Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Ingeniería Ambiental
CEAD Ibagué
Junio 20 de 2019 Resumen Analítico
Las herramientas de evaluación ambiental surgen con el objetivo de
analizar y mejorar la calidad de los proyectos llamados “construcciones sostenibles”.
Las cuales se crearon a partir de las normativas de cada país. Basadas en
las necesidades de cada construcción o lo que se creía pertinente.
De los 20 métodos la mayoría se construyeron antes de 1999, ya casi 20
años donde las necesidades eran diferentes a las del momento, además de considerar el boom del desarrollo tecnológico. El cual está en pleno auge.
Hoy por hoy la evaluación de impacto se regula mediante las normas y
estatutos formulados en cada país. Donde muchos de estos son evadidos a causa de otras normativas.
Ganando el interés de las constructoras, como decía Cooper, 1999 la
mayoría de los métodos se ocupan de un solo criterio. No abarca tanto la sostenibilidad, como la comodidad ambiental y la parte de calidad de vida.
Si bien es cierto remodelar una construcción de años atrás o construir un
proyecto requiere de bastante inversión. La aplicación del método no cubrirá las necesidades 100 % ambientales. Puesto que no se ha creado uno que cumpla con estos estándares. Sin embargo, han servido para dar un paso hacia la sostenibilidad. Y concientizar el uso de los recursos hoy por hoy varias de las construcciones se proyectan por lo menos con el uso de una energía renovable.
En el caso del método mas usado el BREEAM, es un método que evalúa
20 criterios, pero dentro de ellos recursos básicos que monetariamente son importantes para el dueño del proyecto y no la infraestructura como tal.
La sostenibilidad es un proceso que requiere de la aplicación de varios
criterios para que sea efectiva. Pero hacer uso de uno de los criterios en cada proyecto es el paso para devolver algo de lo que nos ha proveído la tierra.
BIBLIOGRAFIA
• Ding, G. (2008). Sustainable construction—The role of
environmental assessment tolos. Revista ELSEVIER, pág. 451. Recuperado de https://www-sciencedirect- com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/science/article/pii/S0301479706 004270