REPÚBLICA DE COLOMBIA

Calle 2ª. No. 23 – 07 Departamento de Cundinamarca NIT: 800.170.903-6

Conmutador: 0_1 852 7191 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL Código ICFES:
Email: tecnico.industrial @itiz.edu.co TECNICO INDUSTRIAL J.M. No. 00955-5 / J.T. No. 00956-3
Zipaquirá Cundinamarca APROBACIÓN OFICIAL Código DANE: 125899000631
Decreto No. 227 de 7 de Septiembre de 2011

GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Grado CUARTO GRADO Asignatura INGLES GUIA 4

Docente MERLY VILORIA

Temática NUMEROS – ALIMENTOS

Introducción
El estudiante debe desarrollar y fortalecer sus habilidades para reconocer los números del uno al 100,
emplearlos en oraciones escritas que contienen otro tipo de información. De igual modo escribirlos
correctamente. Así también junto a este ejercicio se relacionan estructuras gramaticales que
describen cuantitativamente elementos contables o no contables.

Objetivos de Aprendizaje
 Valora el uso del inglés como vía para el aprendizaje de temas de interés, y muestra respeto
por opiniones diferentes a la suya.
 Elabora formas creativas de mostrar descripciones y opiniones sobre situaciones, lugares o
personas empleando temáticas del periodo.

NUMBERS 1 TO 100
1 ONE 20 TWENTY 80 EIGHTY
2 TWO 21 TWENTY -ONE 88 EIGHTY-EIGHT
3 THREE 22 TWENTY-TWO 89 EIGHTY-NINE
4 FOUR 50 FIFTY
5 FIVE 51 FIFTY-ONE
6 SIX 30 THIRTY 52 FIFTY-TWO 90 NINETY
7 SEVEN 33 THIRTY-THREE 91 NINETY-ONE
8 EIGHT 35 THIRTY-FIVE 92 NINETY-TWO
9 NINE 60 SIXTY
10 TEN 64 SIXTY-FOUR
11 ELEVEN 40 FORTY 68 SIXTY-EIGHT 1OO ONE-HUNDRED
12 TWELVE 46 FORTY-SIX
13 THIRTEEN 47 FORTY-SEVEN
14 FOURTEEN 48 FORTY-EIGHT 70 SEVENTY
15 FIFTEEN 77 SEVENTY-SEVEN
16 SIXTEEN 79 SEVENTY-NINE
17 SEVENTEEN
18 EIGHTEEN
19 NINETEEN
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ACTIVITY 1: a. Circle the larger number. (Encierra el número más grande en cada ejercicio 1-6)
1. 75 14 2. 17 86 3. 93 78
4. 65 59 5. 41 36 6. 42 38
b. Circle the smaller number. (Encierra el número más pequeño en cada ejercicio 1-6)
1. 7 62 2. 93 99 3. 78 71
4. 16 95 5. 39 30 6. 6 67
c. Escribe en tu cuaderno 10 números (en palabras) de la actividad 1. Enuméralos (1-10).

ACTIVITY 2: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-10-100 PANTALLAZO AL JUGAR

FLEXIBLE https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-11-20 PANTALLAZO AL JUGAR

GRAMÁTICA: Las palabras en rojo abajo en el ejemplo se usan para acompañar elementos
contables y no contables. Significa “hay” ,y hoy sólo trabajaremos oraciones afirmativas.

ACTIVIDAD 3: Siguiendo el ejemplo de la izquierda, realiza la actividad de la derecha.

THERE IS (…an/ a ) THERE ARE (some, many) THERE IS (…an/ a ) THERE ARE (some, many)
SINGULAR A PLURAL
F SINGULAR PLURAL
F
I
R
M
A
There is one orange. T There are two lemons.
I
There is an orange. V There are some lemons.
E
VOCABULARIO:
some: algunos many: muchos any: ninguno/ninguna (s) a: un /una an; un/una (antes vocal)

There is one dog. Hay un perro. There are many animals. Hay muchos animales.

ACTIVIDAD 4: Elige la respuesta correcta por cada imagen abajo.

A. There are five flamingos. A. There are many monkeys. A. There is a bird. A. There are two cookies.
B. There is one flamingo. B. There are nine monkeys. B. There are some birds. B. There is a cookie.
C. There are many flamingos. C. There are some monkeys. C. There is an bird. C. There are twelve cookies.
D. There is a flamingo. D. There is a monkey. D. There is many birds. D. There are seven cookies.

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Zipaquirá Cundinamarca
A. There are many blueberries.
B. There are some blueberries.
C. There is a blueberry.
D. There are ten blueberries.
Fotos: www.pexels.com
ACTIVIDAD 5: Dibuja el refrigerador grande en tu cuaderno y lo que se dice que contiene.
(-)
VOCABULARIO.
USAR EL ALBUM
DE IMÁGENES
PARA
RECORDAR LOS
ALIMENTOS.
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A. There is a glass of milk. A. There is a boy.
A. There are many oranges.
B. There are a milk. B. There are some children.
B. There are some oranges.
C. There is a milk. C. There are four children.
C. There is an orange.
D. There is some juice. D. There are many children.
D. There are six oranges.
There are three red apples and two yellow
mangos.
There is a jug of lemonade. There is also a jug
of orange juice.
There is a piece of cheese and two cartons of
milk.
There is one kilo of meat and a big salmon.
There are some carrots and five potatoes.
There are also some celery sticks.
Stick: rama