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FICHA FORMATIVA 1

Aprendo a manejar mi cuerpo

Objetivo de la ficha

Fortalecer el autocontrol y el manejo de los


impulso

Objetivo específico

Aprender a manejar su cuerpo

Material

Música de relajación

Descripción y Desarrollo:
1. Escuchan introducción realizada por su
Educadora.
2. Juegan al “Árbol creciendo”
3. Reflexionan en torno el juego realizado
4. Dibujan su árbol

Taller de diálogo familiar

Los niños les cuentan a sus Padres el juego realizado en clase y conversan acerca de los momentos en que serían
bueno que sus hijos/as actúen con la pausa y sabiduría del árbol.
Luego, y para reforzar el control del cuerpo juegan a los robots y los chicles en casa.
TALLER DE APLICACIÓN 1
MI CUERPO

Aprendo a manejar mi cuerpo

Actividades:

1. ¡Hola! ¿Les ha pasado que a veces quieren algo y no


pueden esperar? ¿Qué sucede en este tipo de
situaciones? ¿Corremos, gritamos, pedimos sin parar o
sabemos esperar? ¿Alguien quiere contar su
experiencia?

2. Para manejar mejor esos momentos en que solemos


descontrolarnos vamos a jugar al Árbol creciendo

“El Árbol Creciendo”

Todos de pie, juntos a nuestro puesto, vamos a imaginar e imitar con nuestros cuerpos que somos
unas semillas pequeñitas, muy chiquititas que estamos en la tierra esperando la lluvia para poder
alimentarnos y crecer. Lentamente un tallo sale de la tierra, despacito. Lento, crece una hoja del
tallo y seguimos creciendo lento, despacito. Pasa la gente a nuestro alrededor y ni siquiera nota
que ya somos un pequeño arbolito que está creciendo.

Crece nuestra raíz, nuestros tallos comienzan a hacerse más gruesos, salen hojitas y ya somos más
grandes. Llega el invierno y dejamos de crecer, esperamos, esperamos… Llega nuevamente la
primavera y lentamente llegamos a ser arbolitos más grandes, más grandes y nos quedamos al sol,
con nuestras hojitas al viento, con frutos en nuestra rama, con raíces firmes, muy tranquilos, en
paz.
TALLER DE APLICACIÓN 1

Aprendo a manejar mi cuerpo

Reflexionan junto a su educadora en torno a las siguientes preguntas:

a) ¿Les gusto el juego?


b) ¿A quién le costó crecer lento?
c) ¿Para quiénes fue fácil?
d) ¿Para quiénes fue difícil y querían creer rápido?
e) ¿Por qué es importante que podamos ser como los árboles y saber esperar?

Dibuje su árbol, deben hacerlo lento…lento … tal como crece el

Dibuja Aquí:
TALLER DE APLICACIÓN 1
TALLER DE DIÁLOGO FAMILIAR 1

Aprendo a manejar mi cuerpo

Estimados padres Hoy jugamos al “Árbol creciendo”, con este juego los niños y niñas van
aprendiendo a controlar su cuerpo y los impulsos, ya que imitan al árbol
mientras crece lento a través de las estaciones y el tiempo.

Les pedimos que conversen con sus hijos/as acerca de los momentos en que
sería bueno que actuaran con la pausa y sabiduría del árbol. Por ejemplo, al
momento de sentarse a la mesa a comer o cuando una tarea no les resulta.

Luego y para reforzar lo aprendido los invitamos a jugar a los robots y los chicles en casa. Los niños
y niñas con su cuerpo deben imitar a un robot o un chicle, cuando los Padres le dan la instrucción.

De esta manera se dice “chicle” y los niños y niñas deben tomar actitud relajada, latiguda, floja.
Luego se dice “robot” y los niños y niñas deben tomar una actitud más rígida. Así alternadamente.

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