ANEXO 1. RESTAUCIÓN DE ECOSISTEMAS.

PASO 4

¡A restaurar nuestros ecosistemas!

El presente anexo servirá para que ustedes completen el diseño del plan de restauración del ecosistema
seleccionado de acuerdo con los lineamientos propuestos en la “Guía técnica para la restauración ecológica de los
ecosistemas de Colombia” (Entorno de conocimiento, unidad lll).
Paso 1 – Definir el ecosistema de referencia
En este paso se debe mencionar la distribución actual del ecosistema y sus características ambientales
Los ecosistemas de bosque secos se destacan por ser agroecosistema ganadero de clima semiárido, con vegetación
dispersa formada por árboles, arbustos, pastos bajos intervenidos ocasionalmente por maleza, alguna que otra
vegetación xerofítica, plantas como el trupillo, totumo, enredaderas y trepadoras ocasionalmente con púas todas esas
propias de bosques secos. Este también presenta relieve de llanura, con elevaciones (lomas) suaves con algunas rocas,
el suelo es arenoso fértil para la siembra. En cuanto a la fauna se observa que es habitada por roedores (ardillas);
reptiles (iguanas, lobo pollero, serpientes, lagartijas); aves (loros, águilas, canario, garzas, etc.); insectos (avispas,
hormigas, grillos, termitas, etc.).
Con una temperatura: de 36,3c°
M.S.N.M 5775(sierra nevada de santa marta).
Precipitación:1% -40mm).
Humedad relativa, entre otros)31%
Vientos:31km/h
Paso 2 – Evaluar el estado actual del ecosistema
En este paso se deben describir las actividades que se desarrollan en el ecosistema y los disturbios actuales que se
presentan en el ecosistema
Teniendo como base el trabajo anterior, la evidencia mostrada por los disturbios antrópicos producidos en el
ecosistema, estos son los puntos puntuales mas sobresaliente de anterior trabajo.
Deforestación Tala de árboles.
Se observó, la talan los árboles tal como (cactus) y otros para que pueda crecer el pasto y tener comida para el ganado.
El tema del cactus se corta y se recoge y no se deja en contacto con el suelo para que no se reproduzca, ya que se
prolífera en abundancia, impidiendo de tal manera que crezca el pasto.
Las talas de árboles de maderable para el cercado de nuevo potrero, corral de ganado y la Construcción de vivienda, al
deforestar estas áreas se afecta el ciclo hídrico, ya que los pequeños arroyos son más vulnerados al calor sofocante del
día, provocando sequías y las muertes de la especia acuática de la fuente hídrica de la zona.
También creas posibles cambios en el paisajismo, fomenta el deslizamiento de especies de animales, erosiones de
suelos etc.

Quema del suelo.

Se observó, como que el suelo afectado por el incendio causado por habitantes que al pasar por orillas de la carretera
arrojan sin conciencia alguna colilla de cigarrillos o la quema controlada del suelo para uso de la agricultura y
ganadería, que trasformará esta área natural en ruinas, dejándolo a su vez sin la vegetación de árboles que lo adorna
como (trupillo, totumo, guácimo, etc.), de igual forma destruye el hábitat y las especies de fauna que habitan allí como
(las aves, reptiles, roedores, insectos entre otros.).

Contaminación de agua
Se observo, los impactos de la contaminación de recurso hídrico, por la mala disposición de los residuo orgánico e
inorgánico, que causa la disminución del caudal, mala estética y posible muerte de especie acuática.
En este impacto ambiental, se muestra la deforestación de la zona, con abundante vegetación para el uso de la
agricultura, y anteriormente la quema de maleza de esta área, disminuyendo la capacidad del asociaron de la tierra y el
nivel freático de esta. Este impacto se observa la destrucción de los humedales por parte del ganado, en donde se mata
la especie acuática como son los peses, rana, y larva de mosquitos por la ganadería extensiva.

ganadería extensiva.
La ganadería extensiva, el ganado es soltado a orilla de áreas de ecosistema estratégico como son, los ríos, ciénegas,
represas naturales, en donde el ganado compacta la tierra, al compartir la tierra pierde su capacidad de absolver el
agua de la superficie, destruye los nidos de especie terrestre y acuática como son los (hicotea, higuana, sapos,
codorniz, etc.)

Definir los objetivos de la restauración

Objetivo general.

Restaurar y recuperar las condiciones naturales del ecosistema en el bosque seco tropical de la región caribe en
algunos de su departamento y municipio” Arjona, Codazzi, etc.”.

Objetivo especifico
Deforestación Tala de árboles y quemas.
Malas técnica para el sembrado de cultivo agrícolas.

 Capacitar los pobladores de la zona de la importancia de los bosques secos y sobre los aspecto o impacto
ambientales ocasionado en el ecosistema.

 Restaurar el suelo afectado por quemas e incendios “se capacitará a los campesinos de estas zonas, de la nueva
 forma de producción y rendimiento de cultivo, sin que sea necesario quemar la tierra, desarrollar nueva técnica
de cultivo no expansivo como son el cultivo hidropónico.
 Realizar siembra de árboles característicos del lugar en la zonas taladas y deforestadas.

Objetivo especifico
Contaminación de agua.
Contaminación por mala disposición de residuos orgánicos e inorgánicos.
 Capacitar en la disposición final de residuo y clasificación de los mismo a los habitantes de la zona.
 Capacitar a las personas de la zona en el método de reciclaje, reutilización, reducción de residuo.
 Enseñar nueva forma de crear compost orgánico de residuo de comida, excremento de animales para la
fertilización de plantas.
 Organizar jornada de limpieza y siembra de árboles en los ecosistemas afectados.

Objetivo especifico
ganadería extensiva.

Diseñar estrategias que promuevan la conservación de la fauna y la flora característico del ecosistema de bosques
secos”.
 Formentar estrategia para no liberar el ganado en ecosistema estratégico (creación de represas artificiales para
tiempo de sequía).
 Siembra de pasto para el ganado, para que tenga alimento en época de sequía.
 Utilizar el agua subterránea para regar los potreros y para mantener el pasto verde, vegetación abundante en los
tiempos de sequía.
 Usar cerca vivas (limitación de espacio)
Objetivo especifico
Implementación de ensayos piloto

 Identificar y caracterizar las áreas más adecuadas para el desarrollo de ensayos piloto de restauración en
diferentes unidades de manejo.
 Realizar el diseño estructural de ensayos piloto para la implementación de estrategias de Restauración
Ecológica (RE).
 Implementar estrategias experimentales a través de ensayos piloto en diferentes escenarios de restauración.
 Determinar las estrategias de restauración ecológica más efectivas para la sucesión de la vegetación natural del
bosque seco tropical.

Paso 3 – Definir las escalas y niveles de organización

Con base en los objetivos propuestos para el plan de restauración se deben definir las escalas (paisaje, ecosistema,
entre otros) y niveles de organización (individuos, poblaciones, comunidades, entre otros) en los que se implementaría
el plan de restauración.

Restauración a escala nivel población, escala ecosistema en zona afectada por disturbio natural o antrópico.

paisaje: mala visión estética de la zona, por motivo sé que se destruye las condiciones naturales de un ecosistema,
afectando así paisaje natural que tubo esta originalmente afectando así la dinámica natural del ecosistema, y en
ocasiones causa el desplazamiento de diferente especie de fauna y reduciendo de la flora de la zona.

Ecosistema: alteración en la dinámica natural del ecosistema, por la muerte o desplazamiento especie de fauna,
reducción y agotamiento de los alimentos y vegetación del ecosistema en donde se alimentaria los animales.

Aumento de la sensación termina: por falta de arboles de incrementar la sensación y térmica afectando.
Lluvia: la falta de árboles no deja espacio para evapotranspiración de las plantas, y afecta el ciclo natural de agua.

Vientos: se crea vientos calorosos en todo el día, porque los arboles que regula la humedad del viento son reducido a
casi nada.

Erosiones: por la desforestación se produces erosiones del suelo, porque no existe las raíces de los árboles que la
mantenga el suelo compactado, y crea un empobrecimiento de minerales y tierras fértil a través las correntia
superficiales que traslada esto de un lado a otros.
Paso 4 – Escalas y jerarquías de los disturbios
Se debe mencionar la escala en la cual el erro disturbio actual del ecosistema lo afecta”

Escala poblacional jerarquía temporal- recuperable

Ecosistema: alteración en la dinámica natural del ecosistema, por la muerte o desplazamiento especie de fauna,
reducción o agotamiento de los alimentos y vegetación del ecosistema en donde se alimentaria los animales.

Quema de suelo y agricultura: paisaje mala visión estética de la zona, por motivo sé que se destruye las condiciones
naturales de un ecosistema, afectando así paisaje natural que tubo esta originalmente afectando así la dinámica natural
del ecosistema, y en ocasiones causa el desplazamiento de diferente especie de fauna y reduciendo de la flora de la
zona.

Aumento de la sensación termina: por falta de árboles de incrementar la sensación y térmica afectando.
Lluvia: la falta de árboles no deja espacio para evapotranspiración de las plantas, y afecta el ciclo natural de agua.

Vientos: se crea vientos calorosos en todo el día, porque los árboles que regula la humedad del viento son reducidos a
casi nada.

Escala poblacional jerarquía espacial- recuperable.

Erosiones: por la desforestación se produces erosiones del suelo, porque no existe las raíces de los árboles que la
mantenga el suelo compactado, y crea un empobrecimiento de minerales y tierras fértil a través las correntia
superficiales que traslada esto de un lado a otros

Paso 5 – Participación comunitaria

Establecer estrategias que permitan vincular a la comunidad en el plan de restauración.

Educar y enseñar por medio de charlas y capacitaciones a los habitantes del ecosistema para luego realizar con ellos
diferentes actividades. Individuos: personal con charla puerta a puerta sobre la concientización de los disturbio
antrópico y natural.
Poblaciones: local campaña de sensibilización, capacitación a la comunidad local sobre la concientización de los
disturbio antrópico y natural.
Comunidades: municipal campaña de sensibilidad, capacitaciones, propaganda en radio, prensa y redes sociales sobre
la concientización de los disturbio antrópico y natural.

 Crear un vivero con especies nativas de la región.

 Sembrar los árboles y plantas producidos en el vivero.
 Hacer un criadero de iguanas, peses, hicotea, sapos, codorniz, etc.)
 Hacer que la restauración ecología sea rentable y general empleo a las personas de la zona, con fin de crear
familia guardabosque.
 Crear empresa agro sostenible (cría de abejas africanizada)

Paso 6 - Evaluar el potencial de regeneración

Se debe justificar si el ecosistema puede ser restaurado o no y por qué.

si.
Ya que los impactos y aspectos son temporales: porque, solo se ejerce presión en los ecosistemas, se quema la suelo
para destruir la maleza, eso se produce en tiempo de sequía para preparar la tierra para la agricultura y en ocasiones
para la construcción de vivienda, arreglo de potrero, venta ilegal de madera.

Trafico y desplazamiento de especie: en esta ocasión son la consecuencia de expansión de la agricultura y la

ganadería. Pues que, ambos destruyen
el habita de animales desplazándolo a otras áreas en donde tienes que competir entre ellos mismo por lo poco alimento
y convirtiéndose en una especie invasora y los sobrevives como la crían son comercializada. con un buen trabajo de
restauración se vendrán animales que fueron desplazado y posiblemente vendar animales emigrantes al ecosistema
restaurado.

Sobre explotación y perdida de especie vegetal: al restaurarse la zona podemos crear viveros, para mayor
aprovechamiento del recurso financiero, con el fin venderle al proyecto y generar empleo a los individuos de la zona
de forma directa, de forma indirecta generar empleo informal en venta de servicio y bienes a los trabajadores del
proyecto.

Recurso hídricos: recuperación de recurso hídrico, a través de la siempre de arboles para mantener la permeabilidad
del suelo, el suelo se puede tratar por medio de diferentes tipos de remediación y las aguas pueden ser tratadas por
medio de fitorremediación, generando un plan de contingencia para evitar nueva posible fuente de contaminación por
medio de la mala disposición de los residuo sólido.

Paso 7 - Establecer los tensionan tés para la restauración

Se deben mencionar los factores que pueden afectar el proceso de restauración en el ecosistema.
Barrera a la dispersión:
. Fase de dispersión. Los tensionantes en la fase de dispersión de propágulos son causados generalmente por
fragmentación y pérdida de hábitats y extensión de matrices de potreros, cultivos y especies exóticas. Estos
tensionantes hacen referencia al destino de los propágulos (p. ej. el destino de las semillas). Los más comunes a la
dispersión son:
 Ganadería y agricultura.
 Presencia de especies de plantas invasoras.
 Suelo inadecuado (erosiones).
 Ausencia de polinizadores.
 -Ausencia de animales dispersores.
 -Ausencia de un banco de semillas del ecosistema original.
 -Presencia de especies invasoras o colonizadoras agresivas.

2. Fase de establecimiento. Comprende la germinación de semillas y el crecimiento y sobre-vivencia de plántulas. Los

tensionantes al establecimiento pueden clasificarse en dos grandes grupos relacionadas con factores abióticos y
bióticos.

Factores abióticos
Restriciones Climas(sequia , inundaciones.)
Suelo inadecuado( erosiones, Perdida de nutrientes ,falta de humedad en el suelo, Perdida de la materia organica.

Factor biotico
Ausencia de animales desconponedores.
Ausencia de hongos que desconponga rapidamente la mareria organica.
Excesiva competencia por alimento.
3. Fase de persistencia. La fase de persistencia hace referencia a que una especie una vez establecida pueda crecer y
cumplir su ciclo normalmente, sin ser disminuida su biomasa o que algún factor le cause mortalidad. Ejemplos son:
Factores abióticos
-Restricciones climáticas (sequía, heladas, inundaciones)
-Fuegos naturales
Factores bióticos
-Competencia
-Plagas
-Presencia de especies invasoras
Factores sociales
-Pastoreo y agricultura
-Fuegos antrópicos
-Introducción de especies invasoras
-Corte
 https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/19280/28009

Paso 8 – Seleccionar las especies adecuadas para la restauración

Debido a que los procesos de restauración inician con el restablecimiento de las coberturas vegetales, se debe entregar
una lista de especies vegetales (flora) con las cuales se pretende hacer la restauración, justificando por qué se
escogieron dichas especies.

Estas especies de arbusto se tomó por, que sirve de escondite de animales, como lo es el conejo, serpiente, lagartos,
iguana, etc. además de eso sirve sus frutos como alimento de los mismo.
Arbusto: caña brava, caña de azúcar, corozo (mata de lata) guandul, cilantro, piña.

Esta especia se toma, porque puede brindar sombra para el sofocante calor del día, se puede tomar sus frutos como
alimentos de los animales y ayuda a mantener la permeabilidad del suelo, evitar erosiones y en ocasiones planas
medicinal y sobre todo como nido de aves y otras especies.
Arboles: trupillo, mango, guásimo, naranja, chirimoya, caimito, níspero, cañandonga, mamon , roble, jobo, guayacán,
palma amarga ,huevo vegetal. Etc.

Sirve de alimento de animales herbívoros y escondite de animales para evitar su depredador.

Hierva: hierva mora, pasto, hierva buena, toronjil, romero, hierva fina, planta

Sirve como alimento de especie acuática, y protección sobre depredadores y radiación solar.
 acuática: Aro común, Alcatraz, azul-violeta , Pontederia , Ranúnculo acuático,Jacinto de agua,Flor de loto.

https://uniandes.edu.co/es/noticias/ambiente-y-sostenibilidad/ese-oculto-sabor-del-tropico

Paso 9 – Propagar y manejar las especies

Teniendo en cuenta la lista de especies mencionadas en el paso anterior se deben hacer una descripción de las
recomendaciones a tener en cuenta para propagar y manejar dichas especies en el caso hipotético de utilizarlas en un
plan de restauración.

Zoocaria: utilizar animales como la polinizadores para que fecunde las flores, animales herbívoros que consuma frutos
para sus dispensaciones.
Ornitofilia: polinización a través de las aves.
Entomofilia: paliación a través de insertos

Ane mocaría: planta que se pueda dispersar por si misma, sin la intervención de ayuda de animales o persona.
Anemofilia: polinización a través del viento.

Baracodia: en este caso la dispensación de la especia de la cobertura vegetal es ayudada por el hombre.
Banco de semilla.
Banco de plántulas.
Banco de retoños.

Paso 10 – Seleccionar los sitios a restaurar

Definir en un mapa los sectores en los cuales se implementaría el plan de restauración.
Paso 11 y 12 – Diseño de acciones y Monitoreo
Deben mencionar las acciones para llevar a cabo la implementación del plan de restauración. Adicionalmente, se
deben incluir acciones de monitoreo o seguimiento que permitan evidenciar el avance del plan de restauración.

Tiemp Espacio Calidad Financiamient

 o o
Especie invasora.
Evaluación objetivo.
Persistencia

Estabilización
Dispersión
Apoyo comunitario
Financiamiento
Apoyo de proyectos locales
observaciones