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Materiales Compuestos

Universidad de Antioquia

INFORME DE LABORATORIO
ANALISIS DE MATERIALES ELASTOMERICOS MEDIANTE REOMETRIA
OSCILATORIA

Luis Felipe Paniagua Pino 1, Alexandra María Cardona Loaiza2


1, 2,
Estudiantes de ingeniería de materiales, Universidad de Antioquia. Medellín, Colombia.
Miércoles 25 de marzo de 2020.

1. Indique el efecto de la temperatura del material sobre cada uno de los parámetros evaluados
(ML, MH y tanδ@ML). La respuesta debe estar sustentada, explicando cuál fue el criterio
empleado para llegar a esa conclusión.

Matriz reforzada
13
12.5
12
MH (dN.m)

150
11.5 160
170
11
10.5
10
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
Temperatura (T°)

Fig1

Matriz reforzada
2.5
2
150
ML (dN.m)

1.5
160
1 170
0.5
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
Temperatura (T°)

Fig2
Materiales Compuestos

Universidad de Antioquia

Matriz reforzada
0.6
0.58
0.56 150
tand@ML

0.54 160
0.52 170
0.5
0.48
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
Temperatura (T°)

Fig3

Basados en la figura (1), se observa que a menor temperatura el parámetro MH presenta un


mayor aumento, correspondiente a una máxima rigidez del caucho esto debido a que al
aplicar una menor temperatura después de la vulcanización sus cadenas aún permanecen
entrecruzadas sin permitir un alineamiento de enlaces, por tanto a menor temperatura
mayor índice de resistencia y menor degradación del material.

En la figura (2) tenemos los datos de la matriz reforzada, es decir con la adición de la carga
reforzante (activadores + sistema de vulcanización (azufre + TBBS (acelerarte de la
reacción de vulcanización))), en esta podemos apreciar que la variación del parámetro ML
estará directamente asociado con la rigidez de la mezcla cruda (no se presenta formación de
enlaces entrecruzados, es decir que a la temperatura de 150°C se presentaran los valores
máximos de ML, esto debido a que a esta temperatura la mezcla aún no ha comenzado a
presentar el cambio de estructura debido al proceso de vulcanización.

Por su parte el parámetro tanδ@ML, la cual está asociada con la fase viscosa del material, es
decir que mientras más alto sea su valor la fase viscosa es más influyente, en la gráfica (3)
podremos apreciar que con el aumento de temperatura en el material se obtendrán los mayores
valores de este, es decir que el material después de aplicarle la temperatura tendrá un
comportamiento visco elástico, es decir que este valor me dice que con el aumento de temperatura
se presentara la formación de enlaces entrecruzados (vulcanización) y por ende el torque aumentara.
Este parámetro me dirá del torque que le está aplicando el motor al material, cuanto será energía
elástica recuperable y cuanto es el que se aplica para vencer la componente viscosa (energía no
recuperable)
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Parámetros que serán evaluados en la práctica:


▪ ML: es el valor de torque mínimo obtenido en la curva de S’. Este
valor se asocia a la rigidez de la mezcla cruda (mezcla cruda:
mezcla del caucho con los ingredientes, en la cual no han
empezado a formarse enlaces entrecruzados). El valor de ML
también se asocia a la viscosidad de la mezcla cruda a la
temperatura de ensayo y a la tasa de corte que aplica el
reómetro.
▪ MH: es el valor de torque máximo obtenido en la curva de S’.
Este valor se asocia a la rigidez de la mezcla una vez alcanza el
100% de la densidad de enlaces entrecruzados que se forman
durante la vulcanización, por lo tanto es la máxima rigidez que
puede presentar el compuesto totalmente vulcanizado a la
temperatura de ensayo y a la tasa de corte que aplica el
reómetro.

Parámetros que serán evaluados en la práctica :


▪ tand@ML: es el valor de la variable tand en el mismo momento
en que se alcanza el valor de ML en la curva. Se asocia al
comportamiento de la fase viscosa en el material. Mientras
mayor sea el valor de tand@ML, la fase viscosa es más
influyente en el comportamiento viscoelástico del material.
Recordar que en cualquier momento del ensayo el valor de tand
se calcula como tand = (S’’en el momento)/(S’ ’en el momento).

2. Indique el efecto del reforzamiento sobre cada uno de los parámetros evaluados (ML, MH y
tand@ML). La respuesta debe estar sustentada, explicando cuál fue el criterio empleado
para llegar a esa conclusión.

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