SILABO DEL CURSO PROYECTO INTEGRADOR II

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Facultad: INGENIERÍA Carrera Profesional Ingeniería Industrial Ciclo 10°

Período 2020-1 Proyecto Integrador I Créditos: 6

lectivo: Requisitos:
Horas: 16

El curso aporta a la(s)  Capacidad para aplicar conocimientos de matemáticas, ciencia e ingeniería al análisis de diversos problemas
competencia(s) relacionados a las áreas de la Ingeniería Industrial.
específica(s):  Capacidad para diseñar y conducir experimentos de ingeniería, asociados a la especialidad, así como para
analizar e interpretar datos.
 Capacidad para aplicar distintas herramientas, técnicas de diseño de sistemas productivos, componentes y
procesos que satisfagan las necesidades deseadas dentro de restricciones realistas (económicas, ambientales,
sociales, políticas, éticas, de sanidad, seguridad, de manufactura) y su sostenibilidad.
 Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería, utilizando un enfoque de sistema que
incluye a las personas, materiales, equipos, instalaciones, energía e información.
 Una amplia educación necesaria para entender el impacto de las soluciones de ingeniería industrial en un
contexto social, medioambiental, cultural, económico y global.
 Capacidad de utilizar las técnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniería industrial para la práctica
de su profesión.
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Pre profesional
componente:
En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, el docente podría reformular la secuencia y/o modalidad de las actividades
para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones, en función a las disposiciones que emita la universidad.

II. SUMILLA:
El curso es de naturaleza teórico-práctico y tiene como propósito dirigir al estudiante en la ejecución de un Proyecto de Investigación, partiendo de
lo logrado en su Proyecto Integrador 1.
El curso ha sido diseñado para que los estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial, agrupados formando un equipo de máximo 2 integrantes,
puedan desarrollar un trabajo de investigación o de aplicación integrando y relacionando los diversos conocimientos adquiridos a lo largo de su
formación académica, desarrollando y reforzando las habilidades relativas a razonamiento lógico, precisión de pensamiento y de expresión,
creatividad, iniciativa, búsqueda y procesamiento de datos, asumiendo una actitud profesional que contribuya significativamente a la eficiencia, la
productividad y la óptima gestión de sistemas integrados a fin de dar solución a problemas científicos y/o empresariales relacionados con las líneas
de investigación de su carrera profesional.
Los temas principales son: Planteamiento de propuesta de solución, desarrollo de las propuestas y análisis financiero.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante, sustenta un informe completo de la solución a un problema de investigación relacionado con las líneas
de investigación de su carrera profesional, utilizando métodos, técnicas e instrumentos adecuados a la naturaleza de la investigación,
aplicando los conocimientos adquiridos durante su formación profesional, demostrando calidad técnica, factibilidad, innovación, potencial
impacto y uso de herramientas.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
I PLANTEAMIENTO DE PROPUESTAS DE Consideraciones generales:
SOLUCIÓN. 1 Revisión de Diseño, población y muestra.
Logro de unidad: Al finalizar la primera unidad, el Instrumentos: Validez (contenido y constructo) y Fiabilidad.
estudiante, elabora un informe sobre las Consideraciones generales:
alternativas de solución utilizando metodologías, Revisión de metodologías, procedimientos, técnicas de la ingeniería
2
procedimientos y/o técnicas de la Ingeniería industrial que permitan generar una propuesta de solución al problema de
Industrial, demostrando calidad técnica, investigación.
factibilidad, innovación, potencial de impacto y uso Consideraciones generales:
de herramientas. 3 Procedimiento: Elaboración del Plan de Trabajo paso a paso para el
desarrollo de objetivos.
EVALUACIÓN T1:
Avance 1: Informe de Instrumentos validados y fiables, redacción del Plan
4
de Trabajo para la ejecución del proyecto y propuestas de solución al
problema de investigación.
II DESARROLLO DE LAS PROPUESTAS. Desarrollo metodologías, procedimientos, técnicas de la ingeniería
Logro de unidad: Al finalizar la segunda unidad, industrial que permitan generar una propuesta de solución al problema de
5-6
el estudiante elabora un informe sobre las investigación:
propuestas de solución de acuerdo a Organización de datos
metodologías, procedimientos y/o técnicas de la Desarrollo metodologías, procedimientos, técnicas de la ingeniería
Ingeniería Industrial, demostrando calidad técnica, industrial que permitan generar una propuesta de solución al problema de
7
factibilidad, innovación, potencial impacto y uso de investigación:
herramientas. Análisis de datos
 EVALUACIÓN T2
8 Informe y sustentación del desarrollo de metodologías, procedimientos, y
técnicas, organización y análisis de datos.
III ANÁLISIS FINANCIERO. Presentación de resultados.
9-10
Logro de unidad: Al finalizar la tercera unidad, el Discusión de resultados. (Prueba de hipótesis, si aplica).
estudiante, elabora un informe del impacto Análisis económico financiero.
económico financiero de su procedimientos y/o 11 EVALUACIÓN T3
técnicas de la Ingeniería Industrial, demostrando
calidad técnica, factibilidad, innovación, potencial Avance 2: Informe de desarrollo de metodologías, procedimientos,
impacto y uso de herramientas. 12 técnicas de la ingeniería industrial, presentación discusión de resultados y
análisis económico financiero.
Desarrollo de conclusiones y recomendaciones del informe de
13-14 investigación.
EVALUACIÓN T4
Herramientas para la preparación de sustentación del Informe Final de
15
investigación.
16 EVALUACIÓN FINAL
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA (no aplica)

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación

15% 4 Evaluación T1: Evidencia o Desempeño de Aprendizaje Establecida por el

T1*
Docente
15% 8 Evaluación T2: Evidencia o Desempeño de Aprendizaje Establecida por el
T2*
Docente
15% 11 Evaluación T3: Evidencia o Desempeño de Aprendizaje Establecida por el
T3*
Docente
15% 14 Evaluación T4: Evidencia o Desempeño de Aprendizaje Establecida por el
T4*
Docente
Evaluación Final* 40% 16 Evaluación Final

Evaluación Sustitutoria - 17 NO APLICA

*Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo al Calendario Académico establecido para el presente Semestre.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
1 001.42 HERN 2010 HERNÁNDEZ SAMPIERI, METODOLOGÍA DE LA 2010
ROBERTO INVESTIGACIÓN

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Archivo de tesis y disertaciones http://grad.uprm.edu/oeg/TesisDisertacionesDigitales/

B. MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA
Ver Calendario de Eventos Internacionales