TALLER DE PROTOCOLOS

LUISA FERNANDA DE LA CRUZ BARRERA

WILMER ANDRES ARIZAL MUÑOZ
MAYRA LUZ BRAVO URANGO
INTEGRANTES

YOLIMA JUDITH LLORENTE PEREZ

DOCENTE

UNIVERSIDAD DE CORDOBA
ADMINISTRACION EN SALUD
METODOS EPIDIMIOLOGICOS
MONTERIA – CORDOBA
2020
 PARTE I

1. Seleccionar una ruta y realizar un mapa conceptual de la misma

2. Indicar que significa:
2.1 Enfoque de riesgo: es un método que se emplea para medir la
necesidad de atención por parte de grupos específicos. Ayuda a
determinar prioridades de salud y es también una herramienta para
definir las necesidades de reorganización de los servicios de salud.
2.2 Enfoque de género: El enfoque de género considera las diferentes
oportunidades que tienen los hombres y las mujeres, las interrelaciones
existentes entre ellos y los distintos papeles que socialmente se les
asignan. Todas estas cuestiones influyen en el logro de las metas, las
políticas y los planes de los organismos nacionales e internacionales y
por lo tanto, repercuten en el proceso de desarrollo de la sociedad
2.3 Enfoque poblacional: Seguimiento a los derechos humanos como
referente fundamental del Desarrollo Humano Integral, en clave de las
características y particularidades idénticas de la población, sean estas
etarias, socio-culturales, políticas, por situaciones, condiciones o
búsquedas sociales compartidas, que implican potencialidades,
necesidades o desigualdades particulares económicas, sociales,
culturales y políticas que establecen barreras para un acceso, en
condiciones de equidad, a las dinámicas y beneficios del desarrollo
municipal.

2.4 Enfoque diferencial: "El principio de enfoque diferencial reconoce que

hay poblaciones con características particulares en razón de su edad,
género, religión, identidad de género, orientación sexual, raza, etnia,
situación de discapacidad y cualquiera otra. Por tal razón, las medidas
penitenciarias contenidas en la presente ley, contarán con dicho
enfoque." Lo que garantiza el respeto y la dignidad humana.

Parte II:
1. Realizar un resumen de la resolución 3202 de 2016 donde se
evidencien: funciones de entes territoriales, intervenciones, entornos.
Hasta la pagina 22 leer para resumen.