THEORY OF MULTIPLES INTELLIGENCES

Es un modo de concepción de la mente, desarrollado por un psicólogo llamado Howard Gardner

en 1983, quien decía que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupa capacidades
específicas, sino que son conjuntos autónomos relacionados entre si.

El Dr. Howard descubrió 8 inteligencias… lingüística-verbal, hace referencia a la habilidad para la

comunicación oral, usa otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad. Utiliza
ambos hemisferios del cerebro. Implica la capacidad de comprender el orden y el significado de las
palabras en la lectura, la escritura, al hablar y al escuchar. Por ello, es la inteligencia más
reconocida en la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera.

la musical, es una inteligencia “object-free”, Su ubicación neurológica es principalmente en el

hemisferio derecho; Esta inteligencia incluye la capacidad de percibir las formas musicales. Es una
facilidad en la composición, la interpretación, la transformación y la valoración de todo tipo de
música y sonidos.

la lógica-matemática Esta inteligencia implica la capacidad de usar los números eficazmente,

analizar problemas lógicamente e investigar problemas científicamente usando razonamientos
inductivos y deductivos, Se sitúa en el hemisferio izquierdo porque incluye la habilidad de
solucionar problemas lógicos, producir, leer, y comprender símbolos matemáticos, pero en
realidad utiliza el hemisferio derecho también.

La inteligencia espacial es la capacidad de formar e imaginar dibujos de dos y tres dimensiones y el

potencial de comprender, manipular y modificar las configuraciones del espacio amplio y limitado.
Por tanto, es la habilidad de observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas. Se
sitúa en el hemisferio derecho para estas personas es fácil recordar fotos y objetos en lugar de
palabras.

La inteligencia corporal-cinestésica constituye la capacidad de usar el cuerpo (en total o en partes)

para expresar ideas, aprender, resolver problemas, realizar actividades, o construir productos. Esta
capacidad se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad,
coordinación y equilibrio. se localiza en la corteza motora y cada hemisferio domina o controla los
movimientos corporales correspondientes al lado opuesto.

La inteligencia interpersonal es la capacidad de fijarse en las cosas importantes para otras

personas acordándose de sus intereses, sus motivaciones, su perspectiva, sus intenciones, y
prediciendo las decisiones, los sentimientos, y las acciones de otros. lóbulos frontales desempeñan
un papel importante en el conocimiento interpersonal.

La inteligencia intrapersonal las personas que desarrollan esta inteligencia son capaces de acceder
a sus sentimientos y emociones y reflexionar sobre éstos. Esta inteligencia también les permite
entender las razones por las cuales uno es de la manera que es. Se ubica en los lóbulos frontales.

La inteligencia naturalista les permite a las personas detectar y diferenciar la fauna flora
fenómenos que van relacionados al clima o fenómenos de la naturaleza, les gusta acampar cuidar
animales entre otras cosas
 THEORY OF MULTIPLES INTELLIGENCES

It is a mode of conception of the mind, developed by a psychologist named Howard Gardner in

1983, who said that intelligence is not a unitary set that groups specific abilities, but that they are
related autonomous sets.

Dr. Howard discovered 8 intelligences ... linguistic-verbal, refers to the ability for oral
communication, uses other forms of communication such as writing, gestures. Use both
hemispheres of the brain. It implies the ability to understand the order and meaning of words in
reading, writing, speaking and listening. Therefore, it is the most recognized intelligence in the
teaching and learning of a foreign language.

The musical one is an "object-free" intelligence. Its neurological location is mainly in the right
hemisphere; This intelligence includes the ability to perceive musical forms. It is a facility in the
composition, interpretation, transformation and assessment of all types of music and sounds.

Logic-Mathematics This intelligence implies the ability to use numbers effectively, analyze
problems logically and investigate problems scientifically using inductive and deductive reasoning.
It is situated in the left hemisphere because it includes the ability to solve logical problems,
produce, read, and understand symbols. mathematicians, but actually uses the right hemisphere
too.

Spatial intelligence is the ability to form and imagine two- and three-dimensional drawings and the
potential to understand, manipulate and modify the configurations of wide and limited space.
Therefore, it is the ability to observe the world and objects from different perspectives. It is
located in the right hemisphere for these people it is easy to remember photos and objects
instead of words.

Body-kinesthetic intelligence constitutes the ability to use the body (in whole or in parts) to
express ideas, learn, solve problems, perform activities, or build products. This ability is required
to perform activities that require strength, speed, flexibility, coordination and balance. It is located
in the motor cortex and each hemisphere dominates or controls the corresponding body
movements on the opposite side.

Interpersonal intelligence is the ability to look at the important things for other people
remembering their interests, their motivations, their perspective, their intentions, and predicting
the decisions, feelings, and actions of others. frontal lobes play an important role in interpersonal
knowledge.

Intrapersonal intelligence people who develop this intelligence are able to access their feelings
and emotions and reflect on them. This intelligence also allows them to understand the reasons
why one is the way he is. It is located in the frontal lobes.

Naturalistic intelligence allows people to detect and differentiate flora fauna phenomena that are
related to weather or natural phenomena, they like camping to take care of animals among other
things.

http://bioinformatica.uab.cat/base/documents/genetica_gen/portfolio/La%20teor%C3%ADa
%20de%20las%20Inteligencias%20m%C3%BAltiples%202016_5_25P23_3_27.pdf