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ESTNDAR
COMPETENCI
AS
B-C-LG
SABERES
DESEMPEO
S
ACTIVIDADES
DE
ENSEANZA
Aplica el proceso
lector, en la lectura
comprensiva de
diferentes textos
(C.B))
INTERPRETACIN Y
PRODUCCION
TEXTUAL
Textos narrativos:
1. literatura fantstica y
los gneros literarios.
(narrativo, dramtico,
lirico)
2. Tipos de texto.
(Descriptivo, Narrativo,
Argumentativo,
Expositivo)
3. Las unidades de la
lengua
- Las palabras y sus
constituyentes
- Unidades del sistema
de la lengua
3. Categoras
gramaticales:
sustantivo, artculo y
adjetivo.
4. Produce textos
descriptivos
4. Proceso lector.
5. Ortografa: uso de
maysculas, b y v.
Reconoce las
caractersticas y
autores de textos
narrativos: literatura
fantstica y de
ficcin.
- Explicacin de los
diferentes temas.
- Concursos.
- Talleres de
aplicacin.
- Mesa redonda.
- Lectura de textos
tradicin oral.
Aplica en su
cotidianidad la
Competencia
Conozco y utilizo
Ciudadana y
algunas
Competencia
estrategias
Tecnolgica (C.C)
argumentativas
que posibilitan la
Presentar cuentos
construccin de
escritos que
textos orales en
permitan su
situaciones
comercializacin.
comunicativas
(C.L)
autenticas
Textual
Gramtica.
Literaria.
Comunicativa.
Produce textos
fantsticos y de
ciencia ficcin,
desarrollando su
capacidad creativa.
Identifica y aplica
caractersticas y
funciones del
lenguaje oral y
escrito.
Unidad 1
ACTIVIDAD
ES DE
APRENDIZ
AJE
- Lectura de
textos tradicin
oral
- Actividades de
refuerzo
- Concurso de
poesa, rimas,
coplas etc.
- Plenaria
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
- Evaluacin en forma
continua y por proceso.
- Los criterios de
evaluacin estarn
acorde a los procesos
aprendizaje socioafectivo, cognoscitivo
habilidades
comunicativas y
psicomotores, enfatizan
al desarrollo de las
competencias
- se tendr en cuenta
las siguientes
actividades:
- Practicas orales,
trabajos grupales e
individuales de
exposiciones y
sustentaciones
Cuadernos, material
didctico valores y
participacin
ESTNDAR
Comprendo
e
interpreto
diversos tipos de
textos,
para
establecer
sus
relaciones
internas y su
clasificacin en
una
tipologa
textual
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
- Evaluacin en forma
continua y por proceso.
- Los criterios de
evaluacin estarn
acorde a los procesos
aprendizaje socioafectivo, cognoscitivo
habilidades
comunicativas y
psicomotores, enfatizan
al desarrollo de las
competencias
- se tendr en cuenta
las siguientes
actividades:
- Practicas orales,
trabajos grupales e
individuales de
exposiciones y
sustentaciones
Cuadernos, material
didctico valores y
participacin
expositivo y sus
partes.
-. Produccin de
textos expositivo.
COMPRENSION E
INTERPRETACION
TEXTUAL
9.- Organizar la
informacin de un
texto (Idea principal
y secundaria)
MEDIOS DE
COMUNICACIN Y
TECNOLOGIA
10.- La carta y sus
partes.
11.- El correo
ETICA DE LA
COMUNICACION
12.- La
comunicacin y sus
elementos.
Unidad 2
COMPETEN
CIAS
B-C-LG
- Reconoce y
comprende textos
tradicionales,
propiciando as el
desarrollo de la
capacidad crtica
y creativa de la
poca. (CB)
- Reconoce
algunas
categoras
gramaticales en
diferentes tipos de
textos orales y
escritos haciendo
uso de normas
ortogrficas. (CC)
SABERES
LITERATURA
1.Narraciones
de
tradicin
oral
(Mito,
leyenda)
PRODUCCION TEXTUAL
GRAMATICA
2.- Adjetivos y sus Clases.
-. Gradacin de la
intensidad de los adjetivos.
-. Posicin de los adjetivos.
SEMANTICA
4.- Las palabras sinnimas
y antnimas.
ORTOGRAFIA
5.- Uso de la letras g, j.
EXPRESION ORAL
6.- La exposicin Oral.
- Estructura de la
exposicin oral.
________Unidad 4
LITERATURA
DESEMPEOS
Reconoce
narraciones
tradicionales y
redacta textos
haciendo uso de su
imaginacin.
Desarrolla
habilidades para
interpretar y clasificar
textos provenientes
de la tradicin oral
Establezco relaciones
entre los textos
provenientes de la
tradicin oral y otros
textos en cuanto a
temas, personajes,
lenguaje etc.
ACTIVIDADE
S DE
ENSEANZA
- Explicacin de
los diferentes
temas.
ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
- Lectura de textos
tradicin oral
- Concursos.
- Actividades de
refuerzo
- Talleres de
aplicacin.
- Concurso de
cuentos.
- Mesa redonda.
- Crucigramas, sopa
de letras etc
- Lectura de textos
expositivos.
- Redaccin de
textos.
- Teatro.
- Plenaria
ACTIVIDADES
DE
EVALUACIN
- Evaluacin en
forma continua y por
proceso.
- Los criterios de
evaluacin estarn
acorde a los
procesos
aprendizaje socioafectivo,
cognoscitivo
habilidades
comunicativas y
psicomotores,
enfatizan al
desarrollo de las
competencias
- se tendr en
cuenta las
siguientes
actividades:
- Practicas orales,
trabajos grupales e
- Realiza
exposiciones
evidenciando un
plan organizativo
que se puede
aplicar frente a un
pblico. (CL)
7.- El cuento.
-. Caractersticas del
cuento.
-. Elementos constitutivos
del cuento.
-. El micro-cuento o microrelato.
8.- La novela.
-. Caractersticas de la
novela.
PRODUCCION TEXTUAL
Gramtica
9.- El verbo y sus aspectos
(significado,
forma,
funcin)
10.- La forma verbal
(numero, persona, tiempo,
modo)
11.- Conjugacin de los
verbos.
12.- Tiempos verbales
(simples, compuestos)
13.- Texto Argumentativo
.- Produce un texto
argumentativo.
COMPRENSION E
INTERPRETACION
TEXTUAL
14.
Inferencia
y
predicciones
individuales de
exposiciones y
sustentaciones
Cuadernos, material
didctico valores y
participacin
COMPETEN
CIAS
B-C-LG
- Reconoce
algunas
categoras de
genero gramatical
(CB)
Relaciono de
manera
intertextual
obras
que
emplean el
lenguaje no
verbal
y
- Reconoce e
otras
que
emplean el interpreta textos
de gnero
lenguaje
dramtico,
verbal.
interpretando
obras teatrales
(CC)
- Realiza
dramatizados que
le permite dar a
conocer sus
habilidades
SABERES
Unidad 5
1. El gnero dramtico El
teatro
- El parlamento.
- El dialogo.
- Monologo
- Las acotaciones escnicas.
2.- Estructura del texto dramtic
- Actos
- Escenas
- Cuadros
3.- El conflicto
4.- La representacin.
5.- Los Subgeneros dramticos
- La tragedia.
- La comedia
- La tragicomedia o drama
6.- El teatro de tteres.
7.- El mimo.
PRODUCCION TEXTUAL
8.- El adverbio
DESEMPE
OS
Reconoce
gneros
dramticos y
redacta
dilogos
haciendo uso
de su
imaginacin.
Desarrolla
habilidades
para interpretar
obras teatrales
de la vida
cotidiana.
Establezco
relaciones
entre los
artsticas frente a
un pblico. (CL)
-. Clases de adverbios.
9.- La preposicin
-. Clases de preposicin.
10.- La conjuncin
-. Clases.
distintos tipos
de obras
literarias y
produce textos.
individuales de
exposiciones y
sustentaciones
Cuadernos, material
didctico.
COMPETENCIAS
B-C-LG
SABERES
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
- Reconocer
literatura de
mundo ficticio y
compararlo con el
mundo real. (CB)
- Representar
PRODUCCION
distintos tipos de
TEXTUAL
realidades que
Conozco y utilizo
mejoren la
algunas
comunicacin
estrategias
escrita y oral. (c.c)
argumentativas
que posibilitan la
construccin de
- Presentar
textos orales en
diferentes tipos de
situaciones
combinaciones de
comunicativas
colores
autnticas
contrastndolos
en una obra de
arte para el
pblico. (CL)
LITERATURA
1. La literatura.
- Mundos ficticios
(Cotidiano, Mtica,
Onrica)
2. Los grandes gneros
literarios.
3. Algunos
procedimientos
narrativos de la trama.
PRODUCCION TEXTUAL
Gramtica
4. La Oracin
Gramatical: Partes de la
Oracin (Sujeto y
predicado).
5. Campo Lxico.
6. Campo Semntico.
SISTEMAS
SIMBOLOCOS
7. El color.
- Efectos psicolgicos,
estticos,
- Armonas y contrastes.
Presenta textos
fantsticos y de
ciencia ficcin,
desarrollando su
capacidad creativa.
Corrige la ortografa
en textos cortos
propios y ajenos.
Preparacin de una
salida de campo.
Seleccin de textos
y lecturas.
Observar espacios
en el entorno.
Seleccin de obras
Identifica y aplica
caractersticas y
funciones del
lenguaje oral y
escrito.
Concurso de
cuentos
Talleres de
aplicacin.
Mesa redonda.
Lectura de textos
expositivos.
Lectura compartida
Ejercitacin en una
hoja - Talleres
Redaccin de una
lectura ficticia y una
real.
Preparacin de la
obra.
Redaccin de los
mejores cuentos.
Crucigramas, sopa
de letras etc
Plenaria
Entonacin e
interpretacin del
texto.
Socializacin de la
lectura ante el
grupo.
Socializacin de la
obra
Socializacin del
texto de cuentos.
Examen escrito y
oral
Talleres.
Mesa redonda.
Exposiciones del
tema.
Redaccin de
textos.
Teatro.
COMPETENCIAS
B-C-LG
SABERES
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
Reconocer el
lenguaje literario y
compararlo con
nuestro dialecto
cotidiano. (CB)
Producto textos
escritos
que
responden
a
necesidades
especficas
de
comunicacin, a
procedimientos
sistemticos de
elaboracin que
establezco nexos
intertextuales y
extratextuales.
Representar texto
escritos que
mejoren la
comunicacin
escrita y oral del
entorno. (C.C)
LITERATURA
1. El lenguaje literario.
1.1 Recurso estilstico
1.1.1 Fnicos
1.1.2 Gramatical
1.1.3 semntico
2. Verso, Prosa, rima, Las
estrofas, El poema.
PRODUCCION TEXTUAL
GRAMATICA
Presentar en las
izadas de bandera
versos y poemas
alusivos a nuestra
patria. (CL)
7. El reportaje.
8. Estructura del texto
informativo.
Presenta textos
Utilizando los
recursos
estilsticos que le
permitan
desarrollar su
capacidad
creativa.
Preparacin de una
salida de campo.
Corrige la
puntuacin en
textos cortos
propios y ajenos.
Seleccin de obras
Identifica y aplica
caractersticas y
funciones del
lenguaje oral y
escrito.
Talleres de
aplicacin.
Seleccin de textos
y lecturas.
Observar espacios
en el entorno.
Concurso de
cuentos
Mesa redonda.
Lectura de textos
expositivos.
MEDIOS DE COMUNICACIN Y
TECNOLOGIA
9. La televisin, El relato,
El discurso.
10. El lenguaje no verbal.
Lectura compartida
Ejercitacin en una
hoja - Talleres
Entonacin e
interpretacin del
texto.
Socializacin de la
Redaccin de una
lectura ante el
lectura ficticia y una grupo.
real.
Socializacin de la
Preparacin de la
obra
obra.
Socializacin del
Redaccin de los
texto de cuentos.
mejores cuentos.
Examen escrito y
Crucigramas, sopa oral
de letras etc
Talleres.
Plenaria
Mesa redonda.
Exposiciones del
tema.
Redaccin de
textos.
Teatro.
COMPETENCI
AS
SABERES
DESEMPE
OS
ACTIVIDADES
DE
ACTIVIDADES
DE
ACTIVIDADES
DE
B-C-LG
Reconocer los
gneros literarios y
adaptarlos a sus
creaciones escritas.
Medios
de (CB)
comunicacin
y
otros
sistemas
Representar texto
simblicos
- Relaciona de escritos que
mejoren la
manera
comunicacin
intertextual
obras
que escrita y oral del
emplean
el entorno. (C.C)
lenguaje no
verbal y obras Presentar
que emplean producciones
el
lenguaje textuales que le
verbal.
permiten
exponerlas frente a
un pblico. (CL)
LITERATURA
1. Por qu los gneros?
- Grandes gneros.
2. La narracin.
2.1 Narrador segn del
grado de conocimiento:
- Omnisciente, personaje,
polifona.
2.2 Estilos narrativos.
- Directo, Indirecto.
PRODUCCION TEXTUAL
3. Tiempos verbales.
3.1 Clases de tiempos
verbales: Simples y
compuestos.
3.2 Tiempos perfectos y
tiempos imperfectos.
3.3 Modo de los verbos.
3.4 Clases de verbos.
4. Significado Lxico
5. Significado Gramatical.
- Palabras homnimas.
6. Preposiciones.
7. Artculos.
8. Adjetivos determinativos.
9. Uso de la letra b.
EXPRESION ORAL
10. El dialogo teatral.
EXPRESION ORAL
Presenta textos
que le permiten
desarrollar su
capacidad creativa
mediante la
narracin.
Presenta cuentos
de su propia
autora.
Identifica y utiliza
las partes
variables de la
oracin en el
lenguaje oral y
escrito.
ENSEANZA
Preparacin de una
salida de campo.
Seleccin de textos
y lecturas.
Observar espacios
en el entorno.
Seleccin de obras
Concurso de
cuentos
Talleres de
aplicacin.
Mesa redonda.
Lectura de textos
expositivos.
APRENDIZAJE EVALUACIN
Lectura compartida
Entonacin e
interpretacin del
Ejercitacin en una
texto.
hoja - Talleres
Socializacin de la
Redaccin de una
lectura ante el
lectura ficticia y una grupo.
real.
Socializacin de la
Preparacin de la
obra
obra.
Socializacin del
Redaccin de los
texto de cuentos.
mejores cuentos.
Examen escrito y
Crucigramas, sopa
oral
de letras etc
Talleres.
Plenaria
Mesa redonda.
Exposiciones del
tema.
Redaccin de
textos.
Teatro.
COMPETENCIAS
B-C-LG
SABERES
DESEMPEOS
ACTIVIDADES DE
ENSEANZA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
LITERATURA
1. El cuento.
1.1 El cuento fantstico
1.1.2 Procedimiento para crear
suspenso.
1.2 El cuento realista.
1.2.1 El marco y los personaje
1.3 El cuento Policial
GRAMATICA
2. El predicado de la oracin
2.1 Clases de predicado.
2.2 Predicado simple y
compuesto.
ORTOGRAFIA
3. Uso de g ante e, i
PRODUCCION TEXTUAL
4. Las Instrucciones.
4.1 Clases de textos
Prescriptivos
4.2 Produce un texto
Instructivo.
COMPRENSION E
INTERPRETACION TEXTUAL
6.1 El telfono.
6.2 La telefona mvil.
6.3 El internet y la telefona
celular.
LITERATURA
7. La novela.
7.1 Elementos de la novela.
7.2. Tipos de novela.
Presenta textos
cortos que
permitan mejorar
la capacidad
creatividad como
estudiante.
Presenta cuentos
fantsticos y/o
realistas de su
propia autora.
Preparacin de una
salida de campo.
Seleccin de textos
y lecturas.
Observar espacios
en el entorno.
Seleccin de obras
Concurso de
cuentos
Identificar y
utilizar
adecuadamente
las instrucciones
que se
encuentran en
diferentes
productos de la
vida diaria.
Talleres de
aplicacin.
Mesa redonda.
Lectura de textos
expositivos.
Redaccin de
textos.
Teatro.
Lectura compartida
Ejercitacin en una
hoja - Talleres
Entonacin e
interpretacin del
texto.
Socializacin de la
Redaccin de una
lectura ante el
lectura ficticia y una grupo.
real.
Socializacin de la
Preparacin de la
obra
obra.
Socializacin del
Redaccin de los
texto de cuentos.
mejores cuentos.
Examen escrito y
Crucigramas, sopa oral
de letras etc
Talleres.
Plenaria
Mesa redonda.
Exposiciones del
tema.
GRAMATICA
9. El significado contextual.
10. La creacin de nuevos
significados.
OTROS SISTEMAS SIMBOLICOS
COMPETENCI
SABERES
DESEMPEO
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
AS
B-C-LG
DE
ENSEANZA
DE
APRENDIZAJE
DE
EVALUACIN