Está en la página 1de 2

Colegio Antupehuen Profesor: Luis Felipe Espinosa Gómez

Lenguaje y comunicación

Unidad 1: La lectura como medio para ampliar el conocimiento, la habilidad de


análisis y el vocabulario

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesor: Luis Felipe Espinosa Gómez

Curso: 5° básico

Trabajo de Redacción

Nombre: ……………………………………………………………
Fecha: ………………..

Estrategias para escribir un cuento:


Antes de escribir
Revisa distintos cuentos y observa cómo se inician, cuáles son los personajes, cómo se
presenta el narrador, etc. Define:
- El tipo de relato (fantástico, policial, ciencia-ficción, etc.): ……
- Narrador.:
……………………………………………………………………………………………………. –
Espacio (Lugar):
………………………………………………………………………………………….. - ---
Personajes y sus características.:
…………………………………………………………………………….
- El acontecimiento principal y sucesos que se desencadenarán a partir de él.
Estructura a modo general de tu cuento: introducción, desarrollo, nudo y desenlace.
Colegio Antupehuen Profesor: Luis Felipe Espinosa Gómez
Lenguaje y comunicación

Durante la escritura
Redacta tomando en cuenta las posibilidades expresivas del lenguaje para describir los
espacios, personajes y sucesos contados. Vincula las distintas palabras, oraciones y
párrafos con preposiciones, conjunciones de tal modo que el relato resulte fluido y
coherente. Utiliza un vocabulario adecuado y pertinente a la propuesta de tu cuento.
Después de escribir el borrador
Verifica:
- Si el cuento resulta claro, entretenido y fluido. - Si la ortografía literal, acentual y puntual
están correctas.

IV.-Producir un breve cuento, siguiendo las estrategias presentadas


anteriormente, en un mínimo de quince líneas y un máximo de veinte,
cuidando ortografía y redacción.

También podría gustarte