TRABAJO

Uso del sustantivo, adjetivo y verbo en la producción de textos escritos
Pedro Portillo Ramos
Keimer López Cogollo
Luis Zabala Sierra
Universidad córdoba
Facultad ciencias económicas, jurídicas y administrativas
Administración en finanzas y negocios internacionales
Primer semestre
Finanzas I
Sede planeta rica
15/05/2020
Uso del sustantivo, adjetivo y verbo en la producción de textos escritos

Pedro Portillo Ramos
Keimer López Cogollo
Luis Zabala Sierra
Trabajo de investigación para el desarrollo de un informe
Arquímedes Alvares moreno
Especialista en literatura competitiva
Universidad Córdoba
Facultad ciencias económicas, jurídicas y administrativas
Administración en finanzas y negocios internacionales
Semestre I
Planeta Rica
15/05/2020
CONTENIDOS
Pág.
Introducción -------------------------------------------
1 EL SUSTANTIVO
---------------------------------------------
1.1 DEFINICIÓN SEMÁNTICA

--------------------------------
1.2 VARIACIONES MORFOLOGICAS

------------------------
1.2.1 El género
-------------------------------------------------
1.2.1.1 Formación del masculino

---------------------------
1.2.1.2 Formación del femenino

---------------------------
1.2.1.3 Casos especiales

--------------------------------------
1.2.2 El número
-------------------------------------------------
1.2.2.1 El singular
----------------------------------------------
1.2.2.2 Formación del plural

---------------------------------

--------------------------------------
1.3 FUNCIONES
-------------------------------------------------
1.4 CLASIFICACIÓN
--------------------------------------------
EL ADJETIVO
----------------------------------------------------
2.1 DEFINICIÓN SEMÁNTICA

--------------------------------
2.2 VARIACIONES MORFOLÓGICAS

-----------------------
2.2.1 El Género
------------------------------------------------

-------------------------

--------------------------

------------------------------------
2.2.2 El número
-----------------------------------------------
2.2.2.1 El singular
---------------------------------------------
2.2.2.2 Formación del plural

-------------------------------
------------------------------------
2.2.3 Grados ----------------------------------------------
2.2.3.1 Absoluto o normal ----------------------------
2.2.3.2 El comparativo --------------------------------
2.2.3.3 El superlativo ----------------------------------
2.3 FUNCIONES -----------------------------------------
2.4 CLASIFICACIÓN ------------------------------------
2 EL VERBO ----------------------------------------------
3.1 DEFINICIÓN SEMANTICA ------------------------
3.2 FERMAS IMPERSONALES ------------------------
3.2.1 El infinitivo ---------------------------------------
3.2.2 El participio -------------------------------------
3.2.3 El gerundio ---------------------------------------
3.3 ACCIDENTES ---------------------------------------
3.3.1 El modo -----------------------------------------
3.3.1.1 Indicativo-------------------------------------
3.3.1.2 Subjuntivo -----------------------------------
3.3.2 El tiempo ---------------------------------------
3.3.2.1 Tiempo simple ------------------------------
3.3.2.2 Tiempo compuesto ------------------------
3.4 CLASIFICACIÓN -----------------------------------
3.4.1 Irregulares -------------------------------------

3.4.2 Defectivos ------------------------------------
3.4.3 Anómalos -------------------------------------

INTRODUCCIÓN
En el siguiente informe presentaremos y explicaremos las categorías gramaticales

de cómo usar los sustantivos, adjetivo y verbos en la producción de textos escritos
por medio de este informe se va a evidenciar cada una de estas categorías
gramaticales y cada una de sus importancias por medio de la explicación por una
forma organizada y conceptualizada para tener una mayor relevancia y una mayor
credibilidad de estas categorías gramaticales en la producción de textos escritos.
La importancia de este informe es que el receptor comprenda en su totalidad el

tema y se dé cuenta por sí mismo de la relevancia que estos ítems o temas tienen
en el proceso de producción de textos escritos, en su totalidad enseñarnos cada
una de estas categorías gramaticales.
El propósito de este informe radica en que le podamos dar un uso correcto de

estas categorías gramaticales en el buen manejo del lenguaje en la producción de
textos escritos y en la cotidianidad de nuestro diario vivir.
La metodología empleada en este informe consiste en la conceptualización de

todas estas categorías gramaticales, primeramente atreves de las consulta luego
formando una redacción o borrador, y por ultimo con las citas textuales, en donde
se consulta los conceptos, las clases, como se presentan y por medio de un plan
de trabajo estrictamente organizado en títulos de capítulos, subtítulos de capítulos
y subtítulos de tercera y cuarta división, abarcaremos toda la temática que se
trabajara en el siguiente informe .
Alcanzaremos una objetividad y un pleno análisis que los lectores u oyentes

alcancen una capacidad intelectual o de conocimiento amplio en el tema antes
mencionado, también que por medio de este informe podamos poner en práctica
estas categorías gramaticales non tanto en la producción de textos escritos sino
también en nuestro diario vivir para poder tener una mayor capacidad intelectual o
de conocimiento amplio con estas categorías para nuestra vida porque por medio
de este informe nos enseñara la importancia de estas categorías y alcanzaremos
que no solos sea un informe más sino que sea practico en los quehaceres.
1. SUSTANTIVO
1.1 Definición semántica
Son palabras que complementan al verbo argumentando de forma explícita lo que

se quiere expresar en una frase u oración. Los sustantivos son tan extensos como
nuestra lengua-idioma manifestándose de forma clara y concreta nombrando de
forma específica todo aquello que existe para lograr así completar al verbo y
brindar una idea prisa sobre lo que se quiere expresar. Se utiliza para nombre
cosas u objetos indican situaciones reales; o con cierto grado de realidad. Este
componente gramatical es bastante extenso y se dividen en dos grupos
principales: sustantivos comunes y sustantivos propios.
1.2 Variaciones Morfológicas
1.2.1 Género del sustantivo
Es la clasificación gramatical en la cual se dividen los sustantivos, siendo los

artículos el, 1la, los, un, unas, etc. Quienes le ofrecen la orientación del género que
el sustantivo necesita para que obtenga la coherencia gramatical que es requerida
en la lengua - idioma, los artículos siempre van delante del sustantivo. Existen dos
géneros: masculino, femenino. Esto con el fin de hacerlos más entendibles en el
campo de la lengua.
1
Significados.com. (14 de Mayo de 2020). Significados.com. Obtenido de
Verbo: https://www.significados.com/verbo/
4
En esta forma del sustantivo están clasificadas personas, animales y cosas

únicamente del género masculino en las que se pueden encontrar: el toro, el gato,
el padre, entre muchos más. En esta clasificación del género masculino también
entran aquel sustantivo compuesto. Ejemplos: el cumpleaños, el paracaídas etc.
Para determinar con más facilidad cuales sustantivo hacen parte del género
masculino se encuentra aquellos sustantivo que terminan en: n, o, r, s, e o l. Por
ejemplo.
El galón, el perro, el bailador, el puente, el parachoques y el general.
Aunque existen unas excepciones como lo son: la fuente, la imagen, la nube
En esta clasificación solo están presentes aquellos sustantivo que se refieren a

personas, animales y cosas exclusivamente del género femenino, y que exige el
artículo "La" antes de él. Ejemplos: La paloma, la vaca.
(Gramatica.intensiva.com, s.f.)”La mayoría de los sustantivos que terminan en

-umbre, -ie, -ión, -dad, -tad o -is son femeninos.
Ejemplos:
La costumbre
La educación
La ciudad
5
La crisis
La serie
La muchedumbre
La facultad
Excepciones:
El pie
El avión
El camión"
Son 2aquellos que no tienen un género definido claramente, por lo cual su género
depende del contexto donde esté empleado y su género está determinado por
medio del artículo que se encuentra delante de él o también su género es
manifestado por un adjetivo. Por ejemplo: el cometa, la cometa, el policía, la
policía.3
1.2.2 El número del sustantivo
2
3
6
(Enciclopedia.De.Ejemplos.com, 2019)”El número gramatical es la condición que
divide a los singulares de los plurales. El número será singular si designa a una
sola unidad, o plural si designa a más de una unidad”.
1.2.2.1 Singular: es aquel por el cual la lengua hace referencia exclusivamente a

una sola persona, animal, cosa o lugar en una frase u oración
1.2.2.2Plural: caso contrario al singular el plural hacer referencia a más de una

cosa, persona, animal o lugar en una frase u oración, generalmente se le agrega
“s” al verbo para reflejar que está en plural.
Son aquellos casos donde la escritura de la lengua, es decir, la naturaleza de

estas palabras en la forma que están escritas estas solo pueden ser
pertenecientes a un número del sustantivo singular o plural. No hay reglas
gramaticales que se puedan emplear para escribir estas palabras en singular y
plural, por lo cual estas palabras su naturaleza es singular no se puede pasar a
plural y 4viceversa. Ejemplos, la sed, el zodiaco, la salud, víveres, enseres y
honorarios.
1.3 Funciones del sustantivo
Existen tres funciones principales las cuales son
Núcleo del sujeto hace referencia a la parte más importante de una oración, ya
que en este se específica quien realiza la acción (persona, animal o cosa), por lo
tanto, es la parte protagonista a la cual es atribuida la acción en una oración.
4
7
1.4 Clasificación del sustantivo
Los sustantivos se clasifican según su significado dentro de una oración
Sustantivo propios: son aquella categoría de sustantivo que se emplean para

expresar nombres de personas y lugares con la finalidad de darles un código
gramatical único para diferenciarlos de los demás. Ejemplo; Montería, Juan
Sustantivo comunes: esta clase de sustantivo sirve para referirse a cosas o seres
y no específica diferencia entre sustantivos de estas mismas clases simplemente
es nombrado de forma general. Ejemplos; perro, mamá, arcoíris, etc.
Sustantivo abstractos: son aquel sustantivo inmaterial, que no podemos ver o

tocar, sin 5embargo están presentes en nuestra vida cotidiana. Los sustantivos
abstractos se utilizan para expresar sentimientos, valores, etc.
Sustantivo concretos: son esta categoría de los sustantivos son expresados de

una forma general y no especifica características ni diferencias entre los demás,
se utiliza para nombrar objetos o cosas. Ejemplo; mesa, silla, etc.
Sustantivos contables: son aquellos sustantivos materiales que se pueden

cuantificar o dividir en unidades, por lo tanto son finitos. Ejemplos; cuatro mesas,
cinco lápiz.
Sustantivos no contables: caso contrario a los sustantivos contables, estos no se

pueden dividir en unidades. Ejemplo; la inteligencia, el agua del mar.
Sustantivos individuales: son aquellos sustantivos que se utilizan para nombrar o

referirse a determinados seres o cosas de forma concreta y específica. Y se puede
utilizar en singular o plural. Ejemplo; ave, mujer, diente.
5
8
Sustantivos colectivos: son el caso contrario a los sustantivos individuales. Estos
son utilizados para un grupo o conjunto en general no expresan cualidades
individuales sino de todo el conjunto.
Sustantivos derivados: Son aquellos sustantivos provenientes de otras palabras o

que toman como bases a otras palabras para su formación. Ejemplo; artistas,
tomando como base arte
Sustantivos primitivos: son llamados sustantivos primitivos porque no han sufrido

cambios en su léxica, por lo que son palabras con una sola base o raíz. Ejemplo:
mar, pan, etc.
6
Imagen tomada de:
http://educadigital.cali.gov.co/apr_aprender/index.php/comunicacion/pid/Entrada/6738-mapa-conceptual-
cacoo-1
9
2. ADJETIVOS
2.1 Definición Semántica
Son los tipos de palabras que le brindan una característica específica al

sustantivo, agregando información adicional y detallada de lo que se está
describiendo con el fin de obtener un 0significado claro de lo que se quiere
expresar. Los adjetivos pueden ser calificativos, posesivos, numerales y
demostrativo, son una parte esencial en las frases expresando un sentido
completo. Las adjetivos tienen una función importante clasificando lo sobre las
propiedades que se le atribuyen al sustantivo.
2.2 Variación Morfológica
2.2.1 Género del adjetivo
Existen dos clases de género masculino y femenino y estos dependen de los que
requieran los sustantivos al que acompañan, por lo tanto el género del sustantivo
es variable y depende de la situación en la que se quiera emplear
2.2.1.1 Formación del masculino: según la regla general de la gramática el adjetivo

masculino son terminados con la letra "o" al final aunque existen unas
excepciones en ambos géneros
2.2.1.2 Formación 7del femenino
7
Arias, E. (s.f.). Diccionari.de.dudas.com. Obtenido de Abjetivo :
https://www.diccionariodedudas.com/adjetivo/
10
Según la regla general de la gramática los adjetivos del género femenino están
terminando con la letra "a" al final
2.2.1.3 Casos especiales: los adjetivos estos acompañan 8y complementan a los

sustantivos en dos géneros masculinos y femeninos pero no siempre es así por
ejemplo 9cuando el adjetivo va delante del sustantivo pierde su última sílaba o su
última vocal, dejándolo sin un género definido.
2.2.2 Número del objetivo
El número se utiliza para referirse la cantidad precisa de un sustantivo
2.2.2.1Formación del singular: por lo que este acompaña y completa al sustantivo,

depende del sustantivo y cuando en sustantivo es singular entonces el adjetivo
también lo va hacer para justos referirse a una sola cosa, persona, animal u
objeto. En esta formación el adjetivo tiene valor unitario
2.2.2.2 Formación del plural: es utilizado cuando el sustantivo se refiere a más de

una unidad, por lo que este se transforma, según las reglas gramaticales para
transformar los adjetivos del singular al plural agregándole "s" o "es”.
2.2.2.3 Casos especiales: en estos casos es cuando dos o más sustantivos unidos
por la conjunción "o" en una misma oración tomando y acompañado de un solo
8
9
11
adjetivo el cual se ubica después de los sustantivos. Ejemplo; una motocicleta y un
auto usados.
2.2.3 Grados del adjetivo
2.2.3.1 Grado 10positivo: en este grado solo se manifiesta la cualidad que se

quiere atribuir sin especificar el grado de intensidad, se toma al adjetivo si ninguna
variación.
2.2.3.2 Grado comparativo: como su nombre lo indica se utiliza para comparar

cualidades de unos sustantivos con otros, estas comparaciones de sustantivos
unos con otros pueden ser de igual, superior o inferiores cualidades, por lo que se
emplean muchos tipos de adjetivos. Ejemplo; mi carro es más bonito que el tuyo,
mi carro es tan de bonito que el tuyo, mi carro es menos bonito como el tuyo.
2.2.3.4 Grado superlativo: en este se expresa la más alta o la más baja la cualidad
del sustantivo y se puede hacer de dos formas agregando la palabra "muy" o
terminando en adjetivo en "isimo". Ejemplo; mi carro es muy rápido, mi carro es
rapidísimo.
2.2.3.5 Absoluto o normal: es aquella forma donde se indica la cualidad del

sustantivo en el más alto estándar o grado de excelente posible y no permite
comparación, se construye agregándole "isimo" al final del adjetivo.
2.3 Funciones del adjetivo
10
12
Los adjetivos son palabras que conforman la oración acompañada y complemento
al sustantivo, brindado información detallada y clara acercar del sustantivo gracias
al papel que juega dentro de una oración de ampliar y precisar el significado del
sustantivo.
2.4 Clasificación del adjetivo
El adjetivo es clasificado 11en varias formas como lo son:
Calificativo: adjetivos por el cual se le da un valor o una característica al sustantivo
Demostrativo: es aquel que relaciona al sujeto y al predicado en una oración, es

decir, permite establecer el vínculo entre la realización de la acción por el sujeto y
el contexto donde se realiza la acción.
Posesivo: indica pertenencia y se emplea en la oración para expresar las

pertenencias que posee el sujeto y que estas pertenecías solo le pertenece a él.
Numeral: Son utilizados para expresar cantidad y son utilizados con frecuencia
para enumerar sustantivos o al sujeto, con el fin de darle orden y sentido a las
oraciones.
Numeral multiplicativo o múltiplos: En esta categoría son expresados unos valores

numéricos acerca de los sustantivos o del sujeto, amplificando la forma numérica
para referirse con más facilidad a los sustantivos o al sujeto. Ejemplos; María es el
doble de grande que Mónica, la masa es el triple de alta que las sillas.
Numeral partitivo: es aquella categoría en la que se expresa con exactitud las

partes en las que se dividen los sustantivos para serle una forma detallada y
precisa a la oración.
11
13
Adjetivo indefinido: Son utilizados para cuantificar a los sustantivos o al sujeto,
pero de una forma infinitiva donde se hace referencia de cantidad pero no sé
puede expresar con exactitud la cantidad que se menciona.
12
3. VERBO
3.1 Definición Semántica
Es la parte más importante de una oración ya que en ella se encuentra señalada la

acción realizada por el sujeto gramatical, en este se encuentra expresando
12
Imagen tomada de: https://cuadrocomparativo.org/wp-content/uploads/2015/09/El-Adjetivo.jpg
14
situaciones o sentimientos en un momento dado. El verbo lo podemos expresar
dependiendo del tiempo en el cual queremos construir la oración (presente,
pasado o futuro) dependiendo de reglas gramaticales como la conjunción del
verbo en pasado, participó o futuro. Los verbos pueden ser regulares o irregulares.
3.2 Formas Impersonales
3.2.1 Infinitivo: son todos aquellos términos originarios, y sin cambio alguno en su
composición. Sin indicar ninguna conjugación; ni transformaciones en tiempo,
persona o número13.
3.2.2. Participio: es la forma del verbo donde se utilizan los tiempos compuestos,
afectando en ocasiones el género y número. Funcionando como adjetivo, y
señalando una condición con anterioridad en el instante especificado por el verbo
principal sí. Ser parte de una persona gramatical llevando consigo siempre los
sufijos *Ado - ido- to -so -cho
3.2.3 Gerundio: Señala acciones realizadas en ese mismo instante en el que se

describe la situación presentada. El gerundio es un modo constante de la
terminación del 14verbo, ya que su finalidad siempre va hacer en "endo" "ando".
3.3 Accidentes
3.3.1 Modos del verbo: no es más que las distintas maneras que toman las
acciones verbales al ser expresadas, formando diferentes conjugaciones.
Conforme a esto cada modo verbal tiene ciertos tiempos verbales.
13
Significados.com. (14 de Mayo de 2020). Significados.com. Obtenido de Verbo:
https://www.significados.com/verbo/
14
15
3.3.2 El Tiempo
Tiempos verbales: Son acciones verbales que muy seguramente ya se

presentaron, se están presentando, sucediendo o están por presentarse con
certeza. Por esta razón son usados de una forma afirmativa y con precisión.
3.3.2.1 Tiempo simple: En este tiempo verbal jamás se dan casos en que se
encuentren más de una conjugación verbal dentro de una misma expresión,
manifestando en un solo termino la realización de la acción.
3.3.2.2 Tiempo compuesto: En este tiempo verbal se utiliza el acompañamiento de

un verbo auxiliar para la acción principal
3.4 Clasificación del verbo
3.4.1 Regulares: son aquellos tipos que verbo al ser conjugados no alteran su
composición dejando su origen intacto, es decir, que al conjugarse es los tiempos
verbales su composición no varia
3.4.2 Irregulares: caso contrario a los verbos regulares estos verbos si alteran su
composición variando su raíz al ser cuidados.
3.4.3 Defectivos: estos verbos rara vez permiten ser conjugados, ya que poseen
una estructura que no les permite variar con facilidad solo en algunos casos.
3.4.4 Impersonales15: son verbos referentes a la naturaleza y en su mayoría son

expresados para explicar fenómenos naturales que ocurren en nuestro entorno.
3.4.5 Anómalos: pertenecen a una clase de verbos con características especiales

y una característica de ellos es que no usan la “s” con la tercera persona del
singular. 16
15
16
16
3.4.2 Por su significado.
3.4.2.1Transitivo: cumple la función de trasladar la acción del sujeto al predicado

en una oración o frase, es decir, materializa la acción en el predicado,
describiendo lo que se quiere decir del sujeto. Ejemplo; Carlos ama a Olga.
3.4.2.2. Intransitivo: contrario a los verbos transitivos, estos verbos si reflejan la

elaboración de la acción por ellos mismos, las demás partes de la oración son el
complemento para lograr lo que se quiere expresar.
3.4.2.3Copulativo: estos verbos establecen relaciones explicativas entre en sujeto

y el predicado17, describiendo cualidades propias del sujeto o predicado. Ejemplo;
Camilo es blanco.
3.4.2.4 Reflexivos: este tipo de verbo es utilizado para expresar acciones que son
realizadas en grupo. Ejemplo; mis amigos y yo fuimos al parque.
3.4.2.5 Auxiliares: eestos verbos son muy importantes y brindan la función de

complementar al verbo principal de una oración para obtener una explicación
mucho más amplia y especifica en una oración. Ejemplo; ser, estar y haber.
17
Imagen tomada de: https://luisamariaarias.files.wordpress.com/2012/01/el-verbo.jpg
(verbo).
17
18
CONCLUSIÓN
Sustantivo
Se puede decir que los sustantivos son o es la palabra más importante dentro de
una lengua porque por medio de ella empleamos o damos nombre a todo ya sea
materia o inmaterial y que también este sustantivo tiene variaciones
morfológicas.
También se puede concluir que dicho sustantivo nombra objetos, personas,

lugares, sentimientos etc. Porque antiguamente se le asignaba así, este sustantivo
hace referencia esto porque por medio de él las podemos nombrar.
Adjetivo
Se puede decir que el adjetivo está relacionado o entre lazado con el sustantivo
porque el adjetivo es quien expresa una cualidad del ser que se designa con el
sustantivo.
También se puede decir que el adjetivo como el sustantivo tiene relación en

común ya que se entrelazan o mejor que el adjetivo hace parte del sustantivo.
Verbo
El verbo se puede decir o concluir que él es la parte más importante dentro de una
oración y que siempre se sitúa en el tiempo este verbo expresa acciones o
movimiento porque este es quien emplea la acción del sujeto.
También se pude decir que en la oración el verbo funciona como núcleo del
predicado y que también cuya palabra indica la acción, el estado o proceso que
realiza o sufre cualquier realidad mencionada en la oración.
19
Bibliografía

Centro de estudios cerventinos. (2018). Centro de estudios cerventinos. Obtenido

de Sustantivos o nombres. Definición, tipos y ejemplos:
https://www.centroestudioscervantinos.es/sustantivos/
Significados.com. (14 de Mayo de 2020). Significados.com. Obtenido de Verbo:

https://www.significados.com/verbo/
Celeberrima.com. (2019). ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA. Obtenido de Reglas de

ortografía para el uso adecuado de las mayúsculas: https://gramatica.celeberrima.com/
Coelho, F. (01 de Enero de 2019). Significados.com. Obtenido de Significados del

singular: https://www.significados.com/poesia/
De.Clasificacion.com. (23 de mayo de 2018). De.Clasificacion.com. Obtenido de

Clasificacion de verbos : https://www.clasificacionde.org/clasificacion-de-verbos/
De.clasificacion.com. (27 de febrero de 2019). Obtenido de Clasificación De Sustantivos:

https://www.clasificacionde.org/clasificacion-de-sustantivos/
De.Conceptos.com. (2020). De.Conceptos.com. Obtenido de Concepto de plural:

https://deconceptos.com/lengua/plural
Enciclopedia.De.Ejemplos.com. (2019). Enciclopedia.De.Ejemplos.com. Obtenido de

Grnero y Numero: https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-genero-y-numero/
Gramatica.intensiva.com. (s.f.). Gramatica.intensiva.com. Obtenido de Genero de los

sustantivos :
http://roble.pntic.mec.es/acid0002/index_archivos/Gramatica/genero_sustantivos.htm
Gramatica.net.com. (2016). Gramatica.net.com. Obtenido de Accidentes Gramaticales de

Modo: https://www.gramaticas.net/2012/06/accidentes-gramaticales-de-modo.html
Raffino, M. E. (12 de Febrero de 2020). concepto.de.com. Obtenido de Semántica:

https://concepto.de/semantica/#ixzz6JRGoXMXG
20

TRABAJO

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

TRABAJO

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Uso del sustantivo, adjetivo y verbo en la producción de textos escritos

Pedro Portillo Ramos

Keimer López Cogollo

Luis Zabala Sierra

Facultad ciencias económicas, jurídicas y administrativas

Administración en finanzas y negocios internacionales

Sede planeta rica

Uso del sustantivo, adjetivo y verbo en la producción de textos escritos

Keimer López Cogollo

Luis Zabala Sierra

Trabajo de investigación para el desarrollo de un informe

Arquímedes Alvares moreno

Especialista en literatura competitiva

Facultad ciencias económicas, jurídicas y administrativas

Administración en finanzas y negocios internacionales

1.1 DEFINICIÓN SEMÁNTICA

1.2 VARIACIONES MORFOLOGICAS

1.2.1.1 Formación del masculino

1.2.1.2 Formación del femenino

1.2.1.3 Casos especiales

1.2.2.2 Formación del plural

1.2.2.3 Casos especiales

2.1 DEFINICIÓN SEMÁNTICA

2.2 VARIACIONES MORFOLÓGICAS

2.2.1.1 Formación del masculino

2.2.1.2 Formación del femenino

2.2.1.3 Casos especiales

2.2.2.2 Formación del plural

2.2.3 Grados ----------------------------------------------

2.2.3.1 Absoluto o normal ----------------------------

2.2.3.2 El comparativo --------------------------------

2.2.3.3 El superlativo ----------------------------------

2.3 FUNCIONES -----------------------------------------

2.4 CLASIFICACIÓN ------------------------------------

3.1 DEFINICIÓN SEMANTICA ------------------------

3.2 FERMAS IMPERSONALES ------------------------

3.2.1 El infinitivo ---------------------------------------

3.2.2 El participio -------------------------------------

3.2.3 El gerundio ---------------------------------------

3.3 ACCIDENTES ---------------------------------------

3.3.1 El modo -----------------------------------------

3.3.1.2 Subjuntivo -----------------------------------

3.3.2 El tiempo ---------------------------------------

3.3.2.1 Tiempo simple ------------------------------

3.3.2.2 Tiempo compuesto ------------------------

3.4 CLASIFICACIÓN -----------------------------------

3.4.1 Irregulares -------------------------------------

3.4.3 Anómalos -------------------------------------

En el siguiente informe presentaremos y explicaremos las categorías gramaticales

La importancia de este informe es que el receptor comprenda en su totalidad el

El propósito de este informe radica en que le podamos dar un uso correcto de

La metodología empleada en este informe consiste en la conceptualización de

Alcanzaremos una objetividad y un pleno análisis que los lectores u oyentes

Son palabras que complementan al verbo argumentando de forma explícita lo que

1.2 Variaciones Morfológicas

1.2.1 Género del sustantivo

Es la clasificación gramatical en la cual se dividen los sustantivos, siendo los

En esta forma del sustantivo están clasificadas personas, animales y cosas

El galón, el perro, el bailador, el puente, el parachoques y el general.

Aunque existen unas excepciones como lo son: la fuente, la imagen, la nube

1.2.1.2 Formación del femenino

En esta clasificación solo están presentes aquellos sustantivo que se refieren a

(Gramatica.intensiva.com, s.f.)”La mayoría de los sustantivos que terminan en

1.2.1.3 Casos especiales