Taller : Manejo de

Estación Total
Dirigido a Maestros de Obra

CONTENIDO
Principios Básicos
Uso básico de Estación Total
Colocación de Puntos
Levantamiento topográfico
Replanteo Topográfico
Bajada de Información
 CLASES
 Sábado 13 de Mayo - Praderas III
 Sábado 20 de Mayo - Huampaní II
 EXÁMEN
 Sábado 10 de Junio – Huampaní II
 HORARIO
 10:00 a.m. – 3:00 p.m.
 CONSOLIDADO DE NOTAS DE TALLER DE MANEJO DE ESTACIÓN TOTAL
TEORICO Línea de PRÁCTICO NOTA
MAESTROS Replanteo Puntos Construc.
40% Referencia 60% FINAL

Alcántara Verde, Alexander 16 16 16 16 16 16 16.0

Arroyo Arteaga, Luis 14 17 15 15 15 15.5 14.9
Cárdenas Ayala, Juan Carlos 14 17 14 14 14 14.75 14.5
Chuquipoma Portocarrero, Melecio 8 14 13 13 13 13.25 11.2
MAESTO IEP 13.0 16.0 14.5 14.5 14.5 14.9 14.1
 EVALUACION
TEORICO - PRACTICO

Bajo conocimiento teórico

Conocimiento práctico
aprobatorio

El desempeño General, se
ve minimizado por el bajo
conocimiento teórico.
Nota Mínima Aprobatoria: 13
 EVALUACION
TEMATICA

• Replanteos

• Puntos
• Línea de Referencia
• Construcción
 CALIFICACIÓN
ALEXANDER TEÓRICO - PRACTICO

ALCÁNTARA
VERDE

Alto Desempeño
general

CALIFICACIÓN
POR TEMAS
Orientar a aplicar
conocimientos en
Campo
 CALIFICACIÓN
LUIS TEÓRICO - PRACTICO

ARROYO
ARTEAGA

Reforzar Teoría

CALIFICACIÓN
Buen manejo del POR TEMAS
Replanteo
 CALIFICACIÓN
JUAN CARLOS TEÓRICO - PRACTICO

CÁRDENAS
AYALA

Reforzar teoría

CALIFICACIÓN
POR TEMAS
Optimo
desempeño en
campo
 CALIFICACIÓN
MELECIO TEÓRICO - PRACTICO
CHUQUIPOMA
PORTOCARRERO

Urgente – Reforzar
Teoría

CALIFICACIÓN
POR TEMAS
Reforzar Trabajo
de Campo
CONCLUSIONES
Los conocimientos teóricos son bajos.
La productividad se ve rezagada por el bajo nivel
teórico.
Se tiene mayor dificultad con los temas de
compensación poligonal, puntos y línea de referencia.
Se cuenta con un alto nivel de trabajo en el replanteo.
RECOMENDACIÓN

Reforzar conocimientos básicos de topografia

Instruir en temas de manejo de puntos y
compensación poligonal.
Mejorar los métodos de replanteo.
Estandarizar los procesos de replanteo y
levantamiento.