Universidad Tecnológica de Panamá

Facultad de Ingeniería Eléctrica

Licenciatura en Ingeniería Electromecánica

Ingeniería Ambiental

Charla

Ciclos del carbono, fósforo y nitrógeno

Estudiantes:

Ariel Beitia, 4-786-2344

Jorge Castillo, 4-787-2192

Anabella Gómez, PE-14-499

Profesora:

Dra. Xiomara Morales

I Semestre 2020
 Ciclos de Carbono, Nitrógeno y Fósforo

Un ciclo biogeoquímico, se refiere al movimiento entre los seres vivos y el ambiente de los
elementos de trascendental importancia debido a que, la producción y descomposición que estos
elementos químicos o moléculas es limitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el
mantenimiento de la vida en la Tierra; de otro modo, los nutrientes se agotarían y la vida
desaparecería, estos elementos son; nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodio, azufre, fósforo,
potasio.

El carbono, el nitrógeno, y el fósforo son los elementos más importantes para el estudio del suelo
pues estos son nutrientes necesarios para el crecimiento de plantas y microorganismos que se
desarrollan en él, manteniendo de esta manera la dinámica del suelo su capacidad auto
depuradora y los demás ciclos biogeoquímicos necesarios para la vida.

El Carbono

El carbono es un elemento químico pilar básico de la química orgánica. Está presente en la Tierra
en estado de cuerpo simple (carbón y diamantes), de compuestos inorgánicos (CO2 y CaCO3) y de
compuestos orgánicos (biomasa, petróleo y gas natural).

El carbono es el 15° elemento más abundante en la corteza terrestre. La abundancia del carbono,
su diversidad de compuestos orgánicos y su inusual capacidad para formar polímeros a las
temperaturas comúnmente encontradas en la Tierra, permite que este elemento sirva como
componente común de toda la vida conocida.

La combustión del carbono en todas sus formas ha sido la base del desarrollo tecnológico desde
tiempos prehistóricos. Los materiales basados en el carbono tienen aplicaciones en numerosas
áreas de vanguardia tecnológica (materiales compuestos, baterías de iones de litio,
descontaminación del aire y del agua, electrodos para hornos de arco, en la síntesis de aluminio,
entre otras).

Ciclo del carbono

El ciclo del carbono es el ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la
biosfera, pedosfera, geosfera, hidrósfera y la atmósfera de la Tierra. ciclo del carbono comprende
una secuencia de eventos que es clave para hacer a la Tierra capaz de sostener vida; describe el
movimiento de carbono al ser reciclado y reusado por la biosfera, incluyendo los sumideros de
carbono.

El carbono existe en el aire mayoritariamente como dióxido de carbono gaseoso (CO 2), el cual se
disuelve en el agua y reacciona con las moléculas de esta para producir bicarbonato (HCO 3). La
fotosíntesis que llevan a cabo las plantas terrestres, las bacterias y las algas, convierte el dióxido
de carbono o el bicarbonato en moléculas orgánicas. Las moléculas orgánicas producidas por los
organismos fotosintetizadores pasan a través de las cadenas alimenticias, y la respiración celular
convierte nuevamente el carbono orgánico en dióxido de carbono gaseoso.

El almacenamiento de carbono orgánico a largo plazo ocurre cuando la materia que proviene de
los organismos vivos es enterrada profundamente bajo la tierra o cuando se hunde hasta el fondo
del océano y forma rocas sedimentarias. La actividad volcánica y, en tiempos más recientes, la
quema de combustibles fósiles, devuelven este carbono orgánico al ciclo. Aunque la formación de
combustibles fósiles sucede en una escala de tiempo geológico lento, la liberación que hacen los
humanos del carbono que contienen, en forma de CO 2, sucede en una escala de tiempo
extremadamente rápida.

El ciclo del carbono se estudia con más facilidad como dos ciclos más pequeños interconectados.
es importante tomar en cuenta que estos ciclos están enlazados entre sí. Por ejemplo, las reservas
de CO2 atmosférico y oceánico que son utilizadas por los organismos vivos son las mismas que los
procesos geológicos reciclan. Podemos subdividir el ciclo del carbono de la siguiente manera:

Uno que comprende el intercambio rápido de carbono entre los organismos vivos.

Y otro que se encarga del ciclo del carbono a través de los procesos geológicos a largo plazo.

El ciclo biológico del carbono

El proceso en el ciclo biológico del carbono presenta 4 etapas principales:

 Combustión: la liberación del calor hacia el medio ambiente, donde esta energía se deriva de
la quema de combustibles fósiles.
 Fotosíntesis: proceso llevado a cabo por las plantas para alimentarse y que reaccionan con
dióxido de carbono para la producción de glucosa y oxígeno.
 Respiración: todos los seres vivos liberan la energía por medio del oxígeno. juntamente con el
agua y el dióxido de carbono.
 Descomposición o putrefacción: llevado a cabo por los organismos vivos que liberan carbono a
la atmósfera por la respiración y el proceso de los desechos de plantas, animales y otros
organismos.

El carbono entra en todas las redes tróficas, tanto terrestres como acuáticas, a través de los
autótrofos, organismos que producen su propio alimento. Casi todos estos autótrofos son
fotosintetizadores, como las plantas o las algas.

Los autótrofos capturan el dióxido de carbono del aire o los iones de bicarbonato del agua y lo
usan para producir compuestos orgánicos como la glucosa. Los heterótrofos, como los humanos,
que se alimentan de otros seres, consumen las moléculas orgánicas y así el carbono orgánico pasa
a través de las cadenas y redes tróficas.

¿Cómo regresa el carbono a la atmósfera o al océano? Para liberar la energía almacenada en las
moléculas que contienen carbono, como los azúcares, los autótrofos y heterótrofos las degradan
mediante un proceso llamado respiración celular. En este proceso, el carbono de la molécula se
libera en forma de dióxido de carbono. Los descomponedores también liberan compuestos
orgánicos y dióxido de carbono cuando degradan organismos muertos y productos de desecho.

El carbono circula rápidamente a través de esta ruta biológica, especialmente en los ecosistemas
acuáticos. En general, se estima que se mueven entre 1000 y 100 000 millones de toneladas
métricas de carbono a través de la ruta biológica cada año.
El ciclo geológico del carbono

La ruta geológica del ciclo del carbono es mucho más lenta que la ruta biológica que acabamos de
describir. De hecho, el carbono usualmente tarda millones de años en recorrer la ruta geológica. El
carbono puede quedar almacenado durante largos periodos de tiempo en la atmósfera, en los
cuerpos de agua líquida —océanos en su mayoría— en los sedimentos oceánicos, en el suelo, en
las rocas, en los combustibles fósiles y en el interior de la Tierra.

El nivel de dióxido de carbono en la atmósfera se ve afectado por la reserva de carbono en los

océanos y viceversa. El dióxido de carbono atmosférico se disuelve en agua y reacciona con las
moléculas de agua en las siguientes reacciones:

El carbonato que se libera en este proceso se combina con los iones de calcio para formar
carbonato de calcio un componente clave de las conchas de los organismos marinos. Cuando los
organismos mueren, sus restos se hunden y finalmente se convierten en parte del sedimento del
suelo oceánico. A lo largo del tiempo geológico, el sedimento se convierte en piedra caliza, que es
la reserva de carbono más grande de la Tierra.

En la tierra, el carbono se almacena en el suelo en forma de carbono orgánico proveniente de la

descomposición de los organismos o como carbono inorgánico producto de la meteorización de
las rocas y los minerales. Más profundo en el subsuelo se encuentran los combustibles fósiles
como el petróleo, el carbón y el gas natural, que son los restos de plantas descompuestas bajo
condiciones anaeróbicas, sin oxígeno. Los combustibles fósiles tardan millones de años en
formarse; cuando los humanos los queman, el carbono es liberado a la atmósfera en forma de
dióxido de carbono.

Otra forma en la que el carbono entra a la atmósfera es la erupción volcánica. Los sedimentos
carbonatados del fondo oceánico se hunden profundamente en la Tierra mediante un proceso
llamado subducción, en el que una placa tectónica se mueve por debajo de otra. Este proceso
produce dióxido de carbono, el cual puede ser liberado hacia la atmósfera por erupciones
volcánicas o respiraderos hidrotermales.

A continuación, se presentan las reservas de carbono en los depósitos más importantes de la

Tierra:
Reserva Cantidad (gigatones)
Atmósfera 720
Océanos (total) 38 400
Total, inorgánico 37 400
Total, orgánico 1000
Capa superficial 670
Influencia humana en el ciclo de
Capa profunda 36 730
carbono Carbonatos sedimentarios > 60 000 000
Las moléculas Querógenos 15 000 000 basadas en carbono
Biosfera terrestre (total) 2000
son cruciales para la vida en la Tierra,
Biomasa viva 600 - 1000
porque es el Biomasa muerta 1200 componente
Biosfera acuática 1-2
Combustibles fósiles 4130
(total)
Carbón 3510
Aceite 230
Gas 140
principal de los compuestos biológico y un componente importante de muchos minerales. El
carbono también existe en varias formas en la atmósfera. El dióxido de carbono (CO 2) es en parte
responsable del efecto invernadero y es el gas de efecto invernadero más importante producido
por el hombre.

La demanda mundial por las limitadas reservas de combustibles fósiles de la Tierra ha aumentado
desde el inicio de la revolución industrial. Los combustibles fósiles se consideran como un recurso
no renovable porque se agotan mucho más rápido de lo que los procesos geológicos pueden
producirlos.

Cuando se queman combustibles fósiles, se libera dióxido de carbono al aire. El aumento en el uso
de los combustibles fósiles ha provocado niveles elevados de CO 2 atmosférico. La deforestación o
tala de bosques, también contribuye de manera importante a elevar los niveles de CO 2

Parte CO2 adicional producido por la actividad humana es absorbido por las plantas o el océano,
pero estos procesos no contrarrestan completamente el aumento, por lo que los niveles de CO2 se
elevan cada vez más. Los niveles de CO2 suben y bajan cíclicamente de manera natural durante
largos periodos de tiempo, pero hoy en día son mucho más altos de lo que han sido en los últimos
400 000 años, como se muestra en la gráfica siguiente:

Crédito de imagen: "Amenazas para la biodiversidad: Figura 1" de OpenStax College, Biology, CC BY 4,0

El dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero. Cuando se encuentra en la atmósfera,

atrapa el calor y evita que irradie hacia el espacio. Con base en gran cantidad de pruebas, los
científicos piensan que los niveles elevados de CO 2 y otros gases de efecto invernadero provocan
cambios pronunciados en el clima de la Tierra. Si no se realizan cambios decisivos para reducir sus
emisiones, se pronostica que la temperatura de la Tierra aumentará entre 1° y 5° para el año 2100.

El 12 de noviembre de 2015, científicos de la NASA informaron que el dióxido de carbono (CO2)

antrópico continúa aumentando por encima de niveles no vistos en centenares de miles de años:
actualmente, cerca de la mitad del dióxido de carbono liberado de la quema de combustibles del
fósil no es absorbido por vegetación o los océanos y no es absorbido por la atmósfera.

Otros impactos al medioambiente causados por el hombre cambian la productividad de los

ecosistemas y su capacidad de remover carbono de la atmósfera. La contaminación del aire, por
ejemplo, daña las plantas y suelos, mientras muchas prácticas agrícolas y de uso de suelo
conducen a índices de erosión más altos, sacando el carbono de las tierras y disminuyendo la
productividad vegetal.

Los humanos también afectan el ciclo de carbono oceánico. Las tendencias actuales de cambio
climático aumentan las temperaturas oceánicas, lo que modifica los ecosistemas. Además, la lluvia
ácida y la escorrentía contaminada de la agricultura y la industria cambia la composición química
de los océanos. Tales cambios pueden tener efectos dramáticos en los ecosistemas altamente
sensibles como los arrecifes de coral, limitando la capacidad del océano para absorber carbono
atmosférico en una escala regional y reduciendo la biodiversidad oceánica globalmente.

Del mismo modo, aunque pueda parecer que la absorción que hace el océano del dióxido de
carbono excedente es buena para reducir los gases de efecto invernadero, no es en absoluto
benéfica para la vida marina. Como vimos anteriormente, el CO 2 disuelto en el agua de mar puede
reaccionar con las moléculas de agua para liberar iones H+, Así que, mientras más CO 2 se disuelve
en el agua, más ácida será el agua. Tanto el aumento de temperatura como el incremento en la
acidez del agua pueden perjudicar a la vida marina.

El Nitrógeno

El nitrógeno es el componente de mayor presencia en la atmósfera terrestre, alcanzando un 78

por ciento de su volumen y constituye un gas que no tiene olor ni color; reacciona químicamente
al contacto prolongado con al calor; es no metálico e insoluble en agua. Por otra parte, el
nitrógeno es un elemento sumamente variable y se encuentra en el planeta, en distintas formas,
es por ello, que se consigue de forma orgánica e inorgánica y en distintos grados de oxidación.

La presencia del nitrógeno en el cuerpo humano es bastante importante, al conformar el 3 por

ciento, de su composición elemental y es tan importante para el funcionamiento de este, que la
escasez de nitrógeno podría ocasionar daños en el sistema cardiaco, en el sistema nervioso y
exceso de rigidez muscular. Así también, se puede encontrar en desechos de alunas aves.

El ciclo del nitrógeno es un ciclo biogeoquímico del que depende la biosfera y todos los
organismos para el crecimiento. Este se refiere a un conjunto de procesos químicos, biológicos que
permite suministrar a los seres vivos de nitrógeno para su desarrollo.
Este ciclo se compone de 6 fases o etapas, completamente relevantes para la existencia de los
seres vivos en la Tierra:

Fijación. En esta etapa, el nitrógeno contenido en la atmósfera de la tierra es absorbido por las
plantas, una vez que el nitrógeno que se encuentra en forma de gas, se transforma en amoniaco,
debido a la acción de ciertos microorganismos que hacen vida en el suelo y el agua, quienes se
encargan de descomponerlo, para que las plantas utilicen los nutrientes para mantenerse vivas.

Nitrificación. Se llama de esta manera, al proceso mediante el cual, algunas bacterias presentes en
el suelo participan en la oxidación del amoniaco, de la cual se obtiene amonio, que es a su vez,
oxidado por otras bacterias, transformándolo en nitrato. Para que tenga éxito esta fase, existen
factores externos, como la composición de los suelos, la temperatura, la humedad, el pH, los
nutrientes y la cantidad de oxígeno. En pocas palabras, una vez transformado el nitrógeno en
nitrato o amonio, las plantas lo toman del suelo.

Asimilación. Justamente en esta fase del ciclo del nitrógeno, las plantas se impregnan del nitrato
o del amoniaco, aprovechando la capacidad de absorción de sus raíces y allí inicia el proceso de
asimilación y transformación del elemento en nutrientes, fácilmente aprovechables por los seres
vivos que las consuman.

Amonificación. La descomposición de la materia orgánica es de vital importancia en este punto del

ciclo del nitrógeno, en el entendido de que los desechos descompuestos, entran en acción los
microorganismos, que los degradan a compuestos simples y los metabolizan, liberando el exceso
de nitrógeno en forma de amoníaco o ion amonio. En este sentido, los desechos orgánicos
conforman un punto de apoyo para absorber indirectamente, nitrógeno en forma de amoniaco
procesado.

Inmovilización. Esta fase se trata de respuesta a la intervención de los procesos metabólicos de los
microorganismos en la utilización del nitrógeno, formando nitrógeno orgánico, es decir, una fase
contraria a la nitrificación. Por esta razón, la vegetación no lo absorbe, ni lo asimila a
descomposición previa, entonces se inmoviliza.

Desnitrificación. La intervención de microorganismos que se encargan de desoxidar los nitratos y

el amoniaco, regresándolo a la atmosfera en forma de gas, es conocida como ‘proceso de
desnitrificación’ o ‘participación de bacterias desnitrificadoras’. Durante este proceso, metabólico,
que se realiza principalmente en condiciones anaerobias, se reduce el nitrato a nitrógeno gas y es
un fenómeno que se observa en forma lineal, hasta que el gas se incorpora nuevamente a la
atmósfera.

A modo de ventajas o características, este ciclo comprende los siguientes enunciados:

1. Es utilizados principalmente por las bacterias para poder obtener energía para su
metabolismo
2. Las plantas son capaces absorberlo por medio de su raíz para las funciones metabólicas
pertinentes y de esta forma los herbívoros son beneficiados con el contenido de nitrógeno
presente en ella.
3. El nitrógeno se forma por reacción entre el oxígeno y el nitrógeno atmosféricos a altas
temperaturas.
4. Para evitar la producción de ácido nítrico a partir de su reacción con el agua, en los
automóviles con motor de gasolina se usan catalizadores que disocian el óxido antes de
emitirlo a la atmósfera
5. Es fundamental para todos los seres vivos ya que aproximadamente el 98% del nitrógeno
se encuentra en tierra sólida, ya sea en el interior de la estructura química de roca, tierra y
sedimento.

El Fosforo

Es un nutriente esencial para animales y plantas. Juega un papel crítico en el desarrollo de células
y es un componente importante de moléculas que guardan energía, como ATP, ADN y lípidos. La
insuficiencia de fosforo en la tierra puede resultar en decremento en cultivos.

El fósforo fue producido por primera vez por Hennig Brandt en Hamburgo en 1669 cuando
evaporó la orina y calentó el residuo hasta que estuvo al rojo vivo, después de lo cual se destiló el
vapor de fósforo que recogió condensándolo en agua. Brandt mantuvo en secreto su
descubrimiento, pensando que había descubierto la Piedra Filosofal que podría convertir los
metales básicos en oro. Cuando se le acabó el dinero, vendió fósforo a Daniel Kraft, quien lo
exhibió en toda Europa, incluido Londres, donde Robert Boyle estaba fascinado. Descubrió cómo
se produjo y lo investigó sistemáticamente. (Su asistente Ambrose Godfrey estableció su propio
negocio de fabricación y venta de fósforo y se hizo rico).

Cuando se descubrió que el hueso era fosfato de calcio y podía usarse para producir fósforo, se
hizo más ampliamente disponible. La demanda de los fabricantes de fósforos en el siglo XIX
aseguró un mercado listo.

El fósforo se mueve en un ciclo a través de rocas, agua, suelo y sedimentos y organismos. Con el
tiempo, la lluvia y la intemperie hacen que las rocas liberen iones fosfato y otros minerales. Este
fosfato inorgánico se distribuye en suelos y agua. Las plantas absorben fosfato inorgánico del
suelo. Las plantas pueden ser consumidas por los animales. Una vez en la planta o animal, el
fosfato se incorpora a moléculas orgánicas como el ADN. Cuando la planta o el animal muere, se
descompone y el fosfato orgánico se devuelve al suelo. Esto pasa de diferentes maneras.

Las bacterias convierten el fosfato disponible para plantas en formas orgánicas que luego no están
disponibles para las plantas. Aunque otras bacterias hacen que el fosfato esté disponible por
mineralización, la contribución de esto es pequeña. Adsorción es cuando el fósforo inorgánico (y
disponible) puede unirse químicamente (adsorberse) a las partículas del suelo, por lo que no está
disponible para las plantas. La desorción es la liberación de fósforo adsorbido de su estado unido a
la solución del suelo. Los compuestos de fósforo inorgánico deben ser solubles para ser absorbidos
por las plantas. Esto depende de la acidez (pH) del suelo. Si los suelos tienen menos de pH 4 o más
de 8, el fósforo comienza a unirse con otros compuestos, lo que lo hace menos disponible para las
plantas.

Muchos cultivos de plantas necesitan más fósforo del que se disuelve en el suelo para crecer de
manera óptima. Además, los cultivos generalmente se cosechan y se eliminan, sin dejar vegetación
en descomposición para reemplazar el fósforo. Por lo tanto, los agricultores reponen la "piscina"
de fósforo agregando fertilizantes o efluentes para reemplazar el fósforo absorbido por las
plantas.

Los humanos han tenido un impacto significativo en el ciclo del fósforo debido a una variedad de
actividades humanas, como el uso de fertilizantes, la distribución de productos alimenticios y la
eutrofización artificial. Los fertilizantes que contienen fósforo aumentan los niveles de fósforo en
el suelo y son particularmente perjudiciales cuando dichos productos se lavan en los ecosistemas
acuáticos locales. Cuando el fósforo se agrega a las aguas a un ritmo típicamente logrado por
procesos naturales, se lo denomina eutrofización natural. Un suministro natural de fósforo a lo
largo del tiempo proporciona nutrientes al agua y sirve para aumentar la productividad de ese
ecosistema en particular. Sin embargo, cuando los alimentos se envían desde las granjas a las
ciudades, los niveles sustanciales de fósforo que se drenan en los sistemas de agua se llaman
eutrofización artificial o antropogénica. Cuando los niveles de fósforo son demasiado altos, el
exceso de nutrientes de las plantas sirve para impulsar el crecimiento excesivo de algas. Sin
embargo, estas algas mueren o forman flores de algas, que son tóxicas para las plantas y animales
del ecosistema. Por lo tanto, las actividades humanas sirven para dañar los ecosistemas acuáticos,
siempre que se filtren cantidades excesivas de fósforo al agua.

Se trato de encontrar varios artículos nacionales para iluminar la situación local en el tema de
fosforo en los suelos y en el agua, pero solo se encontró un artículo de PanamaAgro, aunque este
no habla de como afecta a Panamá específicamente. Nos da una explicación clara de como el
fosforo afecta el agua y las especies marinas. Esto es causado por las actividades humanas como
detergente y fertilizante. Expande sobre como esto afecta paso por paso la biodiversidad acuática
y como la población debe empezar a tomar pasos antes que sea muy tarde.

BIBLIOGRAFIA

https://biologydictionary.net/phosphorus-cycle/

https://www.sciencelearn.org.nz/resources/961-the-phosphorus-cycle

http://www.panamaagro.com/noticias/reportajes/2296-el-fosforo-ha-pasado-de-ser-un-
nutriente-a-ser-un-contaminante-global.html

https://brainly.lat/tarea/5209014

https://encolombia.com/medio-ambiente/interes-a/ciclo-del-nitrogeno/
https://www.acidoclorhidrico.org/ciclo-del-nitrogeno/