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Este documento presenta el plan de estudios para la segunda semana de junio en el curso de matemáticas del décimo grado. Los temas a cubrir incluyen las fuerzas entre objetos debido a la carga eléctrica y la masa, y las condiciones para conservar la energía mecánica. Los objetivos de aprendizaje son determinar la velocidad en relación con la posición y el tiempo a través de experimentos. La evaluación incluirá consultas, avances de los estudiantes y evidencia fotográfica de las actividades.
Este documento presenta el plan de estudios para la segunda semana de junio en el curso de matemáticas del décimo grado. Los temas a cubrir incluyen las fuerzas entre objetos debido a la carga eléctrica y la masa, y las condiciones para conservar la energía mecánica. Los objetivos de aprendizaje son determinar la velocidad en relación con la posición y el tiempo a través de experimentos. La evaluación incluirá consultas, avances de los estudiantes y evidencia fotográfica de las actividades.
Este documento presenta el plan de estudios para la segunda semana de junio en el curso de matemáticas del décimo grado. Los temas a cubrir incluyen las fuerzas entre objetos debido a la carga eléctrica y la masa, y las condiciones para conservar la energía mecánica. Los objetivos de aprendizaje son determinar la velocidad en relación con la posición y el tiempo a través de experimentos. La evaluación incluirá consultas, avances de los estudiantes y evidencia fotográfica de las actividades.
AREA: MATEMATICAS PERIODO: SEGUNDO GRADO: 10° DOCENTE: MAGALY TORRES
TIEMPO: Semana 2 del 8 al 12 de Junio
ESTANDAR: explico las fuerzas entre objetos como interacciones debidas a la carga eléctrica y a la masa. ACCIONES DE PENSAMIENTO: •establezco relaciones entre las diferentes fuerzas que actúan sobre los cuerpos en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme y establezco condiciones para conservar la energía mecánica. COMPETENCIAS: uso comprensivo del conocimiento científico - explicación de fenómenos - indagación COMPONENTE: mecánica clásica - termodinámica - eventos ondulatorios - eventos electromagnéticos - ciencia, tecnología y sociedad OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Determinar la velocidad por medio de un experimento y la relación que esta tiene con la posición y tiempo. EVALUACIÓN: Consultas, avances y participación de los estudiantes en el desarrollo de cada una de las actividades a través del WhatsApp ,chat personal y registro de llamadas Evidencia fotográfica de cada una de las actividades realizadas por los estudiantes de la guía de aprendizaje y enviadas por medios digitales. Entrega final de cada una de las actividades REFERENCIA Aulas Sin Fronteras. Ciencias Naturales Noveno (9). Cuarto Bimestre. Ministerio de Educación Nacional.