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DIG
O
COLEGIO BRAZUELOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
F-PAC Versión 01-2020- Gestión DISTRITAL
Resolución 2531 del 28 de agosto de
Académica 2002
PLAN DE CONTINGENCIA COVID-19 Calle 104 Sur # 14-90 Teléfono:
7671623
11 DE MAYO Grad
EDUCACION RELIGIOSA, ETICA Y CATEDRA TEM LA SANA Jornada
AL 22 DE PARA LA PAZ o: A CONVIVENCIA mañana
MAYO QUIN
TO

GUIA DE TRABAJO No. 4 GRADO: 5 FECHA DE REALIZACIÓN: MAYO 11 AL 22


RESPONSABLE: DOC. YOLANDA FERNANDEZ MESA.
OBJETIVO GENERAL
Lograr que los estudiantes desde sus hogares desarrollen actividades que favorezcan sus procesos
académicos apoyados en la sana convivencia y el buentrato reconociendo la importancia de los
actos humanos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar la importancia del cuidado de las relaciones desde la sana convivencia
(corresponsabilidad, la fraternidad, la alteridad y la equidad.)
Conocer las características principales de los actos humanos.
Aprovechar el tiempo para reconocer nuestros potenciales.
METODOLOGIA
Actividad para niños

1. En tu cuaderno de ética responde las siguientes preguntas.

 Qué son para ti las normas?

 Qué pasaría si un partido de futboll se jugara con tres balones?

 Qué pasaría si en un juego de parques se corrieran las fichas sin importar los dados?

 Qué pasaría si todos los carros se pasaran el semáforo en rojo?

 Qué pasaría si en casa cada uno hiciera lo que quisiera?

 Escribe 5 normas que se deben cumplir en la familia.

2. Actividad para papas.

 Comunicarse con la profesora Yolanda a través del celular.

 Realizar un cartel motivando a los miembros de la familia a cumplir con las normas del
hogar para mantener una sana convivencia.

MATERIAL DE APOYO
CANCION DE LAS REGLAS

Conozcamos unas reglas porque ellas nos enseñan, a vivir en armonía y a cuidarnos cada día.
Son indicaciones para convivir, para respetar, y las cantamos así: Si alguien más está hablando,
yo me quedo muy callado para atento escuchar. Si alguien me habla lo voy a escuchar. Si yo
quiero decir algo, puedo levantar la mano y mi turno esperar. Levanto mi mano cuando quiero
hablar. Conozcamos unas reglas… (se repite) Uso palabras amables, para hablar con las personas
sin gritar y sin pegar. Respetar sin gritar y sin pegar. Yo en orden me traslado. si otros están
trabajando. No los quiero molestar. Me traslado en orden con mucho cuidado. Conozcamos unas
reglas… (se repite) Yo siempre guardo mis cosas cuando termino de usarlas. También limpio mi
lugar. Guardo mis cosas y limpio mi lugar. Yo cuido los materiales que entre todos compartimos y
los guardo al terminar. Comparto los materiales del salón. Conocimos estas reglas y vamos a
practicarlas para vivir en armonía y cuidarnos cada día
LAS REGLAS
https://www.youtube.com/watch?v=C4d32kccCXs
LOS NIÑOS QUE NO RESPETAN LAS REGLAS.
https://www.youtube.com/watch?v=hH0J8cTaCLQ

RECURSOS

Apuntes de clase (cuaderno)


Canción
Videos
Material reciclable
Objetos de la casa
Recursos digitales
FECHA DE ENTREGA

 PLAZO MÀXIMO 22 DE MAYO DE 2020 A TRAVES DEL WHATSAPP 3118882479 O AL


CORREO yolandita1978@gmail.com

 La evidencia de la actividad puede ser en video o fotos.

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