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Lenguaje y Comunicacin.
Lenidas:
Buenos das a todos los presentes, a nuestros Estudiantes, Padres,
Apoderados, Docentes, Asistentes de la educacin y Directivos de
nuestra Comunidad Educativa subercaxeana. Bienvenidos.
Tambin damos una cordial bienvenida a nuestros queridos invitados:
(Ver anexo de invitados)
Matilde:
Hoy es un da especial,
nuestra comunidad escolar Llano
Subercaseaux est de fiesta, estamos reunidos para celebrar un ao
ms de la sesin del Primer Cabildo y la instauracin de la primera
junta de gobierno realizada en 1810 y encabezada por Don Mateo de
Toro y Zambrano.
Iniciamos nuestro acto invitndolos a ponerse de pie y entonar
nuestro himno nacional, el cual ser dirigido por el profesor Lenidas
Lpez
ENTONACIN HIMNO NACIONAL
Por favor continuemos de pie para entonar ahora el himno de nuestra
escuela, que ser dirigido tambin por el profesor Lenidas Lpez
HIMNO DE LA ESCUELA
Matilde: Una palabra que identifica esta fecha tan importante para
todos quienes habitamos este hermoso pas es chilenidad. Herencia
legada en el valor y el sacrificio de nuestros antepasados que hoy nos
entregan este hermoso pas para vivir y convivir en l.
Lenidas:
Me gusta que ella me mire porque le voy a coquetear y apenas este
huaso se descuide la invitar a almorzar
Estamos de fiesta seoras y seores, y como buenos chilenos lo
celebraremos con alegra. Para esto los estudiantes de nuestro
establecimiento junto al departamento de Ed. Fsica, compuesto por la
profesora Victoria Daz y el profesor Nicols Brquez, han preparado
con mucho cario y dedicacin hermosos bailes representativos de
Lenguaje y Comunicacin.
Lenidas:
La cueca pa los chilenos
es el baile nacional
y no hay que tener vergenza pa salir a bailar .
Lenguaje y Comunicacin.
Lenidas:
Si no le gustan las cuecas / nunca sabra lo que es bueno y a la tierra
donde vaya / siempre ser un mal chileno
El Abozao es una danza folclrica del Choc, en el pacfico
colombiano. La meloda, a su vez, posee un corte tradicional muy rico
en sugestiones sonoras que los msicos reiteran intencionalmente
para estimular la fiesta. El abozao es un toque para bailar, pero los
celebrantes suelen animarlo con gritos y exclamaciones en forma de
tejido meldico que se ponen al servicio de la marcacin rtmica.
Despus de esta breve resea correspondiente a nuestro pas
hermano Colombia, es que dejamos con ustedes a los estudiantes de
5 bsico A, quienes bailaran Abozao
Matilde:
Para entender el contexto del baile que nos presentar el 7 bsico A,
es que les contaremos que en Venezuela gran cantidad de danzas
tradicionales se identifican en las diferentes partes de nuestra tierra, el
teatro folklrico y de calle se hizo presente en nuestras comunidades
desde tiempos remotos. En estos bailes y danzas encontramos
elementos caractersticos de nuestra cultura como son la interaccin
de la herencia europea con la herencia indgena, distintos rituales y
creencias se sincretizan en ceremonias y danzas con fines msticos y
recreativos, las comunidades generacin tras generacin hacen parte
de la memoria colectiva estas tradicionales danzas.
Invitamos entonces a los estudiantes a pasar adelante.
Un fuerte aplauso por favor.
Lenidas:
Sus ojos son dos luceros / sus mejillas dos manzanas / que linda
ensalada de frutas haramos esta maana
El pavo, recopilado en 1962 por Gabriela Pizarro, es un baile de pareja
donde el galanteo simula los movimientos de los pavos. Su nombre
Lenguaje y Comunicacin.
Matilde:
5 B Bsico: Tango, Argentina
El tango es un gnero musical y una danza, caracterstica de la regin
del Ro de la Plata y su zona de influencia, principalmente de las
ciudades de Buenos Aires (en Argentina) y Montevideo (en Uruguay).
Nacido a fines del siglo XIX de la fusin cultural de las comunidades
afrorioplatenses, con la cultura gauchesca, indgena, hispana,
africana, italiana y la enorme diversidad tnica de la gran ola
inmigratoria llegada principalmente de Europa.
Dejamos con todos ustedes la presentacin de nuestro 5 B, quienes
danzaran al ritmo y meloda caracterstica de nuestro pas vecino,
Argentina.
Un aplauso para nuestros estudiantes.
(Aplausos)
Lenidas:
Brindo por la chicha y tambin por la empana tambin brindo por esa
nia que anda de aqu pa ya
El sur de Chile es lluvioso y las actividades tradicionales
predominantes son la agricultura y la ganadera. Los bailes y cantos
del pueblo mapuche tienen principalmente una funcin religiosa y se
practican durante el guillatn. En muchos lugares de la zona sur se
han perdido las caractersticas propias del folklore local y se emulan
los bailes y cantos de zonas ubicadas en las proximidades de ellos. En
numerosos lugares, la cueca a la manera de la zona central ha
desplazado a todas las otras danzas.
Invitamos a los estudiantes del 3ero. Bsico A, quienes presentaran
una hermosa Fantasas del Sur
Aplausos para los nios y nias por favor
(Aplausos)
Matilde:
Lenguaje y Comunicacin.
Invitamos
a
_________________________________________
estudiante del ____________________________________________
que nos sorprender con unas buenas payas.
Lenidas:
La pollera color fue compuesta originalmente en versin instrumental
en 1960 por Juan Bautista Madera Castro.
La meloda, inspirada en Mirna Pineda alias " La morena maravillosa"
y convertida en gran xito en el puerto petrolero, se interpret sin letra
durante varios meses, al cabo de los cuales Choperena le puso letra
con el permiso de Madera.
Los invitamos a presenciar la participacin de los estudiantes de Pre
knder A, que siendo uno de los cursos ms pequeos de nuestra
comunidad se han preparado como grandes y hoy bailarn LA
pollera Color, baile Venezolano.
Un fuerte aplauso a los pequeitos y pequeitas
Matilde:
En la empanada chilena,
el sabor es un tesoro,
y como no lo va a ser,
si se cocina con oro.
Los bailes y danzas de la zona norte deCHILE se caracterizan por su
origen religioso y festivo. La msica cumple un papel fundamental
dentro de esta cultura que posee variadas fiestas tradicionales como el
Mircoles de Ceniza, el caporal, Fiestas de los Muertos y la ms
conocida la Fiesta de La Tirana.
A continuacin se preentar el 4 bsico A, quienes hoy se lucirn con
una Fantasa Nortina.
Lenguaje y Comunicacin.
Lenidas:
Ecuador y sus danzas cuya presencia y elegancia refleja la fuerza de
una identidad india. Su danza, sus movimientos expresan la presencia
del hombre y la mujer quichua de igual gallarda, manifiestan la
relacin que existe entre espacio, tiempo, cielo y tierra la resistencia
de una vivencia llena de energa y valor para continuar.
Invitamos a los estudiantes del 6 bsico B, que presentarn el baile
llamado San Juanito Ecuatoriano.
Aplausos por favor.
Matilde:
En Chile se baila la cueca aproximadamente desde 1824. Aunque por
aquellos aos su nombre era simplemente La chilena, muy parecida
a la zamacueca. Con los aos, y junto con el afianzamiento de Chile
como Repblica, se fue popularizando cada vez ms.
Lenidas:
Ahora que llega el 18 que alegra y emocin bailemos una cueca con
guitarra y acorden
Matilde:
La cueca como baile oficial en chile ha cumplido varias funciones
predominantes: en primer lugar, el entretenimiento, bailndose en
fondas y fiestas con gran algaraba; en segundo lugar, la funcin
documental, en la medida en que acta como transmisora de la
tradicin oral en la voz de cantores populares
Dejamos con ustedes a alumnos 8 bsico A, hermoso baile preparado
con dedicacin y ensayado con mucho esmero por cada uno de
nuestros queridos estudiantes. Recibmoslos con un gran aplauso.
(Aplausos)
Salvador Rodrguez :
La cueca p los chilenos
Es el baile nacional
Y no hay que tener vergenza
Para salirla a bailar.
Lenguaje y Comunicacin.
Matilde:
Invitamos a todos a bailar un esquinazo de cueca
Lenidas:
Estas payas amigos mos sern las ultimas del da, espero que todos
ustedes las hayan tomado con mucha alegra.