Vamos a leer y a escribir

Arcelia Moreno Marbán Arcadio Moreno Aguilar

El libro VAMOS A LEER Y A ESCRIBIR es una obra
colectiva creada y diseñada en el Departamento de
Investigaciones Educativas de Editorial Santillana,
bajo la dirección de Fernando García Cortés.

AUTORES:
Arcelia Moreno Marbán Santillana
Arcadio Moreno Aguilar Preescolar
El libro Vamos a leer y a escribir fue editado, en Editorial Santillana, por el siguiente equipo:

Corrección de estilo: Javier Andrés Suárez Ruiz.

Coordinación de Arte: Francisco Rivera Rodríguez.
Coordinación de Autoedición: Oscar Tapia Márquez.
Diseño de interiores y diagramación: Noemí Tamara Herrera Vargas.
Fotomecánica electrónica: Gabriel Miranda Barrón.
Diseño de portada: Rocío Echávarri Rentería.

D.R.  1999 por EDITORIAL SANTILLANA, S.A. DE C.V.

Av. Universidad 767
03100 México, D.F.

ISBN: 970-642-558-6
Primera edición: julio de 1999

Miembro de la Cámara Nacional de la

Industria Editorial. Reg. Núm. 802

Impreso en México
 Presentación

Amigo Instructor:

Te felicito por dar un poco de tu tiem-

po a una persona que necesita aprender
a leer y a escribir. Ésta es una noble y
hermosa tarea que verás premiada con
la alegría producida por descubrir los
avances del estudiante empeñado en
esta actividad.

Este libro de ejercicios propone abun-

dantes actividades, fáciles de ejecu-
tar, dispuestas de tal manera que toda
persona capacitada pueda orientar a
otra en el aprendizaje de la lecto-
escritura.

Los dibujos se han diseñado para que

el usuario los coloree y de esta mane-
ra ejercite la coordinación motriz
fina de su mano. Y además se sienta
copartícipe en la elaboración de su
libro.

Los ejercicios, aunque abundantes,

son limitados.

Recomendamos hacer más ejercicios

semejantes.
© Santillana

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 Sugerencias para utilizar
eficazmente este libro de ejercicios

❍ Escoge el tiempo y el lugar más adecuados para realizar los ejercicios.

❍ Procura estar tranquilo y apartado de las distracciones durante el tiempo que dedicas
al libro.

❍ Ten siempre a la mano lápiz, pluma y colores.

❍ No quieras hacer muchas páginas en poco tiempo.

❍ No dejes páginas incompletas.

❍ El instructor te debe explicar claramente el objetivo que se quiere alcanzar en cada

grupo de ejercicios.

❍ El instructor debe explicarte al detalle, tantas veces como sea necesario, la manera de
realizar los ejercicios.

❍ En realidad las actividades que realiza el estudiante son dos:

– Reescribir y remarcar todas las letras y palabras que aparecen en trazos tenues.

– Colorear y completar todos los dibujos que aparecen en el texto.

❍ Como dueño del libro, el usuario debe añadir todas las ideas, dibujos, colores, anotaciones
y detalles originales que se le ocurran. Así, el participante se sentirá coautor de su libro.

❍ Este método no necesita un entrenemiento especializado. Toda persona con buena volun-
tad puede ayudar al interesado a ejecutar el método.
© Santillana

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 Soltura de la mano
✎ Colorea los dibujos y remarca los trazos punteados.
© Santillana

Destreza: Colorear y trazar verticales y horizontales.

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 Preescritura
✎ Colorea y remarca las líneas punteadas comenzando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Motricidad fina. Trazo de verticales. Coordinación vista/mano.

7
 Preescritura
✎ Colorea y remarca las líneas punteadas comenzando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Motricidad fina. Trazo de líneas inclinadas. Coordinación vista/mano.

8
 Preescritura
✎ Colorea y remarca las líneas punteadas empezando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Motricidad fina. Trazo de líneas inclinadas. Coordinación vista/mano.

9
 Preescritura
✎ Colorea y remarca las líneas punteadas empezando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Motricidad fina. Trazo de líneas convergentes. Coordinación

vista/mano.
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 Preescritura
✎ Colorea y remarca los trazos punteados comenzando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Motricidad fina. Trazo de arcos. Coordinación vista/mano.

11
 Preescritura
✎ Colorea y remarca los trazos punteados comenzando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Motricidad fina. Trazo de columpios. Coordinación vista/mano.

12
 Preescritura
✎ Colorea y remarca los trazos punteados comenzando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Motricidad fina. Trazo de circunferencia. Coordinación vista/mano.

13
 Preescritura
✎ Colorea y remarca los trazos punteados comenzando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Motricidad fina. Trazo de semicircunferencias. Coordinación

vista/mano.
14
 Preescritura
✎ Colorea y remarca los trazos punteados comenzando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Trazado continuo. Trazo de guirnaldas. Coordinación vista/mano.

15
 Preescritura
✎ Colorea y remarca los trazos punteados comenzando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Motricidad fina. Trazo de líneas cruzadas. Coordinación vista/mano.

16
 Preescritura
✎ Colorea y remarca los trazos punteados comenzando desde
el punto.
© Santillana

Destreza: Movimientos de lateralidad.

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 Observación y distinción de detalles
✎ Encuentra y remarca en el dibujo los objetos sueltos. Colorea
el dibujo.
© Santillana

Destreza: Desarrollo de la observación. Localización de detalles.

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Vamos a leer y a escribir
Arcelia Moreno Marbán Arcadio Moreno Aguilar