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FEEL HOMEWORK - PRIMARIA

Departamento Psicológico

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO


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ACTIVIDAD: Y colorin colorado ACTIVIDAD: Mi nombre es Actividad: "YO SOY" Actividad: "Sesión de fotos en Actividad: Cuéntame sobre tus Actividad: "HISTORIA Actividad: Tesoro Escondido:
este final yo lo he pensado... especial Crea tu disfraz del superhéroe o familia" Escoge una temática emociones COMPARTIDA" Uno empieza la Oculta un objeto en la
heroína que te gustaría ser, (un día de verano, entrega de Conversa con tu hijo e hija historia y va pasando en habitación: en un armario,
Día de lectura, escoge tu Escribe el nombre de tu hijo(a) dale un nombre y menciona los premios Oscar´s, un viaje a sobre qué cosas te hacen sentir cualquier momento el turno a dentro de un jarrón o en un
cuento favorito y leelo en de manera vertical y tres superpoderes (pueden ser la sierra, un viaje a la selva, feliz, triste, molesto, sorprendido, otro narrador , ¿cómo acabará
estante. Después, el niño
familia, pero... el final lo creas conviértete en un poeta quehaceres del hogar), los etc.), vístete como si asistieses o preocuapado, etc., y animálo la historia?.... Empecemos con
deberá encontrarlo
tú, que papá y/o mamá te haciendo que cada letra de su niños pueden pasar todo el día irías a estos lugares y tomate (a) a que te cuenten sobre las la creatividad.
haciéndote preguntas como
ayuden buscando un bonita nombre empiece la línea de un con su disfraz colaborando en muchas fotos con tu familia, suyas, bajo la siguiente fórmula: Objetivo: Afianzar las
moraleja. poema. Objetivo: Construir casa. puedes crear un álbum de Me siento .....cuando......y ,e imaginación y creatividad en “¿está debajo de la cama?
con rimas valorando tu fotos de diferentes temáticas. gustaría.......Por ejemplo: Me familia. ¿Está dentro del armario? le
Objetivo: Afianzar las nombre. Objetivo: Fomentar la siento feliz cuando juego fútbol, mencionarás frio cuando
imaginación y creatividad en Materiales: Hojas de colores, creatividad y diversión familiar me gustaría hacerlo una vez este lejos y caliente cuando
familia. colores, diccionario y mucho por semana. esté muy cerca. Luego
entusiasmo. Objetivo: Motivar la expresión intercambiar los roles.
Materiales: Cuento favorito de nuestras emociones. Objetivo:Facilita la atención
a las pistas que se le brinde y
el suspenso de encontrar el
tesoro.
Materiales: Un objeto o
juguete agradable para los
niños.
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Actividad : Rompecabezas Actividad: Ordenemos un Actividad: Trabalenguas Actividad: "Talent Show" Escoge Actividad: "De compras" Haz Actividad: "Lectura divertida" Actividad: Jueguen al "Veo
En caso que no cuenten con Cuento divertidas Juguemos con tu canción favorita, crea tu dinero de papel (billetes y Hoy lean juntos durante media veo". Diga por ejemplo "Veo
rompecabezas pueden Pongamos en práctica nuestros hijos unos divertidios propia corografía o cántala, monedas) luego pide prestado hora. Deje que su hijo escoja el veo una cosa de color verde".
pedir a los niños y a los nuestra creatividad y trabalenguas ¡ Cual será el haz invitaciones con papel de algunas cosas de mamá o libro que leerán. Objetivo: Su hijo debe adivinar lo que es.
colores y preséntalo en la hora papá (puede ser ropa, Propiciar un momento de Intercambien roles.
miembros de la familia, que juguemos a ordenar un trabalengua más dificil de
del almuerzo o de la cena. perfumes, maquillaje, zapatos), lectura a partir de los gustos Objetivo: Estimular la
dibujen algo en un trozo de cuento. Esta actividad pronunciar,no olvidemos de
Objetivo: Fortalecer el trabajo ponle precio con letreros de personales del niño imaginación y la agilidad
cartón y luego cortar tú consiste en dividir un cuento pronunciarlo lo más rápido
en equipo, la comunicacion papel de colores, luego arma mental
mismo las piezas que tendrá en distintas viñetas, posible! asertiva. tu propia tienda e invita a tus
el rompecabezas. recortarlas y después Objetivo : Ayudara a familiares a que puedan jugar
Objetivo: Armar ordenarlas en un orden ajercitar la lengua y asi contigo comprando con el
rompecabezas con toda la distinto de manera que se mejorar su forma de hablar, dinero que tu hiciste, dale un
familia, ayudará a mejorar la construya con una nueva fomentará el conocimiento y monto determinado. Recuerda
capacidad cognitiva y historia. Otra opción es el sentido de la rima asi luego de ello devolver las cosas
resolucion de problemas en mantener el orden de las como estimulará la memoria. prestadas.
el niño. viñetas pero plantear a Materiales: Rimas impresas
Materiales: Rompecabezas y nuestros hijo preguntas como para leer.
para fabricar uno necesitas, "¿qué harías tú si…?", "¿qué
hojas, cartulinas, lápiz, habría pasado si...?".
colores y tijeras. Objetivo : De esta manera
desarrollarán su imaginación,
trabajarán el vocabulario y
el lenguaje dirigido.
Materiales: Cuentos Impresos
o imagenes de cuentos.

La visión del Colegio es lograr que los niños del Perú tengan acceso a una educación de estándares internacionales.
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Actividad: "Cocinar" Elige Actividad: "A imitar se ha
una receta (un postre, dicho"
galletas, sandwich, ensalada Cada turno es un modelo y
de frutas o de verduras, etc) hay que imitar todo lo que
que sea sencilla, para que haga, Cuanto más extrañas
los niños puedan ayudarte las posturas ¡más risas!
en todo el proceso. Se Objetivo: Imitar posturas.
sentirán muy importantes al
ver en la mesa, algo que han
ayudado a preparar.
Objetivo: Incentivar a que los
niños participen de las
actividades domésticas de
una manera divertida
Materiales: Ingredientes de
lo que desees preparar.

La visión del Colegio es lograr que los niños del Perú tengan acceso a una educación de estándares internacionales.

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