ENERGÍAS RENOVABLES NO CONVENCIONALES (ELDP17)

GUÍA DE APRENDIZAJE 03
Mg. Ing. Nelson Cortesi R. – otoño 2020

Paneles Fotovoltaicos

1. Objetivos

• Analizar las características constructivas y funcionales de distintos tipos de paneles fotovoltaicos

• Conocer los elementos que conforman un sistema de generación fotovoltaico

2. Actividad

i. Explique el principio de funcionamiento de un panel fotovoltaico y las curvas de voltaje – corriente (V-I)
ii. Realice una búsqueda de información en internet y/o en la bibliografía de los tipos de paneles fotovoltaicos
existentes. Indique con respecto a cada uno de ellos:
a. Características constructivas
b. Potencia
c. Rendimiento
d. Factor de forma
e. Tensión
f. Corriente
g. Coeficiente de temperatura
h. Vida útil
iii. Comente cuáles son las características que debemos considerar para dar una buena elección de un panel
fotovoltaico
iv. Realice una búsqueda en internet y/o en la bibliografía de la asignatura respecto a Inversores DC/AC. Indique:
a. Características técnicas
b. Capacidad
c. Eficiencia
v. Haciendo uso del explorar solar, haga uso de la herramienta “Calcular sistemas Fotovoltaicos” que ofrece el
ministerio de energía. Indicando los siguientes pasos: (Revise el enlace adjunto de “Modelo de Generación
Fotovoltaica” para aclarar posibles dudas.
a. Elija las mismas coordenadas de actividad anterior (sobre techo de su casa)
b. Selección Modelo de Generación. Modelo Básico
c. Características del Arreglo Fotovoltaico. Capacidad Instalada: 3 kW. Coeficiente de Temperatura del
panel: -0,45
d. Características de la Instalación. Tipo de arreglo: Fijo Inclinado. Tipo de Montaje: Estructura Aislada.
Inclinación y Azimut: Optimizar Ángulos
e. Pérdidas. Capacidad del inversor: 3 kW. Eficiencia del Inversor: 96%. Factor de Pérdidas del sistema
fotovoltaico: 14%
f. Calcular Generación del Sistema Fotovoltaico
g. Rescatar información para producir informe.

3. Enlaces adjuntos

Explorador Solar
Modelo de Generación Fotovoltaica
Link interés 1
Energías Renovables No Convencionales – ELDP17 – O2020
Mg. Ing. Nelson Cortesi R.
INACAP Sede Temuco
Link interés 2
Link interés 3

4. Indicaciones

i. Esta actividad corresponde a la segunda de tres actividades que se considerarán en la segunda nota sumativa
del curso. Pondera un 25% de dicha nota.
ii. Realice un informe técnico en formato Inacap, en donde demuestre la información solicitada en el ítem de
Actividad. El informe debe responde a la siguiente estructura:
a. Portada
b. Introducción
c. Desarrollo actividad
d. Aprendizajes logrados
e. Conclusiones
f. Linkografía

5. Fechas

i. Se envía a plataforma en recurso “Envío informe Paneles Fotovoltaicos” hasta martes 12 de mayo, 10:55h

6. Pauta de evaluación

• Esta actividad se evaluará en función de una escala de apreciación según los siguientes categorías y criterios.
• Categorías: Muy Bien (10 puntos), Bien (8 puntos), Satisfactorio (6 puntos), Puede mejorar (4 puntos),
Insatisfactorio (1 punto)
• Criterios:
o Formato (10%): Se espera que el tipo y tamaño de letra utilizado sea apto, visible, texto justificado,
etc.
o Estructura (10%): Se espera que la forma en como abarcó el resumen sea ordenada y presente
claridad en el proceso de lectura.
o Creatividad (20%): Presenta creatividad en la forma de dar a conocer el desarrollo.
o Desarrollo a temática (30%): Logra dar desarrollo a las temáticas abordadas.
o Ilustraciones (10%): Da a conocer ilustraciones o imágenes que tienen relevancia a la temática
abordada.
o Aprendizajes logrados (10%): Da a conocer en un ítem aparte, los aprendizajes que logró al
realizar esta línea de tiempo (algo que no sabía y que después de esta actividad aprendió). Si la
desarrollan en grupo, cada cual dé a conocer sus aprendizajes (con nombre y apellido)
o Conclusiones (10%): Presenta conclusiones de la realización de este trabajo. Si desarrollan en
grupos, cada estudiante debe indicar sus conclusiones (con nombre y apellido)

Energías Renovables No Convencionales – ELDP17 – O2020

Mg. Ing. Nelson Cortesi R.
INACAP Sede Temuco