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Universidad Católica de Valparaíso

Escuela de Ingeniería Eléctrica

EIE 447-Laboratorio de Conversión Electromecánica


de la Energía

Informe 1:
Transformador en Vacío y
Cortocircuito.

Alumnos : Orlando Correa Dávila.


Nicolás García Farías.
Moisés Jiménez León.
Piero Montenegro Zamora.
Profesor : Carlos Ávila Munostes.
Fecha : 27de Marzo de 2013.
Índice

Introducción y Objetivos...........…………………....……....………………...............3

Marco teórico..........................................................................................................4
2.1 Ensayo de Vacío............................................................................................5
2.2 Ensayo de Corto circuito................................................................................5
2.3 Definiciones Materiales a Usar………………………………………………….6
Materiales................................................................................................................7

Desarrollo……………..............................................................................................8
4.1 Medición de las resistencias de los devanados primario y secundario del
transformador con un puente.........................................................................8
4.2 Medición de la aislación del transformador…………………………................9
4.3 Correción de lectura con los instrumentos…………………………………….9
4.4 Ensayo Vacío del Transformador.................................................................11
4.5 Ensayo Cortocircuito del Transformador………………………………....…...14
4.6 Obtención del circuito equivalente del Transformador……………………....16
4.7 Relación Gráficos - Circuitos…………………………………………….…......19
4.8 Obtención del circuito equivalente en por unidad…………………….…...…20
4.9 Corriente de Vacío…………………………………………………………..…...21

Conclusión............................................................................................................22

Bibliografía………………………………………………………………………………23

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Introducción

En este primera experiencia se realizaran dos pruebas en un transformador


monofásico, el primer ensayo se hará con el transformador conectado en vacío
donde el primario se conecta a la red y el secundario no tiene conectada carga
alguna, al conectar el primario a una tensión V1 circula por él una pequeña
corriente de vacío, a la vez se produce un flujo alterno en el núcleo magnético el
cual induce una f.e.m. en el primario y por un efecto de autoinducción a su vez en
el secundario se inducirá otra f.e.m., en esta primera configuración la tensión V1
se irá disminuyendo desde 130 V hasta 0V y se registraran los valores de
potencia corriente y voltaje en el secundario, siendo estos anotados en una tabla.

Para el segundo ensayo la conexión se realizara en cortocircuito donde


generalmente el devanado del lado de baja tensión se cortocircuita, y en el otro
devanado se aplica una tensión inferior a la nominal de esta forma se hace pasar
por el devanado en coci la corriente nominal del devanado conectado a la fuente
de alimentación, en este ensayo se registraran 5 valores de corriente primaria
partiendo desde cero hasta el 100% de la corriente nominal, anotando los valores
de Voltajes en primario y secundario, potencia y corrientes.

Objetivos
 Realizar dos pruebas en un transformador monofásico, en cortocircuito y en
vacío y analizar ambas situaciones.

 Calcular el circuito equivalente del transformador.

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Marco Teórico
Un transformador es un dispositivo eléctrico, el cual permite aumentar o
disminuir la tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna, manteniendo la
potencia.
Solo en el caso de los transformadores ideal no existen perdidas, lo que no
ocurre en la vida cotidiana; en los transformadores, al igual que en cualquier
dispositivo eléctrico, se producen perdidas de potencia, algunas de ellas se
producen en vacío y se mantienen constantes e invariables en carga, otra parte de
las pérdidas de potencia se producen en los conductores de las bobinas primaria y
secundaria, las cuales están sometidas a la intensidad nominal. Estas pérdidas se
denominan pérdidas debidas al cobre.

Se tiene el siguiente transformador real, al cual se le aplica ensayo en vacío


y en cortocircuito para determinar las perdidas.

Figura 1: Circuito Equivalente de un Transformador

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Ensayo en vacío:

El ensayo en vacío proporciona, a través de las medidas de tensión,


intensidad de corriente y potencia en la bobina primaria, los valores directos de la
potencia perdida en el hierro mientras que deja abierta la bobina secundaria, es
decir, en esta bobina no correrá ninguna intensidad de corriente.
La figura 2 muestra las conexiones de los instrumentos para el ensayo de
vacío.

Figura 2: Ensayo de Vacío de un transformador

Ensayo en cortocircuito:

Mediante este ensayo, se consigue las intensidades nominales de corriente


en las 2 bobinas, cortocircuitando el secundario con un amperímetro.
La figura 3 muestra las conexiones de los instrumentos para el ensayo de
cortocircuito.

Figura 3: Ensayo de cortocircuito de un trasformador

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Osciloscopio: Es un instrumento de medición electrónico, el cual muestra en
pantalla la representación gráfica de señales eléctricas.

Puente de wheatstone: Es un instrumento de gran precisión que puede operar


tanto en corriente continua como alterna, su función es la medición de
resistencias.

Megometro: Es un instrumento para medir el aislamiento eléctrico en alta tensión.


Se conoce también como “megger”.

Wattmetro: Es un instrumento electrodinámico usado para medir potencia


eléctrica en un circuito eléctrico.

Amperímetro: Es un instrumento que sirve para medir la intensidad de


corriente que está circulando por un circuito eléctrico.

Voltímetro: Es un instrumento que sirve para medir la diferencia de


potencial entre dos puntos de un circuito eléctrico.

Reóstato: Un reóstato es un resistor de resistencia variable.

Conectores: Un conector eléctrico es un dispositivo para unir circuitos eléctricos,


el laboratorio cuenta con cables tipo horquilla – horquilla, horquilla – banana,
banana – banana.

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Materiales

 Transformador Monofásico itec N°15185 110V/220V, 1000 VA.


 Protección 16 [A] (automático trifásico).
 Fuente de tensión alterna regulada EIE PUCV.
 Conectores (h-h, h-b, b-b)

Fig.4: Transformador Fig.5: Osciloscopio Fig.6: Puente de Wheatstone


PDS 5022s Yokogawa 2755

Fig.7: Megóhmetro Siemens Fig.8: Reóstato (11Ω) Fig.9: Amperímetro


2250 (único) Reo Solingen N°60065 cenco

Fig.10: Voltímetro- Fig.11: Wattmetro Fig.12: Multímetro Fig.13: Pinza


Amperímetro Yokogawa Yokogawa UNI-T Modelo UT55 RSR MS2138
Amperométrica 11337M

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Desarrollo
Medición de las resistencias de los devanados primario y secundario del
transformador con un puente.

El puente de Wheatstone (Figura 6) es un instrumento para medir


resistencias desconocidas, mediante el desequilibrio de los brazos del puente. En
la experiencia, se conectó el puente entre los conectores de alta, y luego entre los
conectores de baja. Donde se realizó el mismo procedimiento para ambos casos:

1. Se ajusta la perilla de multiplicidad en el valor más bajo, el cual es


0.001.
2. Existen 4 perillas, que se encuentran al lado derecho de la perilla de
multiplicidad, las cuales representan 4 cifras de diferente orden
( . Se debe presionar el botón de medición y según
como se mueva la aguja del instrumento, a la izquierda, si el valor
real de la resistencia es menor o a la derecha si el valor de la
resistencia es mayor, se deben girar estas perillas, de mayor a
menor con respecto a su orden de magnitud correspondiente, de
modo que la aguja no presente movimiento. Es en este punto donde
se lee el valor definitivo de las perillas y haciendo el producto con el
valor de la perilla de multiplicidad, se obtiene el valor correspondiente
a la resistencia.

Mediciones realizadas:

a. Medición devanado primario: 0,17 [Ω].


b. Medición devanado secundario: 0,714 [Ω].

Con el puente de Wheatstone se trabajó con corriente continua, ya que este


instrumento utiliza pila, pero como el experimento requería realizarse en corriente
alterna, debe de hacerse la llamada corrección pelicular, la cual consiste en
multiplicar por un factor de 1.1 las resistencias medidas

Mediciones corregidas:

a. Medición devanado primario: 0,17*1.1 = 0,187[Ω].


b. Medición devanado secundario: 0,714*1.1= 0,785[Ω].

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Medición de la Aislación del Transformador.

El Megóhmetro es un instrumento para medir el aislamiento entre dos


puntos o nodos. Se utilizó un megóhmetro analógico, el cual funciona con un
dinamo, por lo que para realizar la medición, se debe girar una manivela para
inducir una corriente por un devanado interno y así obtener el resultado de la
medición.
El aislamiento que separa el devanado de alta tensión del devanado de baja
tensión, soporta la tensión más elevada y ocupa el espacio más limitado; por esta
razón, generalmente funciona con las solicitaciones más elevadas. Así como
también entre los devanados y masa lo ideal es que la resistencia sea lo más alta
posible. En este caso, justamente las mediciones arrojaron valores infinitos, ya
que el dispositivo de medición (megger) no indicaba un valor dentro de la escala.
Estos fueron los resultados obtenidos:

1. Medición Devanado Alta – Baja: ∞


2. Medición Devanado Alta – Masa: ∞
3. Medición Devanado Baja – Masa: ∞

Lo que indica que el transformador tiene una excelente aislación y se


encuentra en correcto estado para un buen funcionamiento.

Corrección de lecturas con los instrumentos

Cuando se realizan mediciones eléctricas en la práctica, no siempre


resultan idénticas a las calculadas en la teoría, esto se debe a diversos errores;
entre los cuales están el paralelismo; cuando se trabaja con instrumentos
análogos (como lo fue en el caso de la experiencia n°1), se debe tener cierto
cuidado con la posición desde donde se mira el aparato de medición, se debe
hacer de manera frontal al instrumento.

Otro aspecto importante al momento de leer las mediciones, es corregir el


punto cero, es decir, verificar antes de realizar cualquier medición que la aguja
este correctamente en cero, y no corrida o apuntando otro valor.

Para obtener mejores resultados en la medición de variables, se debe


conocer el porcentaje de error del instrumento con el que se está trabajando, y así
saber el rango en que debería estar el valor teórico.

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Ensayo Vacío del Transformador.

Se procedió a armar el circuito de la figura 14 correspondiente al ensayo de


vacío del transformador cuya tensión nominal es 110 [V]. Para realizar este
ensayo, se establecieron valores del voltaje primario desde 0% a 120% del voltaje
nominal (no inferiores a 10), donde se registraron mediciones para tensión en el
primario (V1), tensión en el secundario (V2), corriente (A) y potencia (W)
consumida.

Fig.14: Conexión ensayo en vacío.

Tabla 1: Datos obtenidos ensayo en vacío

Voltímetro en Wattmetro [W] Amperímetro Voltímetro en


Primario (V1) +/- 0,5% error [A] Secundario (V2)
[V] +/- 0,5% error [V] +/- 0,8% error
+/- 1% error
130 +/- 1,3 5 +/- 0,025 2,8 +/- 0,014 246 +/- 1,968
120 +/- 1,2 4,5 +/- 0,0225 2,25 +/- 0,0112 225 +/- 1,8
110 +/- 1,1 4 +/- 0,02 1,8 +/- 0,009 204 +/- 1,632
100 +/- 1,0 3,5 +/- 0,0175 1,5 +/- 0,0075 184 +/- 1,472
90 +/- 0,9 2,8 +/- 0,014 1,3 +/- 0,0065 166 +/- 1,328
80 +/- 0,8 2 +/- 0,01 1,1 +/- 0,0055 145 +/- 1,16
70 +/- 0,7 1,5 +/- 0,0075 1,0 +/- 0,005 130 +/- 1,04
60 +/- 0,6 1 +/- 0,005 0,7 +/- 0,0035 112 +/- 0,896
50 +/- 0,5 0,8 +/- 0,004 0,5 +/- 0,0025 92 +/- 7,36
40 +/- 0,5 0,5 +/- 0,0025 0,3 +/- 0,0015 74,2 +/- 5,936

Nota: El voltaje máximo en el primario fue de 130[V], ya que corresponde


aproximadamente al 120% del voltaje nominal.

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A continuación, se presentaran los gráficos de las variables medidas con
respecto al voltaje en primario con el transformador en vacío:

Wattmetro vs Voltaje en Primario


6

4
Potencia
3
(Wattmetro) (W)
2

0
0 20 40 60 80 100 120 140
Voltaje en Primario (V)
Figura 15

Figura 16

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Voltajes Secundario vs Primario
300

250
Voltaje en Secundario (V)

200

150

100

50

0
0 20 40 60 80 100 120 140
Voltaje en Primario (V)

Figura 17

Con el transformador en vacío, se intercaló un reóstato de resistencia baja,


aproximadamente 11[Ω] en serie con el primario. Posteriormente, se conectó un
osciloscopio en paralelo al reóstato con el fin de observar las diferencias en la
forma de onda para valores de 30%, 60% y 100% del voltaje nominal.
Donde se observaron las siguientes formas de onda:

a) Para 30% del voltaje nominal

Fig.18: Forma de onda para 30% del voltaje nominal


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b) Para 60% del voltaje nominal

Fig.19: Forma de onda para 60% del voltaje nominal

c) Para 100% del voltaje nominal

Fig.20: Forma de onda para el 100% del voltaje nominal

Las formas de onda resultantes, no fueron las mejores, pero se


puede concluir en que mientras menos voltaje nominal, la onda se hace
más sinodal.

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Ensayo cortocircuito del Transformador.

Se procedió a armar el circuito de la figura 21 correspondiente al ensayo de


cortocircuito del transformador cuya corriente nominal es 9 [A]. Para realizar este
ensayo, se establecieron cinco valores de corriente primaria desde 0% a 100% de
la nominal, donde se registraron valores de corriente para el primario (A1),
secundario (A2), voltaje en el primario (V1), voltaje fuente (V2) y potencia (W)
consumida.

Fig.21: Conexión ensayo en cortocircuito.

Tabla 2: Datos obtenidos ensayo cortocircuito.

Amperímetro Amperímetro Wattmetro [W] Voltímetro Voltaje fuente


Primario (A1) Secundario (A2) +/- 0,5% error Primario (V1) (V2) [V]
[A] [A] [V] +/- 0,8% +/- 1% error
+/- 5% error +/- 0,5% error
4,5 +/- 0,225 9 +/- 0,045 6 +/- 0,03 6,4 +/- 0,0512 8,2 +/- 0,082
3,1 +/- 0,155 6,75 +/- 0,03375 3,5 +/- 0,0175 4,5 +/- 0,036 5,8 +/- 0,058
2 +/- 0,1 4,5 +/- 0,0225 1,5 +/- 0,0075 3,3 +/- 0,0264 4,2 +/- 0,042
0,9 +/- 0,045 2,25 +/- 0,01125 0 1,7 +/- 0,0136 2,2 +/- 0,022
0 0 0 0 0

Nota: La corriente máxima en el primario fue de 4,5[A], ya que corresponde


aproximadamente al 100% de la corriente nominal.

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A continuación, se presentaran los gráficos de las variables medidas con
respecto a la corriente en el primario con el transformador en cortocircuito:

Amperimetros Primario vs Secundario


10
9
Corriente en Secundario (A)

8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5
Corriente en Primario (A)

Figura 22

Wattmetro vs Amperimetro Primario


7

4
Potencia (w)

0
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5
-1
Corriente en Primario (A)

Figura 23

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Voltimetro vs Amperimetro Primario
7

5
voltimetro (V)

0
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5
Corriente en Primario (A)

Figura 24

Obtención del circuito equivalente del Transformador.

Del ensayo de cortocircuito (ver Tabla 2), se tiene:

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Del ensayo de vacío (ver Tabla 1), se tiene:

Fig.25: Circuito equivalente del Transformador.

Del ensayo de vacío:

Del ensayo de cortocircuito:

Ahora, viendo el transformador desde el lado primario, tenemos:

[Ω]

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Tanto como no varían.

Fig.26: Circuito equivalente transformador visto desde el primario.

Ahora, viendo el transformador desde el lado secundario, tenemos:

Resistencia del fierro visto desde el secundario:

Admitancia vista desde el secundario:

Fig.27: Circuito equivalente transformador visto desde el secundario.


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Relación Gráficos - Circuitos

Para el ensayo de vacío se tiene 3 gráficos, en la figura 17 se puede


observar una curva que representa Potencia de entrada v/s Voltaje Primario , en
que su forma es parabólica, esto se puede justificar con la ecuación
Ecuación 17,
en que 1/Z es un valor pequeño, donde la impedancia Z corresponde a
// Ecuación 18
y la parábola es de forma creciente y lenta.
Para el gráfico de la figura 18, se tienen las variables de Corriente y Voltaje,
el comportamiento de la curva en este caso es lineal pues se puede corroborar de
una manera muy simple, pues la ecuación es
Ecuación 19

Por último se tiene el gráfico de la figura 19, en que las variables son voltaje
primario y voltaje secundario, en éste se puede observar una curva de
características lineales, esto explica que, cuando aumenta el voltaje primario, el
secundario también lo hace, es decir, son directamente proporcionales.

Para el ensayo de cortocircuito, se tienen otros 3 gráficos, el primero, de la


figura 22, se observa en el gráfico la corriente primaria v/s la corriente secundaria,
en éste el comportamiento es directamente proporcional, en que cuando la
corriente primaria aumenta, la secundaria también lo hace. Cabe mencionar que el
valor de las corrientes llega hasta su valor nominal que es 4,55(A) en el primario y
9,09(A) en el secundario.
En la figura siguiente (Fig.23) se puede observar el gráfico de Potencia en
el primario v/s Corriente primaria, el comportamiento de éste, es cuadrático, el cual
se puede comprobar mediante la ecuación.
Ecuación 20
En que la impedancia Z es
Ecuación 21

Finalmente, se tiene el gráfico de la figura 24, donde se observan las


variables de Voltaje Primario y Corriente Primaria, en éste la curva es de forma
lineal, pues se comprueba fácilmente con la Ecuación 19.

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Obtención del circuito equivalente en por unidad.

Los valores referenciados al circuito equivalente y referenciado tanto al lado


primario y secundario del transformador, se tomaron como cantidades bases
apropiadas que pueden ser simplificadas mediante la eliminación del
transformador ideal, expresando Zt1 y Zt2 en valores por unidad, con el uso de
bases nominales, a continuación se presenta el desarrollo:

La potencia aparente del transformador es 1000[W]


El voltaje nominal en baja es 110[V] y el voltaje nominal en alta es 220[V]

Fig.28: Circuito equivalente en por unidad.

Finalmente en la figura 28 se logra demuestra el circuito equivalente por


unidad, donde quedan registrados los valores de voltajes y corrientes nominales, y
el valor de impedancia por unidad encontrado con los cálculos mostrados (Zt)

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Corriente de Vacío.

La corriente de vacío en un transformador no mantiene forma sinusoidal a


pesar de serlo en el flujo del núcleo, esto se debe en gran parte a la el efecto de
histéresis de los materiales ferromagnéticos, donde histéresis es la tendencia del
material a conservar una de sus propiedades en ausencia del estímulo que la
genero, este efecto en la corriente puede dar lugar a problemas como la
producción de armónicos.

La forma de corriente comúnmente esperada en el ensayo de vacío es de la


siguiente forma:

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Conclusión

En esta primera experiencia se han realizado dos ensayos importantes en


un transformador monofásico, el ensayo de vacío de dicho transformador donde
para diez valores de voltajes distintos, partiendo de 40V y hasta los 130 V,
pudimos obtener los valores de Potencia (W) Corriente (A) y Voltaje en el
secundario (V), con estos valores se procedió a realizar gráficas para poder ver de
mejor forma las relaciones y efectos que ocurren en el ensayo, en estos gráficos
pudimos observar las relaciones casi lineales entre el Voltaje primario y distintos
valores como la intensidad de corriente, la potencia medida en el wattmetro y el
voltaje secundario. Posteriormente se intercalo un reóstato en el circuito donde
pudimos estudiar las distintas formas de onda de la corriente al variar el voltaje
nominal, concluyendo que a mayores valores de voltaje nominal la onda pierde su
forma sinusoidal, también se debe a los efectos de histéresis de los materiales
ferromagnéticos.

En cuanto al segundo ensayo, que corresponde al ensayo en cortocircuito,


se establecieron cinco valores de corriente primaria partiendo desde 0 A hasta los
4,3 A (valor que es aproximadamente el 100% de la corriente nominal) una vez
obtenido los valores de Voltaje y corriente en secundario, y potencia en el
wattmetro se procedió a realizar distintas graficas las que nos llevaron a observar
la relación lineal casi perfecta entre la corriente del primario y la corriente del
secundario, la misma relación con el voltaje en el secundario, también se observó
una relación exponencial entre la potencia del wattmetro y la corriente primaria.

Finalmente se realizaron los circuitos equivalentes de l transformador vistos


desde el primario y el secundario, con el cálculo de los valores correspondientes,
además del circuito equivalente en por unidad.

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Laboratorio de Conversión Electromecánica 22
Bibliografía
 http://www.cpraviles.com/fpblog/ELE/ELECTROTECNIA_TRANSFORMAD
ORES.pdf
 Transformadores: Cálculo fácil de transformadores y autotransformadores
monofásicos y trifásicos de baja
 Maquinas Electricas - S. Chapman- 3ed en español
 Acción Directa e Inversa de OLTC 2008.pdf

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