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Guía de estudio de la asignatura

Materia

Título de la asignatura: LECTURA DE TEXTOS

Descripción: La asignatura "Lectura de Textos" es una primera aproximación a los objetivos de la Musicología.
Es evidente que en vez de hablar sobre la música, siempre manejamos las opiniones que se han
dado SOBRE la música. En este sentido se contemplan en la asignatura las diferentes opiniones
que se han lanzado a lo largo de la Historia de la Música. Partiendo de esta idea de que sólo se
puede discutir sobre opiniones acerca de un asunto musical (y no sobre el asunto mismo) la
finalidad de esta asignatura es doble:

• por una parte conoceréis opiniones particulares que han elaborado diferentes AUTORES y,

• por otra, estudiaréis diferentes modelos de paradigmas históricos que forman el fondo de cada
historia de la música.

No importa si hay coincidencias temáticas entre los módulos. Aunque diferentes AUTORES hayan
tratado el mismo asunto, no coincide necesariamente el punto de vista. Y éste es precisamente uno
de los objetivos más importantes para la licenciatura en general y en particular para esta
asignatura: comprender que el asunto no es así (y sólo así) sino que este autor tiene este punto de
vista, otro autor, otro.

La UNIDAD DIDÁCTICA 1, ´Introducción a la lectura de textosª, intenta esbozar un primer

acercamiento a lo que es la música (el M1) y a su cambio de significado a lo largo de la Historia
(el M2). No se trata, por supuesto, de un muestra evolutiva desde lo sencillo hasta lo perfecto,
sino sólo de una descripción de los diferentes modelos históricos que encontramos en la Historia
de la Música.

La UNIDAD DIDÁCTICA 2, ´Lectura de textos sobre Historia de la música I y IIª está dedicada a
la Historia de la Música hasta el Barroco, e intenta aclarar algunas categorías teóricas como, por
ejemplo, el "ethos" musical, la retórica, etc. Aún es posible captar de una manera homogénea el
espíritu de aquella época: los 'Griegos', la 'Edad Media', el 'Renacimiento' o el 'Barroco'.

En la UNIDAD DIDÁCTICA 3, ´Lectura de textos sobre ‘Historia de la Música III y IVª se

contemplan fenómenos relacionados con los siglos XIX y XX. Sobre todo en estos últimos 200
años han surgido muchas teorías, conceptos e ideas sueltas, por lo que no se puede tratar todo de
modo igual: la homogeneidad es precisamente lo complejo, aunque parezca una paradoja. Por lo
tanto, hay una preselección entre los temas, para que reflejen bien el concepto musical moderno.

En este sentido se puede comprender esta asignatura como complemento a las asignaturas
troncales Historia de la Música I, II, III y IV.

Requisitos previos: Conocer básicamente la historia de la música. Se recomienda la lectura del siguiente libro:
GROUT, Donald y PALISCA, Claude: Historia de la música occidental, 2 volúmenes, Madrid
(Alianza), 1995.

Objetivos generales:

• Ofrecer una información general, una supervisión, de modo introductorio, a la historia musical. Relacionado con esto se
pretende:

• Esbozar algunos modelos históricos con su propia terminología para que sepa el alumno que hablar sobre 'música' ocurre
siempre dentro de un modelo histórico.

• Como último punto, más pragmático, obtendréis una serie de textos bastante representativos para que os forméis vuestra

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propia idea de lo que es la Historia de la Música

Profesor:

Thomas Schmitt

Metodología

Descripción: 1. Se recomienda trabajar un módulo cada semana para llegar a cubrir el temario.

2. La lectura implica, por supuesto, una comprensión de lo que se ha leído. Es recomendable

apuntarse durante la lectura las dudas, objeciones, etc.

3. Después de haber terminado la lectura se realizan los ejercicios de autoevaluación.

4. Una vez realizados la lectura y los ejercicios, sería conveniente despejar las últimas dudas.
Ahora es el momento de plantear las cuestiones en el FORO.

Índice de contenidos: UD 1 Introducción a la lectura de textos

MÓDULO 1 - ¿Qué es música?
AUTOR: T. Schmitt

UD 1 Introducción a la lectura de textos

MÓDULO 2 - La “música” en la historia.
AUTOR: T. Schmitt

UD 2 Lectura de textos sobre "Historia de la música I y II"

MÓDULO 3 - El pensamiento y la teoría musical en la Antigüedad civilizaciones antiguas
orientales, Grecia y Roma.
AUTOR: J. Rifé

UD 2 Lectura de textos sobre "Historia de la música I y II"

MÓDULO 4 - El pensamiento musical en la Edad Media y en el Renacimiento.
AUTOR: J. Rifé

UD 2 Lectura de textos sobre "Historia de la música I y II"

MÓDULO 5 - Entorno al ideario estético-musical de la Reforma y la Contrareforma.
AUTOR: J. Rifé

UD 2 Lectura de textos sobre "Historia de la música I y II"

MÓDULO 6 - Las polémicas musicales del Barroco.
AUTOR: J. Rifé

UD 2 Lectura de textos sobre "Historia de la música I y II"

MÓDULO 7 - Música, lenguaje y retórica musical.
AUTOR: J. Rifé

UD 3 Lectura de textos sobre "Historia de la Música III y IV"

MÓDULO 8 - La perspectiva estructuralista en la historiografía musical.
AUTOR: J. Mª Laborda

UD 3 Lectura de textos sobre "Historia de la Música III y IV"

MÓDULO 9 - El proceso de la composición musical.

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AUTOR: J. Mª Laborda

UD 3 Lectura de textos sobre "Historia de la Música III y IV"

MÓDULO 10 - La dialéctica de la vanguardia musical a comienzos de siglo.
AUTOR: J. Mª Laborda

UD 3 Lectura de textos sobre "Historia de la Música III y IV"

MÓDULO 11 - Nuevos Principios formales en la música del siglo XX.
AUTOR: J. Mª Laborda

UD 3 Lectura de textos sobre "Historia de la Música III y IV"

MÓDULO 12 - El eje París - Madrid en la estética de Fin de Siglo.
AUTOR: J. Mª Laborda

INICIO DEL SEMESTRE: 5 de octubre de 2011

Calendario:
PERÍODO DE EXÁMENES ordinarios: del 9 al 21 de enero de 2012

ENTREGA DE ACTAS: hasta el 9 de febrero de 2012

FIESTAS DE CARÁCTER GENERAL:

21 de septiembre: San Mateo

12 de octubre: Fiesta Nacional de España

1 de noviembre: Fiesta Nacional de Todos los Santos
6 de diciembre: Día de la Constitución
8 de diciembre: Inmaculada Concepción
27 de enero: Santo Tomás

PLANIFICACIÓN SEMANAL

5.09.11: Introducción, primer contacto con la asignatura

12.09: M1 - ¿Qué es música?

19.09.-23.09: SAN MATEO

26.09: M2 - La "música" en la historia (I)

3.10: M2 - La "música" en la historia (II)

10.10: UD 2_M3 - El pensamiento y la teoría musical en la Antigüedad civilizaciones antiguas

orientales, Grecia y Roma.

17.10: M4 - El pensamiento musical en la Edad Media y en el Renacimiento.

24.10: M5 - Entorno al ideario estético-musical de la Reforma y la Contrareforma.

31.10: M6 - Las polémicas musicales del Barroco

7.11: M7 - Música, lenguaje y retórica musical

14.11: UD3_M8 - La perspectiva estructuralista en la historiografía musical

21.11: M9 - El proceso de la composición musical

28.11: M10 - La dialéctica de la vanguardia musical a comienzos de siglo (I)

5.12: M10 - La dialéctica de la vanguardia musical a comienzos de siglo (II)

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12.12: M11 - Nuevos Principios formales en la música del siglo XX

19.12: M12 - El eje París - Madrid en la estética de Fin de Siglo

22.12.2011 - 8.1.2012: NAVIDAD

9.01 - 21.01.2012.: Exámenes

Criterios de evaluación La nota final corresponde al EXAMEN PRESENCIAL de final del semestre.

El EXAMEN tendrá 3 ó 4 preguntas del tipo "múltiple respuesta": a partir de una pregunta (o
frase) con varias respuestas hay que detectar la (o las) respuesta(s) correcta(s) y comentarla(s)
brevemente. Las preguntas pueden referirse también a un texto. Al final del curso (y antes del
examen) se publicará un modelo de examen con el solucionario.

Duración aprox. 1 hora.

Se valorará sobre 10 puntos según el siguiente baremo:

0-4: suspenso; 5-6: aprobado; 7-8: notable; 9-9,5: sobresaliente; 10: matricula.

.
El temario del examen es tanto el contenido de los módulos como las cuestiones tratadas en los
FOROS. En el examen pueden hacerse las preguntas sólo sobre un único módulo, sobre 2 ó 3, o
sobre todos.

Fechas del examen:

Convocatoria de enero 2012:

12 de enero de 2012 (jueves), a las 16 horas (1er llamamiento). Edif. Filologías.

16 de enero (lunes), a las 12 horas (2º llamamiento). Edif. Filologías.

Convocatoria de junio 2012:

20 de junio (martes), a las 11 horas (1er llamamiento). Aula por determinar.

29 de junio (viernes), a las 9 horas (2º llamamiento). Aula por determinar.

Bibliografía básica:
Aunque encontréis al final de cada módulo una bibliografía, quiero recomendar algunos libros de carácter general e
introductorio:

VV.AA: Historia de la música, Madrid, Turner, 1984. (7V.1 86 TUR-1-2...-12)

Una vista panorámica a la Historia de la Música que incluye, y esto es una gran ventaja, muchas ´Lecturasª, es decir textos
originales e diferentes autores (en traducción castellana).

STRUNK, O. (ed.): Source readings in music history, New York-London, Norton, 1965.(7V REF STR)

Esta conocida antología de textos (en inglés) cubre muy bien lo más fundamental de una comprensión básica a lo largo de la
Historia de la Música. Sólo hay edición en inglés.

DAHLHAUS, C.: Fundamentos de la historia de la música, Barcelona, gedisa, 1997. (7V.1 97 DAH)

Es un libro fundamental que contempla diferentes cuestiones acerca de los problemas relacionados con la "historia". En este
sentido no es una historia "de datos y fechas" sino son, como dice el autor, "reflexiones sobre historiografía".

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GARCÍA LABORDA; J. M. (ed.): La música moderna y contemporánea a través de los escritos de sus protagonistas (una
antología de textos comentados), Sevilla, Editorial Doble J, 2004. (7V.15 04 GAR)

Buena antología de textos originales (y sus comentarios) que abarcan diferentes conceptos estéticos del siglo XX. Aparte de los
textos originales, son muy útiles los comentarios (de diferentes autores) sobre los textos, porque dan una primera orientación
sobre los difenetes problemas. Para profundizar en algunos módulos de esta asignatura es casi imprescindible este libro
(http://www.culturamoderna.com/documento.asp?indice=6).

LIPPMAN, E. A. (ed.): Musical aesthetics: a historical reader, 3 volúmenes, New York, Pendragon, 1986-1990. (=Aesthetics
in music 4). (X-39523-1-2-3)

Muy buena antología de textos (en inglés) sobre el pensamiento musical, que recoge en el primer volumen textos "desde la
antigüedad hasta el siglo XVIII" (por ej., de las "Leyes" de Platón, de San Agustín, de Mersenne, Krause, Avison, etc.). El
segundo volumen está dedicado al siglo XIX, con textos de Wackenroder, Thibaut ("Sobre la pureza del arte musical"). El
tercer volumen trata del siglo XX con selecciones de textos de Halm, Ingarden, Adorno, etc. No contiene una introducción o un
comentario sobre los autores recopilados.

Enlaces:
El buscador GOOGLE (http://www.google.com) es actualmente uno de los mejores y permite encontrar páginas interesantes
sobre muchos temas en torno a la historia de la música. De todos modos, en el aula habrá un enlace con las páginas más
relevantes para la asignatura.

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