QUÍMICA

INORGÁNICA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS – AREA DE QUÍMICA
LA MATERIA
• Todos los días vemos a nuestro alrededor
una gran diversidad de materiales con
infinidad de aspectos y formas desde un
punto de vista científico, todos estos
materiales son materia
¿Porqué es importante conocer
las características de la
materia?

¿Porqué es necesario
uniformizar las unidades de
medida?
LOGRO ESPECÍFICO:

Al finalizar la sesión, el estudiante resuelve

ejercicios sobre las características de la materia,
y problemas de aplicación; utilizando las teorías
expuestas y los factores de conversión de las
diferentes unidades de medición. Las respuestas
deben tener una redacción fluida, coherente y
fundamentada; los cálculos realizados son
expresados con tres cifras significativas.
 LA MATERIA
• Todo aquello que ocupa un lugar en el espacio.

• Tiene masa y volumen.

• Está formada por pequeñas partículas.

• Su comportamiento puede ser ondulatoria o

corpuscular (Dualidad de la materia).
PROPIEDADES DE LA MATERIA:
PROPIEDADES EXTENSIVAS

Son cualidades que dependen de la cantidad de masa, son

aditivas se cuantifican para toda la cantidad de materia en el
sistema, es decir cambian de valor al cambiar la extensión.
Ejemplos: el volumen, la masa, la energía, la cantidad de
sustancia.
PROPIEDADES DE LA MATERIA:
PROPIEDADES INTENSIVAS
No dependen del tamaño del cuerpo que se esté observando son
cualidades independientes de la cantidad que se trate, es decir no
dependen de la masa.

Ejemplos: temperatura, densidad, punto de fusión, punto de

ebullición, la solubilidad, índice de refracción.
Los estados de la materia están sujetos a dos
fuerzas:

Atracción Repulsión
Según sea la fuerza de unión de estas partículas, la materia
se encontrará en: estado sólido, estado líquido o estado
gaseoso.
CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA
 CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS DE LA
MATERIA

CAMBIOS FÍSICOS

Alteración de la forma física

de la materia, conservando
su composición.
CAMBIOS QUÍMICOS:
La materia sufre una transformación en su
estructura química.
CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
ALGUNOS ELEMENTOS COMUNES
MEDICIONES Y CÁLCULOS
Reflexiona sobre un día normal en tu vida diaria:

Al aprender acerca de las medidas, desarrollaras habilidades en la

resolución de problemas en química.
 SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

¿Por qué y para qué

medir?
¿En qué momento
debemos medir?

¿Qué instrumentos de medidas conocemos?

MAGNITUDES FUNDAMENTALES DEL SI
UNIDADES DERIVADAS
• VOLUMEN, es el espacio
ocupado por una sustancia.

• MASA, es la cantidad de
sustancia que un objeto posee.
Generalmente se asocia el
peso a la masa, pero son
cosas distintas.

• TEMPERATURA, es la medida
del promedio de la energía
cinética o interna de las
moléculas de un cuerpo.

• TIEMPO, es una magnitud

física que mide la duración o
separación de
acontecimientos.
PREFIJOS EMPLEADOS EN EL SI
• Una característica del sistema
métrico es que a cualquier unidad
se le puede añadir un prefijo para
incrementar o reducir su valor en
un factor de 10.
 FACTORES DE CONVERSION
La resolución de problemas requiere del cambio de unidades, para lo cual se
usan las equivalencias, que se pueden escribir como fracciones denominadas
factores de conversión, en las cuales una de las cantidades aparece en el
numerador y la otra en el denominador.

Tras estudiar dos horas diarias el curso de química y si alguno de tus compañeros te
pregunta cuantos minutos has estudiado, contestaras 120 minutos porque conocías la
equivalencia (1 hr = 60 min). Sin embargo en esta expresión no has modificado el
tiempo solamente has cambiado la unidad de medida empleada para expresar el
tiempo.
GUIA PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE
FACTORES DE CONVERSION

• Paso 1:

• PASO 2:

• PASO 3:

• PASO 4:
1.-Carlos se ejercita trotando todos los días. El lunes trota
1,2 kilómetros, el martes trota 0,75 millas, el miércoles 43
000 pulgadas, el jueves 1 203 yardas y el viernes 3 400
pies ¿cuántos metros trota Carlos desde el lunes hasta el
viernes?
2.-La compañía petrolera Pluspetrol en el año 2000
tuvo un accidente y derramo 5500 barriles de
petróleo crudo al Marañón , si un barril equivale a 42
galones americanos ¿cuántos mL se derramaron?
3.-La densidad de cierto ácido sulfúrico que se
recupera en una planta de fundición en Junín es de
2,35 g/cm3. ¿Cuántas libras de ácido puro se podrán
obtener de 14 galones de dicho ácido?
4.-Una piscina municipal mide 50m x 25m x 6m.
Calcular la cantidad de agua expresada en litros,
que cabe en la piscina, si el nivel de agua está a
50 cm del borde.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

N° CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO

540 CHANG,
1 Chang, Raymond Química 2010
RAYMOND

2 540 TIMB Timberlake, Karen Química 2008

Nomenclatura y formulación de
3 546 QUIÑ Quiñoá Cabana, Emilio 2006
los compuestos inorgánicos

Química general moderna

4 546 CELS Celsi, Santiago 2010
inorgánica