INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD DE IPIALES

“INEDCI”

SECUENCIA DIDACTICA

MATERIA GRADO DOCENTE

INGLES SEPTIMO MARY LUZ ROSERO

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Reconoce el presente simple y lo compara con el presente

progresivo.
EJE TEMATICO : Simple Present Tense vs. Present Progressive.

OBJETIVO DE Diferenciar el tiempo presente simple del presente

APRENDIZAJE: progresivo.

ORIENTACIONES:
El estudiante debe revisar sus apuntes para recordar estructuras bàsicas.

ACTIVIDAD DE INICIO:

Se realize un paralelo en el cual se visualizan las diferencias entre el

presente simple y el presente progresivo.

Simple Present Tense Present Progressive.

* she drinks milk she is drinking milk
* he plays guitar he is playing guitar
* we ride bike we are riding bike
* They buy apples they are buying apples

Se realize el comentario sobre las diferencias marcadas. La característica del

presente progresivo es la terminación ing que significa ando- endo.
El estudiante escribe sus ejemplos y luego los lee.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO:
Se presentan gràficas en las cuales el estudiante observa y describe las acciones que
en ellas se indican. Primero se realizan las descripciones en presente simple y luego se
aplica el presente progresivo y asì sucesivamente.

ACTIVIDAD DE CIERRE:
Se socializan las diferentes formas de los tiempos y se realizan oraciones de
aplicaciòn en forma oral y escrita.

AFFIRMATIVE FORM
She runs in the park She Is running in the park
we sleep in the living room we are sleeping in the living room

INTERROGATIVE FORM
 Does she run in the park? Is she running in the park ?
Do we sleep in the living room ? are we sleeping in the living room?

NEGATIVE FORM

She does not run in the park She Is running in the park
we do not sleep in the living room we are sleeping in the living
room

ACTIVITY
El estudiante observará y escuchará la canción Lemon Tree (video animado)
varias veces para aprender y memorizer la pronunciaciòn, ademàs observa
las estructuras de presente progresivo, las estrae y busca en el diccionario
los verbos desconocidos para luego realizar oraciones con las mismas.

HOMEWORK

1. What are they doing?

Choose a verb from the box and describe the pictures. Use the Present Progressive

write sleep talk drink swim eat run listen

readplaysingcook ride dance

.................................................. ....................................................... We ................................................

 ......................................... I .................................................... ...................................................

....................................................... You ............................................... ................................................

....................................................... ............................................... .................................................

......................................................... I .....................................................