UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR

CÁCERES VELÁSQUEZ”
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

S Í L A B O
ASIGNATURA

COMERCIO INTERNACIONAL Y TRATADO DE LIBRE COMERCIO

SEMESTRE DE ESTUDIOS

IX

SEMESTRE ACADÉMICO

2017 – II

DOCENTE

Mag. JOEL FREDY PARI ARCAYA

Mag. ISABEL MARTHAPONCE FERNANDEZ

JULIACA – PUNO – PERÚ

 UNIVERSIDAD ANDINA NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
UNIDAD DE MEDICIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA,
ACREDITACIÓN Y MEJORA CONTÍNUA

SÍLABO 2017 - 2

I. DATOS GENERALES:

1.1. ASIGNATURA : Comercio Internacional y Tratado de Libre Comercio

1.2. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 08B55
1.3. N° DE CRÉDITOS : 03
1.4. REQUISITO : Ninguno
1.5. FACULTAD : Ciencias Jurídicas y Políticas
1.6. ESCUELA PROFESIONAL : Derecho
1.7. TIPO DE ESTUDIOS : Presencial – Asistencial
1.8 SEMESTRE ACADÉMICO : 2017-2 SECCIÓN(ES) “A”, “B” y “C”
:
1.9. HORAS SEMANALES : TEÓRICAS: 2 PRÁCTICAS: 2 TOTAL: 4
1.10. DURACIÓN DE ASIGNATURA : N° SEMANAS: 16 Del: 11-09-17 Al: 31-12-17
1.11. TURNO DE ESTUDIO : MAÑANA: TARDE: NOCHE: X

1.12. EQUIPO DOCENTE - Mag.Joel Fredy Pari Arcaya

Joel_pari_arcaya@hotmail.com
- Mag. Isabel Martha Ponce Fernández
isamarpf67@gmail.com

II. SUMILLA:
La asignatura se compone de una parte teórica y otra práctica y está comprendido por tratados y
convenios internacionales que hacen fluido el comercio internacional, así como también
compone el análisis de los últimos avances legislativos que impulsan el comercio internacional a
partir de la celebración de los Tratados de Libre Comercio, donde igualmente tiene directa
incidencia la legislación aduanera, administrativa y tributaria, teniendo siempre presente como
norma superior la Constitución Política del Perú de 1993.

III. COMPETENCIA(S):
a. Comprende y valora lo que es el Comercio Internacional; sabe de su historia y su avance hasta la
actualidad.
b. Domina la terminología propia del comercio internacional; analiza, compara y valora lo que es la
importación y la exportación de mercancías; hace diferencia clara de lo es el comercio nacional y
el comercio exterior.
c. Conoce e identifica el rol protagónico de las diferentes organizaciones mundiales que regulan el
comercio internacional de los que el Perú es parte integrante.
d. Sintetiza el conocimiento, expone y resuelve casos sobre distintos aspectos del Comercio
Internacional, según los lineamientos dados en clase.
e. Analiza los principales contratos internacionales, su naturaleza y estructura desde una óptica
doctrinaria, así como las convenciones, usos y reglas que regulan actualmente el comercio
internacional.

IV. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDADES DIDÁCTICAS:

IV.1. UNIDAD DIDÁCTICA N° 01:

TÍTULO: GENERALIDADES SOBRE EL COMERCIO INTERNACIONAL; TEMAS DE
EXPORTACIÓN E IMPORTACIÓN; NUESTRA INTEGRACIÓN EN LOS ACUERDOS Y EN
LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO INTERNACIONAL.

Del: 01-09-2017 Al: 31-12-2017

Duración en semanas: 06 semanas Del: 11/09/2017 Al: 20/10/2017

Competencia especifica:
Define y diferencia sobre el comercio internacional e identifica

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):

- El estudiante toma conocimientos generales sobre el comercio internacional
- Demuestra la importancia sobre los conocimientos generales del comercio internacional.
- Explica la importancia sobre el comercio internacional.

Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO

1 El Comercio Internacional: Reconoce conceptos del Identifica a

definición, objeto e comercio internacional, va plenitud la
importancia; su historia, familiarizándose con temas importancia del
prerrogativas y utilidad. de importación y exportación Comercio
Dominio de las definiciones de mercancías. Internacional.
expresadas en el D. Leg.
1053 L.G.A. Emplea las
2 Características del comercio Maneja las características
internacional. características del C.I. aplicándolas a
Finalidades del Comercio aplicándolas a un caso casos
Internacional concreto. particulares.

3 La Integración y el Comercio Evalúa la importancia del Genera

Internacional comercio internacional para propuestas para
El proceso de la empresa y para el país. el desarrollo de
integración, niveles de la Legislación
integración. del Comercio
Internacional,
tanto de la
Legislación
Aduanera.
4 Analiza las tendencias de Compara
Zonas de preferencia
la Economía Internacional. tendencias de
arancelaria. Asociación
Evalúa los regímenes la Economía
de libre comercio.
de exportación e Internacional a
Mercado Común.
importación. través de un
Unión Económica.
cuadro
comparativo.
5 La Organización Mundial del Establece el rol que juegan la
Comercio. OMC y la OMA y la CCI. Identifica las
La Organización Mundial de
competencias
Aduanas.
La Cámara de Comercio de las
Internacional. organizaciones
internacionales
6 Acuerdo General sobre Califica con claro entendimiento cipación en los
Aranceles Aduaneros y qué funciones y competencias
 Comercio (GATT); Unión tienen sobre la economía TLCs..
Europea, CAN, mundial las organizaciones
MERCOSUR – APEC y los internacionales.
T.LC.
ACTITUDINAL:
- Expresa opinión utilizando argumentos apropiados y coherentes con el tema.
- Expresa sus puntos de vista, con lenguaje jurídico coherente y en forma crítica.
- Valora la importancia del comercio internacional para empresa y para el país.
- Aplica las tendencias de la Economía internacional.
- Conoce la organización y funciones que desarrollan la OMC y la CCI y la CCI
-

IV.2. UNIDAD DIDÁCTICA N° 02:

TÍTULO: LAS ZONAS FRANCAS EN EL PERÚ Y EN EL MUNDO y LOS CONTRATOS
INTERNACIONALES
Duración en semanas: 04 semanas Del: 23/10/2017 Al:17/11/2017
Competencia especifica:
Xxxxxxxxxxxxxxxx

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):

- Xxxx
- Xxxx
- Xxxx

Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO

7 Zonas Franca: Definición, Conoce aspectos básicos de - Identifica la
importancia, duración de las una Zona Franca importancia de las
zonas francas.
Zonas francas. - Reflexiona la
importancia de los
8 El Derecho Conoce los aspectos contratos
Comercial básicos del Derecho internacionales y
Internacional Comercial su utilidad en las
• Contratos de Internacional. normas de
compraventa • Aplica normas convivencia enre
internacional Establecidas para contratos de distintos países
que pueden tener
• Conciliación y compraventa
un término feliz
arbitraje internacional en un arbitraje
internacional de mercancías. internacional.
• Conoce y diferencia las - Realiza una
características, alcances y comparación de
utilidad de la conciliación y como incide las
arbitraje aduanas del
internacional mundo en el Perú
- Y sabe de cómo
9 Evolución de las aduanas en Adquiere conocimientos se globaliza la
el mundo y en Perú; políticas sobre el avance de las economía
de comercio exterior y aduanas en la historia y los mundial dado el
aduanas. procesos de integración. comercio
incesante.

10 Definición y autonomía del Maneja conceptos y principios Reconoce la

derecho aduanero, sus básicos del derecho aduanero. autonomía del
principios y fuentes; relación derecho aduanero
con otras ramas del derecho
11 La aduana y los operadores Reconoce los Analiza quienes
del comercio exterior presupuestos de la existencia son los
de la aduana. operadores del
comercio exterior.
 ACTITUDINAL:
- Sabe de los beneficios que brinda una zona franca.
- Reconoce la importancia de las leyes y costumbre que funcionan como normas de
convivencia
Internacional en el comercio.
• Valora la posibilidad de utilizar medios alternativos de resolución de conflictos en
operaciones de comercio internacional.
- Valora sobre la evolución de las aduanas en el planeta y reconoce la globalización de la
economía
- Entiende y extracta conceptos propios del derecho aduanero y sabe que sólo no puede
operar el derecho aduanero.

IV.3. UNIDAD DIDÁCTICA N° 03:

TÍTULO: EL DERECHO ADUANERO; POLÍTICA CRIMINAL CONTRA LOS DELITOS
ADUANEROS;
Duración en semanas: xx semanas Del: 20/11/17 Al: 20/12/17
Competencia especifica:
Xxxxxxxxxxxxxxxx

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):

- El estudiante conoce y analiza el derecho aduanero material y los regímenes
aduaneros; distingue las infracciones de los delitos aduaneros y sabe de la potestad
sancionadora de los delitos aduaneros.

Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO

14 Instituciones del derecho Descubre la existencia de - Asume con
control aduanero, potestad responsabilidad
aduanero. nuevas
aduanera, valoración de definiciones del
mercancías, prenda aduanera derecho aduanero.
y abandono legal. - Sabe que el
15 Ramas del derecho aduanero Reconoce la existencia otras derecho aduanero
està bien
ramas del derecho aduanero. ramificado.
- Toma conciencia
16 Regímenes aduaneros de Diferencia los distintos sobre los
importación, exportación, regímenes aduaneros. regímenes
perfeccionamiento, depósito aduaneros.
de aduana, tránsito y - Sabe la diferencia
de contrabando
regímenes especiales. administrativo y
contrabando
delictual y los
demás delitos
aduaneros.

17 Infracciones y delitos Analiza la diferenciación de

aduaneros, contrabando, lo que es infracción
defraudación de rentas de aduanera con los delitos
aduana, receptación aduaneros.
aduanera, financiamiento de
los delitos aduaneros y el
tráfico de mercancías
prohibidas y restringidas.
ACTITUDINAL:
- Valora sobre la evolución de las aduanas en el planeta y reconoce la globalización de la
economía
 - Entiende y extracta conceptos propios del derecho aduanero y sabe que sólo no puede
operar el derecho aduanero.
- Aprecia los servicios y las funciones de la aduana.
- Asume con responsabilidad nuevas definiciones del derecho aduanero.
- Sabe que el derecho aduanero está bien ramificado
- Toma conciencia sobre los regímenes aduaneros.
- Sabe la diferencia de contrabando administrativo y contrabando delictual y los demás
delitos aduaneros.

IV.4. UNIDAD DIDÁCTICA N° 04:

TÍTULO: LA ADUANA Y LOS OPERADORES DE COMERCIO EXTERIOR;
INFRACCIONES Y DELITOS ADUANEROS Y SU SANCIÓN.
Duración en semanas: xx semanas Del: xx/xx/xx Al: xx/xx/xx
Competencia especifica:
Xxxxxxxxxxxxxxxx

Logros de Aprendizaje (Indicadores de desempeño):

- El estudiante conoce y analiza el derecho aduanero material y los regímenes
aduaneros; distingue las infracciones de los delitos aduaneros y sabe de la potestad
sancionadora de los delitos aduaneros.

Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL PRODUCTO

Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx - Xxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx - Xxxxxxxx
Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx
ACTITUDINAL:
- Xxxxxxxxx
- Xxxxxxxx

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

5.1. Métodos:
Método Lógico inductivo - deductivo; analítico – sintético; método expositivo; activo y
Método Dialéctico.

5.2. Técnicas:
Aprendizaje cooperativo.
Expositiva – Dialogada.
5.3. Procedimientos:
Explicativo, expositivo, comparativo; ejemplificación; analítico y sintético.

VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:

VI.1. MEDIOS:
 Lenguaje oral y escrito
 Audiovisual
 Diapositivas en power Paint

VI.2. MATERIALES:
 Pizarra acrílica, plumones
 Computadora lap top, data desplaye
 Materiales de lectura

VII. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIOS TECNICAS INSTRUMENTAALES

CONCEPTUAL Define, explica conceptos y Exámenes escritos y trabajos

PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL PRODUCTO
la importancia del
Comercio Internacional y
el Tratado de Libre
Comercio
Aplica técnicas de
investigación sobre el C.I. y
el T.L.C.
Proponen alternativas de
desarrollo con sólidas
bases de información y
criterios.
de investigación.
Actividades prácticas de
análisis jurisprudencial de
casos de aduaneros.
Participa activamente en las
exposiciones grupales de
análisis de los problemas del
Comercio Internacional.

Criterios de Evaluación

 Reconocer información.
 Seleccionar información importante.
 Comprender el contenido.
 Trabajar en equipo
 Demostrar capacidad de escuchar.
 Actuar responsablemente y con perseverancia.
 Elaborar esquemas previos borradores.

7.3.- Calificación

La evaluación contempla los siguientes rubros de notas:

 EA = Examen parcial.
 EB = Examen final.
 PT = Promedio de trabajos prácticos
 PC = Participación en clase.

7.4.- Fórmula Estadística para el Promedio Final

La Fórmula para la obtención de la nota final es como sigue:

EA (0.30) + EB (0.40) + PT (0.10) + PC (0.20).

Donde PC resulta de promediar (A + B + C) + T/2.

donde:

A= nota de participación en la clase de teoría.

B= nota de participación en la clase de práctica.

C= promedio de las notas de evaluación permanente.

T= Ensayo o artículo de 5 a 10 páginas.

ACCIONES BE
INSTRUMENTOS MES DÍA HORAS %
EVALUACIÓN

1RA. EVALUACIÓN ESCRITO Octubre 30

2DA. EVALUACIÓN ESCRITO Diciembre 30

3RA. EVALUACIÓN Prácticas Expositivas y Trabajos Prácticos 40

TOTAL 100

VIII. BIBLIOGRAFÍA
1. CORNEJO RAMÍREZ, Enrique "Comercio Internacional", Editorial San Marcos. Segunda
Edición. Lima 1998.
2. GALLARDO MIRAVAL, Juvenal. "Los Delitos Aduaneros". Fundamentos de Comercio
Internacional. Editorial RODHAS SAC. Lima, 2006.
3. GARCÍA RADA, Domingo. "El Delito Tributario". Lima. Talleres Gráficos PL. Villanueva,
1975.
4. TOCUNAGA ORTIZ, Alberto. "Derecho Penal Aduanero. Callao. E:I:P de Derecho
Aduanero. 1998.
5. SIERRALTA RÍOS, Aníbal. "Contratos de Comercio Internacional, Lima Pontificia
Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1991.
6. PASTOR RIDRUEJO, José, "Curso de Derecho Internacional y el derecho Peruano. Fondo
Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima Perú, 1997.
7. LIZARAZO FIGUEROA, José Alejandro. "Aspectos Esenciales del Derecho penal
aduanero. Bogotá, PUJ. 1972.
8. CASTRO DE MENDOZA, Rene. "Comercio Exterior. Manual de T érminos,
Definiciones y Regulaciones. Lima 1979.
9. SALVADOR MERCADO, H, "Comercio Internacional" I. México, Noriega Editores, 1996.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:

1. CORNEJO RAMÍREZ, Enrique "Comercio Internacional", Editorial San Marcos. Segunda

Edición. Lima 1998.
2. COSIO JARA, Fernando, Comentarios a la Ley General de Aduanas. Jurista Editores,
Edición Marzo 2012. Lima-Perú.
3. COSIO JARA, Edgar Fernando, Curso de Derecho Aduanero. Editorers JURISTA, enero
2017. Lima.
4. COYA PONCE, Juan, Los delitos aduaneros en el nuevo Código Procesal Penal,
GRIJELEY. Agosto 2013. Lima.

IX. HORARIO
Horario: 2017-I, Semestre Académico IX

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES

17:00 -17:45

17:45 - 18:30

18:30 - 19:15 Comerc. Internac. Comerc. Internac.

19:15 - 20:00 y TLC . IX “A” y T L C. IX “A”

20:00 - 20:45 Comerc. Internac. Comerc.

Internac.
y T L C. IX “B”
20:45 - 21:30 y TLC. IX “B”
 Puno, marzo del 2017

……………………………………… …..….…………………………………………………..
V°B° DECANO M. Sc. JOEL FREDY PARI ARCAYA
DOCENTE

……………………………………………………………
M. Sc.
DOCENTE

VII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:

VII.1. Medios
VII.2. : Xxxxxxxxxxxxx

VII.3. Materiales (con qué): Xxxxxxxxxxx

VIII. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

Xxxxxxxxxxxxxxxx

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Xxxxxxxxxxxxxxx

X. ANEXOS:

Lugar y fecha:

…………………………………………
Z
FIRMA Y NOMBRE DEL
DOCENTE

V° B° …………………………………… V° B° ……………………………………
DECANO DE FACULTAD DIRECTOR DE ESCUELA
PROFESIONAL