajo por Walker y Allen (2004) Walker y Allen (2004) (Walker & Allen 2004) (Walker & Allen, 2004)
dos autores
Un trabajo por Bradley, Ramírez Bradley et al. (1999) (Bradley, Ramírez (Bradley et al., 1999)
tres autores y Soo (1999) & Soo 1999)
Una obra por Wasserstein et al.(2005) Wasserstein et al.(2005) (Wasserstein et al.,2005) (Wasserstein et al.,2005)
seis o mas autores
Grupos
(identificados National Institute of (National Institute of Mental
fácilmente a través Mental Health (NIMH, NIMH (2003) (NIMH2003)
Health [NIMH], 2003)
de abreviaturas) 2003)
como autores
Grupos (sin University of Pitsburgh University of Pitsburgh (University of Pitsburgh (University of Pitsburgh
abreviaturas) (2005) (2005) 2005) 2005)
como autores
RECAPITULEMOS…
· La lista de referencias al final del trabajo, proporciona la informa- · Invierta los nombres de los autores, anotando los apellidos o
ción necesaria para identificar y localizar cada fuente. Elija las iniciales hasta incluir siete, cuando el número de autores sea más
referencia con sumo cuidado e incluya sólo las fuentes que haya de ocho incluya los seis primeros. Después añada puntos suspensi-
utilizado en la investigación y preparación de su trabajo. vos y agregue el nombre del último autor.
Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J., Coatsworth, D., Lengua,
· Los elementos que una referencia debe contener son el nombre L.,...Griffin, W. A. (2000). An experimental evaluation of theory-based
del autor (Autor, editor, autor corporativo), Título (Título del libro, mother-child programs for children of divorce. Journal of Consulting and
del capítulo, artículo…etc.), y los datos de la publicación (año de Clinical Psychology, 68, 843-856.
publicación, lugar de publicación editorial, edición , páginas… etc.)
EJEMPLOS DE REFERENCIAS
LIBRO
CAPÍTULO DE UN LIBRO
ARTÍCULO DE REVISTA
EJERCICIO
INSTRUCCIONES
1 2 3
A TRAVÉS DE NUESTRA BASE DE REDACTE UN PEQUEÑO FRAGMENTO AL FINAL DEL TEXTO AGREGUE LA
DATOS BUSQUE Y SELECCIONE UN E INCLUYA UNA CITA DEL ARTÍCULO REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA DEL
ARTÍCULO. QUE ESCOGIÓ. ARTÍCULO.
DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS
Shotton, M.A. (1989). Computer addiction? A study of computer Leventhal, E. (2000). Aging women, getting older, getting better?
dependency. Londres, Inglaterra: Taylor & Francis. Recuperado de En S. B. Manuck, R. Jennings, B. S. Rabin & A. Baum (Eds.).
http://e-libro.com/computeraddiction.html Behavior, health, and aging (pp. 27-42). Recuperado de
http://www.net library.com
Al final se agrega la palabra Recuperado de Dirección electrónica (URL)
BIBLIOGRAFÍA
·Diccionario de la lengua española. (22ª ed.) (2011). Real ·Manual de Publicaciones de la American Psychological
Academia Española: Madrid. Association: versión abreviada. (2ª. ed.). (2010) Guerra F.,
M.(traductora) Peña A. G., S. R. (colaboradora) Viveros F., S.
(editor) México. Editorial El Manual Moderno
Citas y
APA Paráfrasis
NORMA
Citación Directa de la
fuente: Paráfrasis de
un material
Siempre indique en el texto el autor,
año y página específica de la cita” (Gue- Parafrasear es citar de
rra y Peña, 2010, p 171). manera indirecta una idea
contenida en otro trabajo, es decir, explicar
Los datos completos de la fuente van en con palabras propias lo que otro autor dijo.
la lista de referencias al final del trabajo, En este caso se aconseja indicar un
la cual se ordena en orden alfabético. número de página o párrafo, en especial
cuando sea de interés de un lector
ubicar el fragmento relevante en
Cita Corta: un texto largo y complejo.
Cita Larga:
Es aquella que consta de 40 o más palabras. Se destaca en párrafo aparte sin el uso
de comillas y con una sangría de 2,54 cm. en el margen izquierdo (adicional al margen
ya establecido). Si hay párrafos adicionales dentro de las citas, agregue al inicio de
cada uno de ellos una segunda sangría de medio centímetro.
Todas las citas deberán ir a doble espacio. Al final del bloque, cite la fuente de consul-
ta y el número de página o párrafo en un paréntesis después del signo de puntuación
final.
Referencias
Es el conjunto de elementos suficiente-
mente detallados que permite la identi-
ficación del material consultado.
Libro Autor
MATERIAL IMPRESO
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
Artículo de Revista Los artículos de revista con más de un autor (hasta siete) se
incluyen los autores separados por coma comenzando con
el apellido e inicial del nombre.
Autor del artículo apellido e inicial del nombre Lev-Wiesel, R., Goldblatt, H., Eisikovits, Z., & Admi, H.
Año de publicación entre paréntesis (2009). Growth in the shadow or war: the case of
Título del artículo social workers and nurses working in shared war
reality. British journal of Social Work, 39, 1154-1174.
Título de la revista en letra cursiva, seguido de
coma
Volumen en letra cursiva y seguido de Si un artículo tiene ocho o más autores, incluya los prime-
coma ros seis nombres de autores, luego agregue puntos
Número entre paréntesis, si está suspensivos y añada el último nombre del autor.
mencionado, seguido de coma
Paginación separada por un guión Wolchik, S. A., West, S. G, Sandler, I. N., Tein, J.,
Coatsworth, D., Lengua, L.,…Griffin, W. A. (2000). An
experimental evaluation of theory-based
Miller, L.M. (2008). Una aproximación sociológica mother-child programs for children of divorce. Journal
a la noción de convención social. Revista Mexica- of consulting and clinical psychology, 68 (2), 843-856.
na de Sociología, 70 (5), 649-673.
Material en línea
Libros electrónicos
Autor apellido e inicial del nombre
Año de publicación entre paréntesis Shotton, M.A. (1989). Compu-
ter addiction? A study of
Título del libro en letra cursiva computer dependency.
Número de la edición entre paréntesis (la primera edición no se menciona) Londres, Inglaterra: Taylor &
Lugar de edición (ciudad si está indicada, país) seguido de dos puntos Francis. Recuperado de
Editorial si no tiene editorial se escribe [s.n] del latín sine http://elibro.com/computera-
nomine que significa sin nombre. ddiction.html
Recuperado de Dirección electrónica (url)
Material en línea
Capítulo de un libro electrónico
Leventhal, E. (2000). Aging
women, getting older, getting
Autor(es) del capítulo del libro apellido e inicial del nombre better? En S. B. Manuck, R.
Año de edición o publicación entre paréntesis Jennings, B. S. Rabin & A.
Título del capítulo del libro Coloque la expresión “En” Baum (Eds.). Behavior, health,
Editor(es) del libro inicial del nombre y apellido and aging (pp. 27-42). Recu-
Título del libro en letra cursiva perado de http://www.netli-
Volumen y/o número de páginas brary.com
Coloque la expresión “Recuperado de”
Dirección electrónica url
Material en línea
Artículo de Revista electrónica
Autor(es) del artículo apellido e inicial del nombre
Año de publicación entre paréntesis
Título del artículo
Título de la revista en letra cursiva, seguido de coma
Volumen letra cursiva y seguido de coma
Número entre paréntesis, si está mencionado, seguido de coma
Números de páginas de inicio y final separados por un guión
Expresión “doi” o “Recuperado de” según corresponda Número DOI (Digital Object Identifier) o dirección
electrónica URL
Timmons, M. (2007). Navegating contradictory Suchismita, R. & Martin, B. (2008). Two routes for
communities of practice in learning to teach for activation in the priming of categorical coordina-
social justice. Antropology and Education Quarter- tes. The Journal of general psychology, 135 (1),
ly, 38 (4), 380-404. doi: 10.1525/aeq.2007.38.4.380 65-83. Recuperado de http://www.heldref.org/jge-
neralp.php