Semana 3

Actividad integradora 5

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Actividad integradora 5. Institucionalización de México y

movimientos sociales

NOMBRE: Jose roberto aguado valencia

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Actividad integradora 5

NOMBRE DEL FACILITADOR: citlally vargas cortez

GRUPO: M9C3G18-BC-033

FECHA DE ENTREGA:21/05/2020

Institucionalización de México y movimientos sociales

1. En un párrafo escribe las principales características económicas y sociales del cardenismo.
 ¿Qué fue el cardenismo?
Se conoce como cardenismo en la historia política mexicana al período de gobierno de dicha nación
por Lázaro Cárdenas del Río (1895-1970), así como a la corriente ideológica izquierdista inaugurada
durante los seis años de su gobierno (de 1934 a 1940). Sus detractores prefieren el término
“Cardenato”.
Características económicas
 El cardenismo se caracterizó por ser un gobierno nacionalista y de izquierdas. Creía en un Estado
fuerte, capaz de profundizar las reivindicaciones populares que habían motivado la lucha armada
durante la época revolucionaria. La economía, en ese sentido, constituía una de sus principales
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preocupaciones.

 Durante el cardenismo se nacionalizaron diversas empresas extranjeras, entre ellas las petroleras y
las de ferrocarriles. Además, se modificó la Ley agraria, se ampliaron las carreteras y aumentó en
gasto público (representando casi un 40% de la economía).
Nacionalización del petróleo mexicano
 Una de las medidas más arriesgadas del cardenismo fue arrebatarle a los estadounidenses y
británicos el control del crudo mexicano, asignándoselo al Estado. Esto causó no pocas tensiones
internacionales, especialmente con Gran Bretaña, país que amenazó con bloquear México en
represalia.
 Fue así que se creó Petróleos Mexicanos (Pemex), una floreciente industria hidrocarbúrica, a pesar de
que las empresas privadas procuraron llevarse todo lo posible y no dejarle nada al Estado con lo que
pudiese trabajar.
Características sociales
Reforma agraria mexicana
 La agricultura mexicana a inicios del siglo tenía aún la huella de la sociedad colonial de la cual
provenía, pero después de las modificaciones introducidas por Cárdenas no volvió a ser la misma.
 El reparto de tierras cultivables en el norte del país, como había prometido en su momento Emiliano
Zapata, alcanzó la cifra de 18 millones de hectáreas durante el cardenismo. Así, no sólo se saldó una
deuda social histórica, sino que también se conformaron pequeñas unidades productivas.
 De esta manera, el Estado apoyó movimientos rurales revolucionarios como el movimiento agrarista
“El asalto a las tierras” en el norte de Baja California. Además, introdujo ayudantías económicas para
los campesinos.
 Por otro lado, el establecimiento de escuelas rurales permitió ofrecer a niños y jóvenes el
conocimiento necesario para formar centros agropecuarios productivos.

Creación de ejidos campesinos

 El cardenismo creó un número importante de ejidos campesinos. Aunque estos ejidos no fueron
unidades económicamente relevantes hasta mucho después, el nivel de vida de la clase campesina
mejoró casi inmediatamente.
 Hay que considerar que la balance de exportaciones de México se había visto muy perjudicado de la
Gran Depresión, y recién durante los primeros años del cardenismo empezó a levantarse nuevamente.
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La educación
 El gobierno implementó un modelo educativo abiertamente dirigido a una educación laica, en abierto
combate contra “el fanatismo y los prejuicios”.

 Este nuevo modelo educativo, que se denominó «socialista» reflejaba una idea de país más moderna,
justa y equitativa. Su foco estuvo en lo agrario como motor de riquezas, así como en la
industrialización de las ciudades.

 El cardenismo repartió libros a alumnos de escuelas rurales y urbanas, con enfoques radicalmente
distintos de la educación “colonizada” anterior, en la que se imponían modelos raciales de blancura y
catolicismo. Los nuevos libros visibilizaban a niños de piel oscura y ojos negros, a menudo en sus
viviendas rurales de recursos limitados.

2. En los primeros lustros de la postrevolución, se buscó la institucionalización del país. A continuación, completa la tabla de las
instituciones y políticas más importantes que se fundaron:
Propósito Fecha Presidente en turno
Secretaría de Educación Las ideas educativas de José 3 de octubre de Esteban Moctezuma
Pública (SEP) Vasconcelos, contenidas en su obra 1921 se publica Barragán
De Robinsón a Odiseo: Pedagogía la creación de
estructurativa, escrita en 1952, decía
la SEP en el
que, “el niño no era el eje, sino el fin y
el objeto de la enseñanza; y el Diario Oficial
educador, debía dirigir su desarrollo y de la
no únicamente observarlo.” (Bracho, Federación
2002; Galván, 2016).

En 1921, por decreto presidencial de

Álvaro Obregón y bajo la dirección del
entonces rector de la Universidad
Nacional, José Vasconcelos, se crea la
Secretaría de Educación Pública,
(SEP) en México.
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Varios fueron los aspectos políticos y

económicos que permitieron la
creación de la SEP en el país. Entre lo
económico, se encuentra
principalmente la elevada producción
de petróleo durante la segunda década
del siglo XX, debido al influjo de la
Primera Guerra Mundial; lo que dio
como resultado que la economía de
México mejorara exponencialmente.

En cuanto a lo político, el entonces

presidente provisional de México (de
junio a noviembre de 1920) Adolfo
Huerta, había logrado la pacificación
de los revolucionarios; por eso,
cuando Álvaro Obregón ocupó la
presidencia, la situación estaba
controlada y fue más fácil regular la
paz en el país.

En este marco, en octubre de 1920,

José Vasconcelos presentó ante la
Cámara de Diputados la iniciativa de
establecer “una dependencia federal
cuyas funciones civilizadoras, llegaran
no sólo a una porción privilegiada del
territorio, no sólo al Distrito Federal
(ahora Ciudad de México), sino a toda
la República, necesitada, de un
extremo a otro, de la acción del poder
público y de la luz de las ideas
modernas”. El propósito fundamental
de su propuesta era la de “salvar a los
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niños, educar a los jóvenes, redimir a

los indios, ilustrar a todos y difundir
una cultura generosa y enaltecedora,
ya no de una casta, sino de todos los
hombres”. Vasconcelos planteó la
creación de una institución que
atendiera la educación, las bibliotecas
públicas y la cultura en el país. (Ávila,
2015)
Banco de México (Banxico) Con la destrucción del sistema Abre sus Alejandro Díaz de León
bancario porfirista durante la puertas el 1 de Carrillo
Revolución, la polémica ya no se septiembre de
centraba en la conveniencia del 1925
monopolio o la libre emisión de
moneda, sino en las características
que el Banco Único de Emisión
debería tener, y cuyo establecimiento
se consagró en el artículo 28 de la
Carta Magna promulgada en 1917. La
disyuntiva consistía en el
establecimiento de un banco privado o
un banco bajo control gubernamental.
Los constituyentes reunidos en
Querétaro optaron por la segunda
fórmula, aunque la Constitución sólo
estableció que la emisión de moneda
se encargaría exclusivamente a un
banco que estaría "bajo el control del
Gobierno".

Sin embargo, a pesar del desiderátum

consagrado en la Constitución, siete
largos años demoró la fundación del
entonces llamado Banco Único de
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Emisión. En ese lapso se

emprendieron varias tentativas para
llevar a cabo el proyecto, que
fracasaron por la inflexible penuria del
erario. Reiteradamente, la escasez de
fondos públicos fue el obstáculo
insuperable para poder integrar el
capital de la Institución. Mientras
tanto, en el mundo se fue
consolidando la tesis sobre la
necesidad de que todos los países
contasen con un banco central. Tal fue
el mensaje de un comunicado emitido
en 1920 por la entonces influyente
Sociedad de Naciones, durante la
Conferencia Financiera Internacional
celebrada en Bruselas.
Banco Nacional de Obras y Desde el 20 de febrero de 1933, fecha 20 de febrero Abraham Zamora Torres
Servicios Públicos en la que se fundó el Banco Nacional de 1933
(Banobras) Hipotecario, Urbano y de Obras
Públicas “ahora Banobras”, la
Institución ha hecho posible la
creación de infraestructura con alta
rentabilidad social que eleva la calidad
de vida de la población, así como la
infraestructura económica que
impulsa la competitividad de todas las
regiones del país.

Desde su origen, Banobras ha estado

presente en las distintas etapas de la
historia del México moderno. En la
primera mitad del siglo XX, el Banco
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impulsó el crecimiento de las ciudades

y el desarrollo de vivienda; entre los
años 60’s y 80’s promovió la
infraestructura urbana y de transporte,
participando en el desarrollo de obras
emblemáticas como la Unidad
Tlatelolco, la Villa Olímpica y el
Ferrocarril Chihuahua-Pacífico. A
partir de los años 80’s, Banobras ha
sido una pieza clave en el desarrollo
de grandes proyectos de
infraestructura entre los que están
autopistas, puertos, aeropuertos y
obras en los sectores de agua y
energía que brindan al país las
condiciones necesarias para ser
competitivo en un entorno global.
Petróleos Mexicanos Petróleos Mexicanos (Pemex) es una 07 de junio de Octavio Romero Oropeza
(Pemex) empresa estatal creada mediante 1938
decreto del presidente Lázaro
Cárdenas del Río el 7 de junio de 1938
con la finalidad de explorar y explotar
los recursos energéticos como gas y
petróleo en suelo mexicano. Pemex es
la mayor empresa de México, incluso
con operaciones en el extranjero.
Pemex tiene propiedades valoradas en
más de 415 billones de dólares. Es la
segunda empresa más grande de
América Latina según sus ganancias
anuales, solo superada por Petrobras.
La mayoría de las acciones de Pemex
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no son públicas y se encuentran bajo

control del gobierno mexicano. Pemex
emplea más de 130.000 personas entre
sus diferentes empresas filiales y
actividades económicas.
Partido Nacional El Partido Nacional Revolucionario 04 de marzo de René Juárez Cisneros
Revolucionario (PNR) (PNR) surgió en 1929 como un partido 1929
de corrientes, de fuerzas políticas
distintas pero afines, provenientes del
movimiento de 1910. El PNR sería, en
consecuencia, la institución más
poderosa para la competencia política,
y el lugar adecuado para diseñar los
primeros acuerdos y prácticas en la
lucha por el poder público. Así pudo
auspiciar relevos de gobierno por
medio de elecciones y en condiciones
de estabilidad social.
Concebido como un partido de masas
y con la intención auto declarada de
tutelar en los derechos de los
trabajadores, promovió un creciente
ascenso en la participación política
por medio de movilizaciones
populares reclamaba una mayor
participación en los asuntos del
Estado y la más equitativa distribución
de la riqueza, de inicio un carácter
netamente socialista al partido en
contra de los elementos de centro
derecha y extrema derecha que
estaban proliferando en el país a raíz
de los movimientos fascistas en
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Europa, en 1936 se creó como

aglutinante del movimiento obrero la
Confederación de Trabajadores de
México (CTM) y, dos años después,
para el ala ejidal, la Confederación
Nacional Campesina (CNC). Más
adelante, en 1943, se constituiría la
Confederación Nacional de
Organizaciones Populares (CNOP) que
incluiría a los demás grupos que no
era posible encuadrar en los otros
organismos, como era el caso de los
burócratas de los gobiernos, los
cuales desde un inicio participaron
con un descuento de 10 centavos a su
sueldo, con lo que el partido
configuraría una estructura general
representante de los sectores obrero,
campesino y popular, además de un
grupo que integraría el ala militar del
partido, la que sería parte del mismo
hasta el año de 1946.
Confederación de Del 21 al 24 de febrero de 1936, el 24 de febrero Carlos Aceves del Olmo
Trabajadores de México Comité Nacional de la Defensa de 1936
(CTM) Proletaria NDP convocó a un congreso
unificador para formar la nueva central
obrera única que hoy queda
constituida por voluntad de cuatro mil
delegados representantes de más de
seiscientos mil trabajadores. La CTM,
que lleva como lema "Por una
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sociedad sin clases", es un “frente

sindical nacional dentro de la lucha de
clases, al servicio del proletariado
mexicano…lucha contra la estructura
semifeudal del país, contra el
imperialismo extranjero y por la
independencia económica de la nación
mexicana, llamando a los otros
sectores del pueblo para luchar en
conjunto contra la reacción interior y
contra el fascismo, garantizando de
esta manera el desenvolvimiento
histórico de la Revolución Mexicana”.
Plan Sexenal Plan Sexenal fue el nombre dado a la Se inició en el Andrés Manuel López
plataforma electoral y al plan de año de 1934 Obrador
gobierno de Lázaro Cárdenas que
echó a andar cuando alcanzó la
presidencia de México en 1934. Estaba
basado en un distanciamiento de las
políticas conservadoras de su
antecesor, Plutarco Elías Calles, y en
brindar más apoyo a los sindicatos de
trabajadores y al crecimiento agrario,
urbano e industrial de México. Le debe
su nombre al periodo que ejercen la
presidencia los gobernantes
modernos de México de acuerdo con
la ley: un sexenio. También era un
mensaje de Cárdenas en el sentido
que pensaba ejercer todo el tiempo de
su mandato sin renunciar.
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Código Agrario de 1942
Fue promulgado por el entonces 30 de Jorge Carlos Ramírez Marín
presidente Manuel Ávila Camacho, y diciembre de
en sus postulados recogió 1942
prácticamente la misma ideología que
su Código antecesor, el de 1940. De
manera general, el Código Agrario de
1942 enmarcó la protección de la
propiedad agrícola inafectable,
dispuso de la ampliación de ejidos de
cualquier clase, sancionó la
simulación agraria, etc. Asimismo,
este ordenamiento definió la
estructura legal de los ejidos
colectivos y de los ejidos parcelados,
entre otras tantas características que
lo convirtieron en el Código Agrario
que más tiempo permaneció vigente
en México. Es también, de acuerdo
con algunos autores, el más
sistemático de los códigos agrarios
expedidos hasta el 31 de diciembre de
1942, fecha en que entró en vigor.

3. Completa la tabla con las ideologías de los movimientos sociales surgidos en México del siglo XX y las similitudes que éstos
tienen con algunas demandas actuales; Si consideras que algún rubro debe quedar vacío, debes justificar tu respuesta.
Política Económica Social Similitudes con
demandas actuales
Movimiento estudiantil de En lo que respecta a la En lo que En lo que respecta a Considero que este
1968 parte política respecta en lo lo social también movimiento
menciona el senador económico menciono el senador estudiantil, de
Martí Batres que En hasta 1968 la Batres que en dicha maestros y personas
México, el movimiento economía se época nació la cansadas de la
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estudiantil que surgió había portado resistencia del rock opresión del gobierno
en el 68 produjo una bien. Bien en mexicano, de la se intentaron
reforma política que términos de melena larga y la manifestar en contra
abrió la participación crecimiento emergencia de dos de un gobierno
electoral a una medido por el importantes autoritario logrando
izquierda proscrita Producto movimientos: el de la con su gran sacrificio
durante largos años. Interno Bruto, diversidad sexual y sin ni siquiera
bien en el nuevo feminismo saberlo un destape
términos de político, la libertad de
estabilidad. Y expresión, de
si en el México manifestarse, de que
de entonces no el gobierno
había inflación, escuchara las
tampoco había demandas de sus
devaluaciones. gobernados, emergen
Los dólares de importantes
a 12.50 pesos movimientos como el
nos de la diversidad
acompañaron a sexual y el
lo largo de feminismo, mejoran
veinte años y los derechos de los
las tasas de mexicanos y se le da
interés eran un más valor a la mujer.
dato más de un
entorno
macroeconómi
co por demás
sólido. Incluso
en términos de
distribución, la
economía tenía
buenos
resultados. El
poder
adquisitivo de
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los salarios
crecía y el
gasto social
per cápita
hacía lo propio.
Después de 1968, el
salario creció de
manera
ininterrumpida por
ocho años más y el
gasto social por otros
catorce. Aunque
ciertamente los
ancestrales patrones
de inequidad nos
hacían desde
entonces uno de los
países con peor
distribución del
ingreso –solo
comparable con India
o El Salvador-
Participación de la Después del Al momento del Jóvenes (sobre todo Lo que rescate
sociedad civil como terremoto de sismo, México jóvenes) de todas las en esta lectura
reacción al terremoto de 1985 Comenzó vivía las clases sociales que es que, al igual
1985 entonces el consecuencias arriesgaron sus que la
principio del fin de la crisis vidas en las Revolución
del autoritario económica de actividades de misma, el
régimen 1982, así como rescate; amas de pueblo que
posrevoluciona de las políticas casa que había
rio. De este de austeridad organizaron el emergido de la
modo, el sismo implementadas acopio de víveres, misma como el
se volvió por el gobierno medicinas, cobijas, sujeto
metáfora de un de Miguel de la ropa para las nacional
temblor político Madrid como víctimas; miles de legítimo y de
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y social que respuesta a la personas que manera crucial

transformó para misma. En salieron a las calles como el sujeto
siempre a la efecto, la crisis para ayudar, de de los
ciudad de marcó un hito cualquier manera derechos
México, si no es en el proceso posible, en lo que sociales
que a todo el de fuera necesario. prometidos
país. neoliberalizació Según la narrativa por el Estado
Entre estos cambios, n en el país, es popular del sismo comenzó a ser
destacan el decir, en la (conformada por paulatinament
surgimiento y paulatina esas historias de e reemplazado,
propagación de transición de solidaridad y como parte del
nuevas técnicas de una economía heroísmo), ante proceso de
gobierno y nuevos proteccionista aquella tragedia sin neoliberalizaci
vocabularios políticos (de corte precedentes, la ón, por la
que hoy aparecen keynesiano) a sociedad capitalina figura de la
como naturales o, en una economía descubrió su fuerza sociedad civil.
otras palabras, como de libre y autonomía —su En efecto, en
un “sentido común” mercado capacidad de los 20 años
que predomina a (incluyendo las organización al transcurridos
escala internacional. políticas de margen de los entre el sismo
Dicho sentido común austeridad), aparatos estatales— de 1985 y su
incluye la idea de que misma que y se trasformó en conmemoració
la responsabilidad del sería sociedad civil. n en el 2005, el
bienestar recae sobre profundizada pueblo
el propio individuo, en los años y despareció
quien solo puede décadas como un actor
desarrollarse siguientes. central del
plenamente sin la Después de la crisis discurso
interferencia del económica de 1982 se público. De
Estado, sobre todo de popularizó en la haber sido el
un Estado benefactor, esfera pública la idea principal
que lo convertiría en de que los problemas protagonista
un ser pasivo y del país, desde la de las
dependiente (Rose, hiperinflación hasta la movilizaciones
1999). corrupción, eran que siguieron
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resultado del poder a la tragedia,

excesivo del Estado, pasó a ser
mismo que tenía que representado
ser acotado por la como el
sociedad. En otras reducto de una
palabras, la crisis izquierda
económica se vio corrupta,
acompañada por la antidemocrátic
crisis del “pacto” a y anclada en
entre el Estado y la el pasado.
sociedad (es decir, el Hoy en día es una
corporativismo) que lucha contra un
había sostenido al gobierno de oídos
régimen sordos ya que esta
posrevolucionario gente exige el
durante décadas repartimiento
adecuado de sus
tierras, que el
gobierno los voltee a
ver, que haya más
equidad y justicia,
quieren contar con
los mismos derechos
de educación y salud
como en el resto del
país.
Formación de la Durante el gobierno de Vendió Surgió el El Partido
oposición electoral de Carlos Salinas de Teléfonos de Ejército Revolucionario
1988. Gortari se puso en México Zapatista de Institucional (PRI)
marcha el Programa (Telmex) al Liberación atraviesa hoy su peor
Nacional de empresario Nacional momento de mínimos
Solidaridad; impulsó mexicano (EZLN), espacios políticos
el Tratado de Libre Carlos Slim, rebelión por los resultados
Comercio de América entre muchas chiapaneca electorales del año
del Norte con Estados acciones que que, entre sus pasado, donde perdió
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Unidos y Canadá y fue marcaron su demandas, la Presidencia de

firmado; también se gobierno. pedían México y pasó de
privatizó la banca. Dio autonomía al repartir las primera a tercera
Banco de México para tierras; hubo fuerza política del
poder manejar la reformas para país; sin embargo, su
política monetaria de la relación primer retroceso fue
nuestro país. Estado- hace tres décadas,
Iglesia. cuando pasó de una
Carlos Salinas de votación de 70.99%
Gortari creó también con Miguel de la
la Comisión Nacional Madrid Hurtado, a
de Derechos 50.36% con Carlos
Humanos Salinas de Gortari.
Levantamiento indígena Los orígenes político- Existen los En las comunidades El Partido
del EZLN, en Chiapas militares del Ejército “colectivos”, zapatistas los Revolucionario
Zapatista de cooperativas de “promotores” de Institucional
Liberación Nacional se trabajo cuyos educación y salud (PRI) atraviesa
encuentran en las productos revisten gran hoy su peor
Fuerzas de Liberación (agropecuarios) y importancia para la momento de
Nacional (FLN), una servicios (cajas de vida colectiva, en mínimos
organización ahorro, energía general, y para el espacios
clandestina formada a eléctrica, abarrotes, mantenimiento de la políticos por
finales de los años etc.) se destinan al identidad zapatista y los resultados
sesenta en el norte de beneficio y disfrute la continuación de la electorales del
México, que, exclusivo de los resistencia, en año pasado,
inspiradas en la campesinos rebeldes. particular. En cada donde perdió
revolución cubana, comunidad su la Presidencia
organizaron una lucha número varía entre de México y
guerrillera con el fin cuatro y seis pasó de
de lograr la personas, tanto primera a
construcción del hombres como tercera fuerza
socialismo en México. mujeres, para cada política del
Sin embargo, las FLN promoción, los país; sin
fueron prácticamente cuales son embargo, su
aniquiladas por el “nombrados” por la primer
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gobierno federal a comunidad. A falta retroceso fue

principios de los de servicios médicos hace tres
setenta. Sus locales, el promotor décadas,
sobrevivientes de salud se encarga cuando pasó
lograron reorganizarse de la prevención de de una
e instalarse en 1983 en enfermedades y el votación de
Chiapas, cuidado de la salud. 70.99% con
particularmente en los Por su parte, el Miguel de la
Altos, el Norte y la promotor de Madrid
Selva Lacandona, educación enseña a Hurtado, a
persiguiendo los los niños zapatistas 50.36% con
mismos objetivos. a leer, escribir y Carlos Salinas
Para alcanzarlos, realizar operaciones de Gortari.
formaron el EZLN y matemáticas El EZLN y las bases
una base social que lo básicas. También de apoyo se vinculan
sostuviera. instruyen a los niños entre sí a través de
en historia patria, los “responsables”
“vida y medio de la comunidad y de
ambiente” e la región, quienes
“integración”. En son las autoridades
esta última área civiles y militares
recae más importantes en
primordialmente la los niveles local y
formación de la regional. El
“identidad zapatista” “responsable de la
de los infantes, pues comunidad” organiza
se trata de un las reuniones locales
espacio de y el trabajo de
información recolección del
propagandística a bastimento enviado a
favor del los campamentos
movimiento. insurgentes, así
como la operación de
los “colectivos”;
además, vigila y
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controla a la
comunidad con el fin
de mantenerla
cohesionada. La
posición inmediata
superior a la del
“responsable”
comunitario es la del
“mando militar
regional”. Todos ellos
en su conjunto
conforman el Comité
Clandestino Regional,
cuyas tareas son de
orden político:
organizar la
resistencia, reclutar
más milicianos y
hacer trabajo
ideológico y
propagandístico.

Fuentes consultadas

 https://www.caracteristicas.co/cardenismo/

 https://redescolar.ilce.edu.mx/sitios/micrositios/25_julio_SEP_creacion/

 http://www.anterior.banxico.org.mx/acerca-del-banco-de-mexico/semblanza-historica.html
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 https://www.gob.mx/banobras/es/articulos/a-lo-largo-de-84-anos-banobras-ha-impulsado-y-fortalecido-la-infraestructura-de-
mexico-99416?idiom=es

 https://www.lhistoria.com/mexico/pemex

 http://migrantes.pri.org.mx/Efemerides/Efemeride.aspx?y=871

 http://www.memoriapoliticademexico.org/Efemerides/2/24021936.html

 https://es.wikipedia.org/wiki/Plan_Sexenal

 https://gradoceroprensa.wordpress.com/2017/01/19/el-codigo-agrario-de-1942/

 http://comunicacion.senado.gob.mx/index.php/informacion/boletines/41953-movimiento-estudiantil-de-1968-significo-una-
ruptura-politica-y-cultural-en-el-pais-marti-batres.html

 https://horizontal.mx/el-despertar-de-la-sociedad-civil-sismo-del-85-y-neoliberalismo/

 https://www.excelsior.com.mx/nacional/a-30-anos-de-la-caida-del-sistema-elecciones-1988/1250619

 https://arqueologiamexicana.mx/mexico-antiguo/el-levantamiento-zapatista-de-1994