Ptje. 53 pts.

Ex. 60%
Colegio Villa La Granja
“Una comunidad educativa innovadora, integral y feliz”

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre:________________________________________ 5º ______ Fecha: ________ Ptje.____________

Objetivos:
-Usar correctamente c, s, z.
-Identificar Prefijos y Sufijos

Instrucciones: Lea cuidadosamente las instrucciones de cada ítem y responda según lo que se le solicita.

I- Lee el siguiente párrafo y escribe s, c, z , según corresponda, e identifica la puntuación correspondiente. (10 pts)

“Esta noche voy a comen___ar a escribir mi primer diario___ La familia Medina está durmiendo y no ___e oye nada en
todo el rancho___ lo único que interrumpe el ___ilencio es el viento que choca contra las parede___ de adobe y el aullido
de los coyotes a lo lejo___ que suena como una vieja can__ión. Estoy acurrucada en un rincón de la co__ina___ rodeada
por ___apallos___ repollo___, ___andías y canastos de maí___ seco, listo para moler____ El piso se __iente frío debajo
de mis pies descal___os____ pero no me importa____ porque sé que nadie me encontrará aquí jamá___.

II-Completa los siguientes cuadros, lee con atención las instrucciones en la parte superior. (10pts)

Adjetivos terminados en _______ y en _______ Palabras de la misma familia

se escriben con ___

costoso, costosa costar, costo

lujo

furia

desastre

roto

gusto

Sustantivos terminados en _______ y en Palabras de la misma familia

_______ se escriben con ___

fragancia fragante

lactar, lactante

advertir

latencia latir

adherir

infante

arrogante

III- APLICAR uso “S”,”C” o “Z”, completando las palabras según corresponda en forma autónoma. (10pts)
 
 1. Alejandro tomó la de___i___ión de ser andaluz.

2. Nosotros no cono__emos las conce__uen__ias de lo que ha__emos cada día.

3. Me pare__ió que había comen__ado una per__ecu___ión.

4. El a_ eite de maí_ resulta efica_ para la salud.

5. El _icli_ ta tiene su domi__ ilio en el número die_.

6. Compramo__ una do__ ena de eri___os en el __upermercado.

7. Un banda___o bru___co ra___gó la bol___a de ___ere___as.

8. Los ___erenen___es son muy afectuo___os.

9. La prin___e___ita an___iaba a su pintore___co príncipe.

10. Anali___emos a fondo el geno___idio.

IV. Une el prefijo con su correspondiente palabra simple. Coloca los números de la columna  A en los espacio de la columna
B (8pts)
 

COLUMNA  A  PREFIJOS  COLUMNA  B  PLABRAS SIMPLES

1.- sub _____previsto

2.- ex _____ ordenado
3.- in _____ terrestre
4.- des _____ oficial
5.- extra _____ marino
6.- semi _____ quieto
7.- anti _____ presidente
8.- in _____ secretario

V.- Analiza las siguientes situaciones: (15pts)

Añade un prefijo a cada una de las palabras dadas:

1. ____________ ordenado
2. ____________ útil
3. ____________ ordinario
4. ____________ proporción
5. ____________aceptable

Completa cada palabra con el sufijo correspondiente: ero, eso, ito, ita, cito, cita, ado, eza, eta, ecita, ísimo, ancia, anza.

1. Carnic __________ 
2. Niñ_____________
3. Gentil __________ 
4. Flor ____________  
5. escuel __________  
6. asustad_________
7. acost___________
8. furgon __________ 
9. redund__________
10. enseñ___________