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TRABAJO FINAL
GUÍA PARA ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL
1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Despertar la creatividad y proponer un producto y/o servicio que apunte al desarrollo sostenible.
Construir una propuesta de producto/servicio sostenible definiendo en qué consiste y enumerando
las principales características del mismo.
Vincular un propósito de sostenibilidad ambiental a un portafolio de servicios para generar ventajas
competitivas como futuros profesionales emprendedores y creativos.
Comprender la vinculación del atributo ambiental a la creación de una empresa, organización,
servicio o productos desde la perspectiva de explorar, crear, entregar y comunicar valor.
Identificar los criterios de sostenibilidad ambiental para desarrollar y administrar productos y
servicios que generen el mayor valor para la marca y el menor impacto posible en el entorno.
2. CONCEPTUALIZACIÓN:
Esto se logra por medio del suministro de soluciones de negocio sostenibles que se reconocen como:
a) Soluciones para un problema social y/o ambiental específico : Como emprendedor usted es alguien
con la capacidad de identificar y explotar oportunidades. Eso es lo que hace un emprendedor;
tienen ideas y las hacen realidad. Lograr esto requiere compromiso y perseverancia. Sin embargo,
puede ser muy alentador contribuir entregando soluciones que creen valor ambiental y social, y al
mismo tiempo hacerlo en una forma que sea auto-sostenible desde una perspectiva económica. El
emprendimiento sostenible apunta a resolver problemas sociales y ambientales aplicando
principios de negocios.
b) Modelos de negocio claramente definidos: El modelo de negocio tiene la intención de ser un medio
para crear y capturar valor. En el caso de las soluciones sostenibles, hablamos de crear valor
social y ambiental así como valor económico. En otras palabras, la sostenibilidad se refiere a la
pregunta de cómo introducir una solución al mercado, cómo ofrecer valor y transformar la solución
en retorno financiero mientras se mantienen objetivos centrales de sostenibilidad.
d) Inspiración para que otros contribuyan o detonante de acción en otros para desarrollar sus propias
soluciones: Una buena solución de negocio sostenible inspira a otros para contribuir al desarrollo
de la idea y/o inspira a otros para desarrollar su propia versión de la solución que se adapte a otros
contextos. Si una solución de negocio es sobresaliente, se puede esperar que muchas personas
estarán interesadas en unirse a la idea, o en desarrollar soluciones similares en la lógica de la
“innovación abierta”.
1. Idea de Proyecto:
Deberán pensar en un producto, servicio o iniciativa que puedan crear y lanzar al mercado, que
además cumpla con los criterios de sostenibilidad ambiental vistos en el curso. Por ejemplo:
• ¿Tienen en mente un producto cuyos materiales o procesos de producción sean amigables con el
medio ambiente y quieren lanzarlo al mercado?
• ¿Tienen en mente un servicio que contribuye a la minimización de los impactos ambientales en
alguna etapa del ciclo de vida y quieren darlo a conocer?
• ¿Tienen una iniciativa para incentivar el adecuado manejo de residuos en la universidad, en la
casa o en otro lugar?
2. Marca Publicitaria:
3. Diseño Gráfico:
Se deberá elaborar una propuesta gráfica (póster, infografía, esquema, etc.) que contenga los
puntos anteriores para mostrar la propuesta.
4. Portafolio de Servicios
• Analizar el medio profesional en que cada uno se va desempeñar y los servicios o productos que
puede ofertar como un emprendimiento sostenible.
• Proponer alternativas innovadoras – creativas para cautivar clientes.
• Generar servicios diferenciados en el mercado.
• Analizar patrones de consumo.
• Definir los principios de la empresa.
• Los servicios prestados y/o los bienes producidos u ofrecidos.
• Valor Agregado para los clientes.
• Ventaja competitividad del producto y/o servicio, la cual deberá ser única, difícil de imitar y
sostenible en el tiempo.
6. Responsabilidad Social:
El trabajo final representa el 25% del total de la nota del curso y los criterios de evaluación son los
siguientes:
CRITERIOS PUNTOS
Desarrollo del trabajo en todas sus partes:
a. Coherencia entre los atributos del producto y los criterios de sostenibilidad
ambiental que lo identifican como ‘producto más verde’.
2
b. Creatividad en la representación gráfica del producto, servicio o iniciativa.
c. Coherencia entre los elementos clave del plan de comunicaciones (la audiencia,
los objetivos y las herramientas de comunicación).
Presentación del trabajo de acuerdo con los lineamientos de la guía 1
Socialización que dé cuenta del dominio del tema a nivel individual 2
Condiciones de entrega:
• El trabajo final es el PORTAFOLIO DE SERVICIOS SOSTENIBLE que cada grupo diseñe, el cual
se deberá presentar impreso y a color.
• Como apoyo para realizar este trabajo, utilizan el tiempo de la clase del 13 de Marzo de 2018.
Socialización:
• Tiempo máximo de 15 minutos por grupo, deben utilizar presentación como ayuda pedagógica y
todos los integrantes del grupo den participar.
6. REFERENCIA DE CONSULTA
CECODES http://www.cecodes.org.co/site/
Sustainability Index http://www.sustainability-indices.com/
http://www.pnuma.org/documentos/UNEP_Sustainable_Dev
El Desarrollo Sostenible en la Práctica
elopment_ESPANOL.pdf
Lineamientos para la planeación del http://www.bdigital.unal.edu.co/31620/1/30827-111604-1-
turismo sostenible PB.pdf