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COLEGIO CENTRO LESTONNAC

ORDEN DE LA COMPAÑÍA DE MARÍA NUESTRA SEÑORA

Nombre: Zharik Tatiana Martinez Curso: 9-2

1. Conteste la información del recuadro, teniendo en cuenta las siguientes indicaciones.

La ponderación a cada uno de los ítems se encuentra en un intervalo del [1 al 10] considerando que el número
mayor representa la nota más satisfactoria y el menor número la menos satisfactoria.

AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN Y HETEROEVALUACIÓN

PONDERACIÓN
ÍTEMS CRITERIO
[1 al 10 ]

Desempeña con buen éxito el desarrollo de actividades propuestas en clase,


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manejando una buena actitud, respeto y disciplina para con la misma.

Maneja con buen éxito el valor de la puntualidad, practicando dicho valor


2  10
en cada una de las clases.

Participa activamente con preguntas, opiniones, inquietudes, ideas, entre


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otras, sobre los temas de clase.

Sigue instrucciones y desarrolla un trabajo acorde con la eficiencia y eficacia


4 en pro del mejoramiento académico y la adquisición de habilidades y 9 
competencias empresariales para la vida.

Reconoce la importancia de los temas desarrollados en cada una de las


5  9
clases, procurando su socialización y debate de manera autónoma.

 
SUMA Y ESCRIBE EL RESPECTIVO RESULTADO
   9.4

2. Conteste la información del recuadro, teniendo en cuenta las siguientes indicaciones.

La ponderación a cada uno de los ítems se encuentra en un intervalo del [1 al 10] considerando que el número
mayor representa la nota más satisfactoria y el menor número la menos satisfactoria.
AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN Y HETEROEVALUACIÓN

PONDERACIÓN
ÍTEMS CRITERIO
[1 al 10 ]

La clase se desarrolla en un marco de disciplina y dominio del tema por


1 10 
parte del profesor.

Se explican los temas con claridad y se educa en torno al desarrollo de


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habilidades y competencias de los ámbitos empresariales.

Se resuelven dudas e inquietudes, fomentando el debate y la participación


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en clase.

Se avanza en los temas de Desarrollo Empresarial, optimizando los tiempos


4  9
de clase de manera eficiente y eficaz.

Considera que el docente está presto a resolver inquietudes y brindar los


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instrumentos y recursos que fomenten el Desarrollo de los temas de clase.

 
SUMA Y ESCRIBE EL RESPECTIVO RESULTADO
   9.6

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