Asignatura: ESPAÑOL

COLEGIO TIBABUYES UNIVERSAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
Curso: 701 Fecha: ____________________
LOCALIDAD 11 SUBA Docente: Edwin Alberto Puerto
Nombre: Indicador de logro: Identifica diversos códigos y los usa en sus textos e interpreta los
TEMA: La reseña descriptiva.
múltiples significados que puede tener una expresión.
1. PROPOSITOS:

Propósitos

• Utiliza los elementos del proceso comunicativo para el análisis de diferentes situaciones comunicativas.
• Reconoce las variables de la lengua, las representa, la reproduce y les da su valor.
• Produce una reseña descriptiva atendiendo a los requerimientos e indicaciones, para exponerla.
1. Actividades de aplicación (Trabajo Individual):
Ve con tus padres una película que te interesa y realiza una reseña de esta teniendo en cuenta los pasos a continuación

Reseña descriptiva:

Una reseña descriptiva consiste en un texto expositivo que tiene como propósito describir una obra o un evento.
Las reseñas son de uso común en los ámbitos académicos, periodísticos y literarios, y generalmente se presentan en
publicaciones periódicas, como diarios y revistas culturales o científicas.

En las reseñas se realiza un recuento del contenido de la obra. Este recuento incluye las ideas principales, el propósito,
objetivos y otros elementos complementarios. Existen distintos tipos de reseñas; en el área de la literatura se
encuentran reseñas sobre novelas u otro tipo de trabajos literarios.

Desde el género periodístico se pueden hacer reseñas sobre películas de cine, obras de teatro o eventos varios. En los
espacios académicos son comunes las reseñas sobre trabajos de investigación o libros de texto. En cualquier caso, una
reseña descriptiva debe ofrecer una orientación concisa sobre el contenido de la obra o publicación.
Aunque no se trata de un resumen, el reseñador debe tener capacidad de análisis y síntesis. Además, la reseña
descriptiva debe ser informativa y tener un tono respetuoso y ecuánime. En cuanto al estilo, debe ser preciso, ágil y
claro.

Pasos para hacer una reseña:

1. Incluye los datos de la Película (Nombre, director, año, personajes principales).

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2. Escribe cómo comienza y cómo termina la película

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3. Añade momentos y frases memorables de los personajes y la película

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4. Apunta algo sobre los personajes y su carácter

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5. Describe cómo transcurre el tiempo en la película

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6. El tema y reflexión de fondo

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7. Aporta tu experiencia personal y comentario crítico

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2. Descubre el mensaje que se encuentra encriptado, que es la expresión de lo que significan las
iluciones en el Libro El Principito de Antoine de Saint-Exupéry, y responde a las preguntas.

Las ilusiones

a. Frase:______________________________________________________________________________
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b. ¿Qué piensas que quiso decir del principito con la frase?

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 3. Evaluación:
El trabajo se entrega en imagen a Edmodo con los datos del estudiante, curso, con los puntos definidos y
enumerados. Las imágenes deben ser clarar, de lo contrario No se calificaran. Recuerde que debe entregar, la
reseña de una pelñicula con los puntos anteriores, el mensaje decifrado, la opinión sobre la frase.