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MICRODISEÑO CURRICULAR Código FDE 058

Ciclo propedéutico Tecnología en Versión 02


Producción Fecha 17-07-2009

1. IDENTIFICACIÓN

Asignatura Ciencia de los materiales


Área Básicas de la Tecnología y la Nivel III
ingeniería
Código CCM32 Pensum 10
Correquisito(s) QBX12 Prerrequisito(s) FMX22
Créditos 2 TPS 4 TIS 8 TPT 64 TIT 128

2. JUSTIFICACIÓN.

La ciencia de materiales estudia la relación entre la estructura, propiedades y


procesamiento de los materiales. Es un campo multidisciplinario que estudia
conocimientos fundamentales sobre las propiedades de los materiales y los aplica en
varias áreas de la ciencia y la ingeniería, consiguiendo que éstos puedan ser utilizados
en obras, máquinas y herramientas diversas, o convertidos en productos necesarios o
requeridos por la sociedad.

Se hace necesario que el ingeniero de producción comprenda los principios básicos del
origen de las propiedades de los materiales, su importancia tecnológica y aplicabilidad,
para poder intervenir adecuadamente los procesos de manufactura.

3. OBJETIVOS

GENERAL:

Identificar la relación entre estructura, propiedades y procesamiento de los materiales


de ingeniería usados en la producción.

ESPECÍFICOS:

Identificar los procesos de transformación para los materiales cerámicos,


polímeros, metales y compuestos.
Analizar los cambios en las propiedades y características de los materiales de
ingeniería durante la manufactura.

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Ingeniería en Producción
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4. COMPETENCIAS Y CONTENIDOS TEMÁTICOS DEL CURSO

COMPETENCIAS CONTENIDO TEMÁTICO INDICADOR DE LOGRO


1. Introducción a las ciencias de los materiales:
Evaluar y seleccionar los Explica la relación
materiales necesarios en Importancia del estudio de las ciencias de los existente entre estructura,
la elaboración de materiales. propiedades y
productos, basándose en Relación entre estructura, propiedad y procesamiento. procesamiento de un
las propiedades Niveles estructurales de la materia y su relación con material.
mecánicas, físicas y las propiedades de los materiales: estructura atómica, Mediante el planteamiento
químicas de estos, para cristalina, granular, multifásica. y desarrollo de una
garantizar el Arreglos atómicos: estructuras cristalinas y amorfas. aplicación específica para
cumplimiento de los Diseño y selección de materiales. un producto, selecciona
requerimientos de los Imperfecciones en sólidos. los materiales constitutivos
clientes. Movimiento de los átomos en los materiales. del mismo, de acuerdo
con especificaciones
técnicas y comerciales.
2. Propiedades y ensayos de los materiales:

Clasificación general de las técnicas de ensayos.


Propiedades mecánicas: conceptos básicos,
comportamiento mecánico (tracción, compresión,
flexión, cizalladura y dureza).
Diagrama esfuerzo-deformación.
Propiedades físicas: conceptos básicos sobre el
comportamiento eléctrico, magnético y térmico de
los materiales
Corrosión y desgaste de los materiales.
Organismos normalizadores nacionales e
internacionales.

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COMPETENCIAS CONTENIDO TEMÁTICO INDICADOR DE LOGRO


3. Materiales metálicos
Establecer la secuencia Para la producción de un
lógica de actividades de Definición de materiales ferrosos y no ferrosos producto en un material
los procesos productivos, Clasificación de los metales ferrosos y no ferrosos: específico:
de acuerdo con las conceptos básicos, importancia industrial y
características y el fundamentos para su obtención. Identifica las
comportamiento de los Clasificación general de los proceso de características de la
diferentes materiales. transformación, características básicas, equipos, materia prima.
variables tecnológicas (operaciones criticas), Define los procesos que
herramientas, ventajas y desventajas de: proceso de se requieren para la
fundición, procesos de deformación volumétricas elaboración.
(forja y extrusión), trabajo en laminas (punzonado, Define la secuencia lógica
troquelado, doblado, cizallado) procesos de del proceso.
maquinado (fresado, torneado, cepillado),
tratamientos térmicos.
Productos, usos y aplicaciones de los metales.

4. Materiales poliméricos

Clasificación, definición y propiedades generales de


los materiales poliméricos: termoplásticos,
termoestables y elastómeros.
Clasificación general de los proceso de
transformación, características básicas, equipos,
variables tecnológicas (operaciones críticas),
herramientas, ventajas y desventajas de los procesos
de moldeo por inyección, moldeo por compresión y
transferencia, moldeo por soplado, moldeo rotacional
y termoformado.
Productos, usos y aplicaciones de los polímeros.

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5. Materiales cerámicos

Clasificación de los materiales cerámicos: cerámicos


tradicionales, nuevos cerámicos y vidrio.
Conceptos básicos, importancia industrial y
fundamentos para la obtención.
Clasificación general de los proceso de
transformación, características básicas, equipos,
variables tecnológicas (operaciones criticas),
herramientas, características de los procesos de
procesamiento de polvos, conformado de cerámicos,
secado, cocción.
Productos, usos y aplicaciones de los materiales
cerámicos.

6. Materiales compuestos
Materiales compuestos naturales
Características de los materiales compuestos
reforzados con partículas, fibras y laminares.
Técnicas de conformado de los materiales
compuestos.

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5. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

Estrategias recomendadas para el desarrollo de las sesiones:

Charlas magistrales.
Socialización de lecturas sobre temas específicos
Análisis de artículos científicos sobre el tema (en inglés y español).
Análisis de videos sobre procesos de producción.
Desarrollo de actividades practicas en el laboratorio sobre ensayos típicos de
materiales y/o productos.
Visitas empresariales para identificar procesos de producción.
Exposición por parte de expertos en el tema.

6. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Las estrategias recomendadas son:

a. Pruebas orales o escritas


b. Trabajos de investigación
c. Exposiciones en clase
d. Talleres
e. Informes de trabajo independiente
f. Trabajo de campo
g. Reportes de lectura (mínimo dos en ingles durante el semestre).
h. Identificar vocabulario técnico en inglés sobre los temas propuestos.

Se recomienda la siguiente división porcentual de las diferentes actividades de


seguimiento y evaluación:

Promedio de las diferentes notas de seguimiento y evaluación obtenidas durante


el semestre según diferentes estrategias recomendadas: 65%.
Evaluaciones de seguimiento sobre contenidos temáticos: hasta del 15%.
Prueba final teórica: 20%.

7. BIBLIOGRAFÍA

Textos básicos:

SMITH, W., Fundamentos de la ciencia e ingeniería de los materiales. 2a ed. México:


McGraw Hill, 1993.

CALLISTER, W., D. Materials science and engineering. México: John Wiley and Sons,
1994.

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ASKELAND, D. Ciencia e ingeniería de los materiales. 3a ed. México: Thomson, 1998.

SHACKELFORD, J., F. Introduction to materials science for engineers. 4a ed. México:


Prentice Hall, 1996.

GROOVER, M. Fundamentos de manufactura moderna. México: McGraw Hill, 2004

Fuentes de internet:

www.sme.org

www.plastico.com

www.acoplásticos.org

www.rpc.eu/spanish/products.php

www.infoacero.cl

http://selector.ascamm.org/

www.mundomaterial.eu

http://www.interempresas.net

http://www.esi2.us.es/IMM2/mim/index_educacion.html

Elaborado por: Leyla Jaramillo Zapata


Versión: 01
Fecha: Septiembre 16 de 2009
Aprobado por: Claudia Janeth Gómez David

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