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ACTIVIDAD 2

ARTICULO DE OPINIÓN

ELABORADO POR:
ERIKA JOJHANNA CARRILLO ORTEGA ID 589830

DIRIGIDI A:

GERARDO LEON VARGAS

CORPORACION INIVERSITARIA MUNUTO DE DIOS


13/ 04/2020, TIBU NORTE DE SANTANDER
INTRODUCCIÓN

En la sociedad, los conflictos y los problemas se han vuelto un plan de cada día,
la sociedad la ideología, creencias, situaciones ambientales, sexuales y sociales
que no logran concluir en un tema como central y aceptar las realidades de la
vida.

Los conflictos como todos los acontecimientos sociales, son una oscuridad
absoluta de nuestro interior, son esos pensamientos infernales que invaden
nuestro cuerpo y nuestra mente los cuales, generan en nosotros un ambiente
interpersonal negativo y oscuro que atormenta nuestras conexiones sociales y
sexuales.

Las personas viven en constantes conflictos por temas sencillos y por su falta de
empatía y comunicación que hace que las relaciones en un espacio de conflictos
ligeras y problemáticas que conllevan a una sociedad optimación de guerras sin
sentidos.

“En el anterior articulo podrás saber y descubrir el mundo de tinieblas que abarca
los conflictos en la vida de una persona”
CONFLICTOS Y PERSONAS

El conflicto son los desacuerdos de creencias entre las personas, las cuales
tienen una convivencia el cual es el eje central y de equilibrio del ser.

Las personas viven constantemente en conflictos durante su vida, en algunos de


los peores términos los problemas, y para entender por qué el peor de los casos
es problemas entendamos ¿Qué es el problema?

El problema son las diferencias de emociones que tiene dos o un grupo de


personas mediante una situación general.

¿Porque emociones? La emoción es algo que conmueve algo, es decir la emoción


es lo que yo experimento en mi interior después de interpretar una situación.

Las situaciones de la vida no es un caso de la existencia humana que ha recibido


este concepto para intentar entender por qué existe el conflicto y como surgen los
problemas.

Digamos que las emociones no son algo que mueva algo, sino todo lo contrario
las emociones que sean una respuesta a interacciones con el medio, las cuales
interpreto a mi antojo por mis vivencias personales y mi carácter personal.

Esto indica que tendría que haber diversos cambios en el ambiente para lograr
concluir una emoción, de lo contrario no se experimentaría dicha relación.
VEAMOS UN EJEMPLO DE RESPUESTAS DE CONFLICTO

Un abuelito fallece. En las puertas del cielo se encuentra con san pedro que le
dice: te has portado muy bien en la vida, así que como premio puedes pedir lo que
más te parezca, el abuelito responde que le encantaría hacer una pregunta a Dios.
“y que quieres preguntarle”, y quien es san pedro. “quiero preguntarle si algún día
se acabaron los conflictos entre los hombres”,

Al iniciar nuestro artículo con esta historia tan profunda que conlleva una pregunta
tan importante ¿Cuándo acabaran los conflictos entre los hombres? Es una
pregunta que abarca mucho las posturas emocionales de las personas y los
acontecimientos que conllevan a los conflictos entre las personas, esto los vamos
pregunta muchas veces y tratamos de buscar una respuesta en diferentes medios,
como los libros, los centros religiosos, y la psicología, pero realmente alguien
conoce la respuesta.

La buena noticia es que algún día se acabaran los conflictos que no serán durante
mi existencia.

Ante la respuesta de Dios al para él, abuelito, Dios también responde de forma
inclusa a esta pregunta y ¿Por qué? Esta pregunta es un paradigma para el
existencialismo y la razón humana.
Sabemos que habrá un fin de conflictos pero no sabemos cuándo.

En el efecto de lucifer las personas presentan concepciones para experimentar un


conflicto, disposicional, situacional, y sistemática. Estas concepciones marcan en
las relaciones de las personas un complejo espacio de fuentes de información las
cuales se intercambian para solucionar un problema , veamos unos ejemplos; dos
personas que discuten un tema central y general pero estas comprenden las
concepciones que emiten las problemáticas y la resolución de dicho tema sin
llevarlo a un problema, esto le llamamos disposicional depende de la maduración
de las emociones de las personas que están en disposición de interpretar un
problema y no concluir una conversación temática general.
Estas dos hermanas en las discusión de la enfermada de un tío, en que si va a
fallecer o no, para esto una de las hermanas, pone una idea sobre la mesa y es
realizar una cadena de oración en su casa y anuncian llamar a una tía para dicha
oración, la otra hermana dice por eso es mejor ir a la casa de la tía la hermana
menor le responde pero yo no quiero ir hasta la casa de mi tía, su hermana
mayor se exalta y empieza a insultar a su hermana y la llama arrogante, la
hermana menor se hace la loca para evitar un problema, lo cual no parece
gustarle a la hermana mayor y sigue con su tono de voz fuerte y alto, esto hace
casi rebosar el vaso de la hermana menor la cual dice que baje la voz y deje de
hablar fuerte e insultar que no se convierta en una persona conflictiva. La
hermana mayor no se va sin concluir ña conversación. A este ejemplo lo
podemos llamar situacional, es decir una situación ya sea de estrés o diferentes
cambios en el ambiente le genere, se procrea un problema el cual debe haber
una cabeza razonar para cortarlo o el problema el cual debe haber una cabeza
razonar para cortarlo o el problema se hará más grande, en este se evidencia la
diferencia de madures cerebral y de emociones que pueden presentar las
personas e incluso en un núcleo familiar.
CONCLUCIONES

Las relaciones interpersonales, son los resultados de nuestra maduración social y


mental, lo cual nos ayuda a entender los diferentes obstáculos de las personas,
esto nos adentra aun mundo de tolerancia, en donde las guerras y los problemas
no serían precedentes en la sociedad y concluiremos nuestra anhelada y
mitológica “paz”, la cual el ser humano desea por su construcción para la misma
es pobre y mediocre.

Los conflictos son sucesos que nos ayuda a comprender a las personas y como
estas puedan llegar a soluciones de diversas situaciones del ambiente, la cual se
interpreta de forma disciplinar y sistemática las cuales califican, las acciones de
huma como animal y ser razonar.

Las personas actúan por medios de estímulos, los cuales hacen concepciones
nerviosas y emocionales que al generar un accionar humano, que genera que el
individuo en su capacidad de cuestionarse y esto llevaría al individuo o una
situación humana y pluralista el aprendizaje.
BIBLIOGRAFIA

https://www.coursehero.com/file/32950133/Resolucion-de-Conflictos-Actividad-
2docx/

https://es.calameo.com/read/004398300c66dcf7dd635

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