LA CLASE DE HOY, EN “APRENDO EN CASA”, A TRAVÉS DE RADIO NACIONAL

Título de la clase: “APRENDO A INTERPRETAR UN TEXTO POÉTICO”

Tema: EL GÉNERO LÍRICO (poético)

Género lírico: Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea

generalmente el verso y hace uso de los recursos estilístico o figuras
literarias.

1. Qué tipo de textos despiertan en ti emociones o sentimientos.

Los textos narrativos porque están ligados los cuentos, leyendas y fabulas. Para mis las
leyendas llaman mucho mi atención como las griegas y romanas que causan mucho
asombro por los seres mitológicos que relatan.

2. Qué idea tiene acerca de interpretar un texto. ¿Qué haces para comprender un
texto?

Analizo el título, leo dos veces y subrayó las palabras que no entiendo para buscarlo y comprender
mejor.

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN PARA 4º GRADO.

 Transcribir en tu folder o cuaderno un poema de tres estrofas.

 Explicar el tema.
 Escribir los subtemas (cada párrafo).
 Explicar el propósito comunicativo del poema.
Que las madres el amor incondicional que ofrecen las madres a sus hijos

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN PARA 5º GRADO.

 Escribir un poema teniendo en cuenta la situación actual; tu vida ahora, en casa.

(USA LOS RECURSOS ESTILÍSTICOS O FIGURAS LITERARIAS)
 ESTOS SON LOS POEMAS QUE SE MENCIONARON EN LA CLASE DE HOY:

CONTRA CRITÍAS
Marco Martos

Cojo la pluma y digo Todos suponen

lo que me viene a la lengua que mis veinte años
lo que siento de adentro encierran juventud
lo que nadie me dicta. y soy un sol agradable.

Cojo la pluma y digo Todos creen

radiografía daltónico que rezo los domingos
o lo que me dé la gana. o que soy camarada.
Se engañan.
Cojo la pluma y digo Soy un ser despreciable.
y me rio de los que piensan
que debí decir otras palabras. Destilo pus
y escupo vinagre.
De mi también se ríen Mi barca navega
pero algo hay que hacer sin velas
para evitar el suicidio por las cloacas.
la muerte en mi mesa
mi pluma colgada Sé que soy malo,
no se engañen.
Soy malo,
pero trato de arreglarme.

LOS HERALDOS NEGROS

César Vallejo

Son las caídas hondas de los Cristos del alma

Hay golpes en la vida, tan fuertes… ¡Yo no sé!
Golpes como del odio de Dios; como si ante
ellos,
la resaca de todo lo sufrido
se empozara en el alma… ¡Yo no sé!
Son pocos; pero son… Abren zanjas oscuras
en el rostro más fiero y en el lomo más fuerte.
Serán tal vez los potros de bárbaros Atilas;
o los heraldos negros que nos manda la Muerte.
de alguna fe adorable que el Destino blasfema.
Esos golpes sangrientos son las crepitaciones
de algún pan que en la puerta del horno se nos
quema.
Y el hombre… Pobre… ¡pobre! Vuelve los ojos,
como
cuando por sobre el hombro nos llama una
palmada;
vuelve los ojos locos, y todo lo vivido
se empoza, como charco de culpa, en la mirada.
Hay golpes en la vida, tan fuertes… ¡Yo no sé!
 ARTE POÉTICA
Javier Heraud

En verdad, en verdad hablando, Pero conforme pasa el tiempo

la poesía es un trabajo difícil
que se pierde o se gana
al compás de los años otoñales.
(Cuando uno es joven
y las flores que caen no se recogen
uno escribe y escribe entre las noches,
y a veces se llenan cientos y cientos
de cuartillas inservibles.
Uno puede alardear y decir
"y escribo y no corrijo,
los poemas salen de mi mano
como la primavera que derrumbaron
los viejos cipreses de mi calle")
y los años se filtran entre las sienes,
la poesía se va haciendo
trabajo de alfarero,
arcilla que se cuece entre las manos,
arcilla que moldean fuegos rápidos.
Y la poesía es
un relámpago maravilloso,
una lluvia de palabras silenciosas,
un bosque de latidos y esperanzas,
el canto de los pueblos oprimidos,
el nuevo canto de los pueblos liberados.
Y la poesía es entonces,
el amor, la muerte,
la redención del hombre.

EL PERÚ
Marco Martos

«No es este tu país

porque conozcas sus linderos,
ni por el idioma común,
ni por los nombres de los muertos.
Es este tu país,
porque si tuvieras que hacerlo,
lo elegirías de nuevo
para construir aquí
todos tus sueños.»

Marco Martos (Piura, 1942) es un poeta peruano considerado uno de las

voces más importantes de la Generación del 60 en la poesía peruana.  Es
profesor universitario y actualmente presidente de la Academia Peruana de
la Lengua.