ECONOMÍA

Profesor: Cristian Ulloa

1. LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA

Principios de economía – MANKIW 6° Edición

 1. LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA
ECONOMÍA

La palabra economía proviene del griego oikonomos (el que administra una casa).

Economía:
Estudia cómo la sociedad administra recursos que son escasos.

Los economistas estudian:

1. La manera en que las personas toman decisiones (cuánto trabajan y ahorran, qué
compran y en qué invierten).
2. La manera en que vendedores y compradores se interrelacionan y deciden qué
cantidad de un bien se compra y a qué precio.
3. Las fuerzas y tendencias que afectan a la economía (ingreso, crecimiento, empleo
e inflación.
 1. LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA
ECONOMÍA

Adam Smith:
Economista y filósofo escocés, es considerado como uno de los mejores
exponentes de la economía clásica. Su obra más célebre fue:
La riqueza de las naciones, publicado en 1776.
 1. LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA
ECONOMÍA

Cómo las personas toman decisiones:

1. Las personas enfrentan disyuntivas.
2. El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para obtenerla.
3. Las personas racionales piensan en términos marginales.
4. Las personas responden a incentivos.

Cómo interactúan las personas:

5. El comercio puede mejorar el bienestar de todos.
6. Los mercados normalmente son un buen mecanismo para organizar la actividad
económica.
7. El gobierno puede mejorar algunas veces los resultados del mercado.
 1. LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA
ECONOMÍA

Cómo funciona la economía:

8. El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y
servicios.
9. Cuando el gobierno imprime demasiado dinero los precios se incrementan.
10. La sociedad se enfrenta a corto plazo una disyuntiva entre inflación y desempleo.
 1. LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA
ECONOMÍA

1. Las personas enfrentan disyuntivas:

Los individuos deben decidir cómo utilizar sus recursos. Por ejemplo:

• Los padres deben decidir, cuánto del ingreso familiar deben gastar en alimentos,
vestimenta o vacaciones.
• Un estudiante debe decidir cuanto tiempo destina a estudiar cada materia.

Eficiencia: La sociedad extrae el máximo beneficio de sus recursos escasos.

Equidad: La sociedad distribuye igualitariamente esos beneficios entre sus miembros.

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ECONOMÍA

2. El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para

obtenerla:
Dadas las disyuntivas, los individuos deben comparar los costos y beneficios de las
distintas alternativas para tomar decisiones.

Costo de oportunidad: Lo que se sacrifica con objeto de obtener algo.

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ECONOMÍA

3. Las personas racionales piensan en términos marginales:

Cambios marginales: Ajustes adicionales que se le hacen a un plan de acción.

En economía, generalmente se asume que los individuos son racionales.

Esto sucede, cuando las personas deciden realizar una acción, sólo si los beneficios
marginales son mayores a los costos marginales.
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ECONOMÍA

4. Las personas responden a incentivos:

Incentivo: Algo que induce a las personas a actuar y puede ser una recompensa o un
castigo.

Los incentivos desempeñan un rol clave en economía, ya que éstos afectan el

comportamiento de las personas y empresas.
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ECONOMÍA

5. El comercio puede mejorar el bienestar de todos:

El comercio permite que los países y las familias se beneficien entre sí, ya que les
permite especializarse en lo que mejor saben hacer, produciendo una mayor variedad de
bienes y servicios.

Esto permite que los países y las familias, sean respectivamente, al mismo tiempo
competidores y socios.
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ECONOMÍA

6. Los mercados normalmente son un buen mecanismo para

organizar la actividad económica:
En una economía de mercado, muchas empresas y familias que interactúan en el
mercado, determinan la asignación de recursos por medio de decisiones
descentralizadas.

Las empresas deciden a quién contratar y qué producir, mientras las familias deciden
dónde trabajar y cómo utilizan su ingreso.

Adam Smith, en su obra célebre, afirmó que las familias y las empresas interactuaban
en los mercados como guiados por una “mano invisible”, que los llevaba a obtener
resultados deseables del mercado.
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ECONOMÍA

7. El gobierno puede mejorar algunas veces los resultados del

mercado:
El gobierno debe resguardar nuestros derechos e integridad.

Pero principalmente necesitamos del gobierno para que éste promueva la eficiencia y la
equidad para asignar recursos.

Falla del mercado: Situación en la que el mercado por sí sólo no asigna eficientemente
los recursos. Dos de sus posibles causas son:

1. Externalidad: Impacto de las acciones de una persona sobre el bienestar de otras.

2. Poder del mercado: Capacidad de un solo actor económico (o pocos) de ejercer

influencia considerable en los precios de mercado.
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ECONOMÍA

8. El nivel de vida de un país depende de su capacidad para

producir bienes y servicios:
Casi todas las variaciones en los niveles de vida de los diferentes países, pueden
atribuirse a las diferencias de productividad que éstos tienen.

A mayor productividad, mayor nivel de vida.

Productividad: Cantidad de bienes y servicios producidos por cada hora de trabajo.

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ECONOMÍA

9. Cuando el gobierno imprime demasiado dinero los precios

se incrementan:
Inflación: Aumento del nivel general de precios de la economía.

Uno de los objetivos que persigue la política económica es mantener bajos niveles de
inflación.

En la mayoría de los casos, la inflación se debe a mayores niveles de dinero circulante,

lo que disminuye el valor de éste, y provoca un alza en los precios.
 1. LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA
ECONOMÍA

10. La sociedad se enfrenta a corto plazo una disyuntiva

entre inflación y desempleo:
A corto plazo, un incremento de los niveles de dinero, provoca:

•Estimula el nivel de gasto, y con ello la demanda de servicios y bienes.

•Un alza en la demanda provoca alza de precios y de trabajadores.
•Un alza en los trabajadores contratados reduce el desempleo.

Esto lleva a la economía a una disyuntiva entre inflación y desempleo.

En un periodo de pocos años, debido a los ciclos económicos, varias políticas

económicas influyen en la inflación y desempleo en sentidos contrarios.
 1. LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA
ECONOMÍA

10. La sociedad se enfrenta a corto plazo una disyuntiva

entre inflación y desempleo:
Ciclo económico: Fluctuaciones de la actividad económica como el empleo y la
producción.

Los responsables de la política económica, pueden utilizar diversos instrumentos para

afrontar esta disyuntiva (gasto del estado, impuestos, cantidad de dinero que se
imprime).
2. PENSANDO COMO ECONOMISTA
Principios de economía – MANKIW 6° Edición
 2. PENSANDO COMO ECONOMISTA

LOS ECONOMISTAS COMO CIENTÍFICOS

Los economistas utilizan objetividad científica en sus estudios.

Utilizan el método científico, agrupando teorías, recogiendo y analizando datos, para

tratar de comprobar o refutar sus teorías.

Los economistas tienen un obstáculo que dificulta su tarea, ya que no pueden conducir
o manipular sus experimentos, a diferencia de los científicos.

En economía, son valiosos los datos históricos, ya que permiten comprender la

economía del pasado y evaluar las teorías económicas del presente.
 2. PENSANDO COMO ECONOMISTA

EL PAPEL DE LOS SUPUESTOS

Los economistas hacen supuestos, para utilizar modelos más simples que permitan
comprender mejor la realidad. Luego hacen extensiones de esos modelos a situaciones
más complejas.

Por ejemplo, podría suponerse que la economía produce sólo dos bienes.

MODELOS ECONÓMICOS
Los modelos económicos se componen de diagramas y ecuaciones, en los cuales
muchas veces no se consideran todas las variables que intervienen en la realidad.
 2. PENSANDO COMO ECONOMISTA

DIAGRAMA DE FLUJO CIRCULAR

Modelo simplificado que sólo incluye

familias y empresas.

Las empresas producen bienes y

servicios utilizando factores de
producción.

Las familias son las propietarias de esos

factores de producción y consumen
bienes y servicios.
 2. PENSANDO COMO ECONOMISTA

LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

Asumamos que una economía produce sólo

2 bienes. Punto que es imposible
alcanzar, con los recursos
La FPP muestra diferentes combinaciones que cuenta la economía.
de productos que la economía está en
posibilidades de producir, dados los
factores de producción de que dispone.

Los puntos que está en la línea de la FPP

son los que representan niveles eficientes
de producción.

D es un punto ineficiente de producción,

dados los factores de producción.
 2. PENSANDO COMO ECONOMISTA

LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

Si existiera un avance tecnológico en la

industria de la computación, éste permitiría
producir más computadores.

Como resultado, la FPP se desplaza hacia

arriba.

En el punto G, se producen más de ambos

bienes que en el punto A.
 2. PENSANDO COMO ECONOMISTA

MACROECONOMÍA Y MICROECONOMÍA

La economía, se divide en dos grandes ramas:

Microeconomía: Estudia cómo las familias y las empresas toman decisiones e interactúan
en el mercado.

Macroeconomía: Estudia los fenómenos de la economía en su conjunto. Estudia variables

económicas agregadas, como: inflación, desempleo, crecimiento, etc.
 2. PENSANDO COMO ECONOMISTA

ANÁLISIS NORMATIVO FRENTE AL ANÁLISIS POSITIVO

Afirmación positiva: Es descriptiva y se refiere a cómo es el mundo. En principio puede o

confirmarse analizando las pruebas.

Por ejemplo: “Las leyes del salario mínimo causan desempleo”

Afirmación normativa: Es prescriptiva y se refiere a cómo debería ser el mundo. Implica

tomar en cuenta tanto valores (ética, religión, etc.), como datos. Se basan también en
juicios de valor.

Por ejemplo: “El gobierno debe incrementar el salario mínimo”

Gran parte del análisis económico es positivo, trata de explicar como funciona la
economía.
 2. PENSANDO COMO ECONOMISTA

¿PORQUÉ LOS ECONOMISTAS DISCREPAN ENTRE SÍ?

Dos posibles razones son:

1. No están de acuerdo con la validez de otras teorías de cómo funciona la realidad.

Por ejemplo: a veces los economistas no se ponen de acuerdo sobre si el gobierno

debiese aplicar los impuestos al ingreso o al consumo.

2. Tienen diferentes valores y distintas visiones normativas de lo que la política

económica debería lograr.

Por ejemplo: ¿El transporte público debiese financiarse por todos o sólo por los que lo
ocupan?
 2. PENSANDO COMO ECONOMISTA

PERCEPCIÓN FRENTE A REALIDAD

Los economistas tienen más acuerdos de los que se piensa.

Las siguientes son proposiciones de política económica en las que la mayoría de los
economistas está de acuerdo: