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JORNADA ÚNICA
GUIA DE TRABAJO
El desarrollo de las actividades se realizará en el cuaderno para su
respectiva revisión. (No es necesario imprimir)
Matemática
SUBJECT GRADE: 5°
Aplicada
TEACHER María Fernanda Molano Higuera
Comprende la relación entre fracción y decimal.
Representa fracciones y decimales de distintas
TOPICS formas de acuerdo al contexto. Comprende que
las fracciones sirven para referirse a una parte de
una colección de objetos.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
La mamá de Sofía decide dividir un pastel en 30 partes, para darle a los invitados
que ya se van, la mamá reparte 21 porciones a sus familiares para que lleven a sus
casas.
Sofía desea que el grupo de invitados que se retira de la fiesta lleve también
algunos pasabocas. Ella empaca en cada bolsa 3 pasabocas.
2
Ahora Sofía, con los 954 pasabocas que quedaron, desea separar 3de los
pasabocas empacados para el resto de los invitados.
2
10. ¿Cuántos pasabocas corresponden a 3 del total de pasabocas?
quedan?
13. Compara la fracción de los pasabocas restantes con la fracción de
pasabocas llevados por los invitados que se fueron antes de la fiesta.
¿Cuál es mayor?
ACTIVIDAD DE FINALIZACIÓN
Desarrollar la guía en el cuaderno, con excelente orden y presentación.
Tomar fotos de las actividades resultas y enviarlas al correo.
En el ASUNTO del correo escribe NOMBRES Y CURSO y adjunta la actividad