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Física I - Práctica 01 - Vectores - Miguel Oliveros Vega

1. Calcule las componentes cartesianas de un vector que tiene un 11. Un hombre está explorando una cueva. Siguiendo un pasadizo
módulo de 5 unidades y que forma un ángulo de 53,13º con se desplaza 180 m al oeste, luego 210 m al sureste (45°
el eje de abscisas. respecto a las direcciones sur y este), después 280 m en una
2. Calcule las componentes cartesianas de una fuerza de 40 N dirección a 30° respecto al norte y 60° respecto al este, y tras
que actúa formando un ángulo de 60º con la horizontal. un cuarto desplazamiento no medido, vuelve al punto inicial.
3. Determine el ángulo () que forman los siguientes vectores con a. Determine, con un diagrama a escala, el módulo y dirección
el eje x(+), medido en sentido antihorario. del cuarto desplazamiento.
b. Determine el módulo y dirección del cuarto desplazamiento a
componente x componente y ángulo ()
partir de las componentes cartesianas de cada tramo del
A 2,00 m – 1 ,00 m recorrido.
B 2,00 m 1 ,00 m c. Compare los resultados.
C – 2 ,00 m 1 ,00 m 12. Un camión es conducido por la ruta de la figura.
a. Determine el módulo y dirección del desplazamiento resultante
D – 2 ,00 m – 1 ,00 m
utilizando un diagrama a escala.
4. Use un dibujo a escala para obtener las componentes b. Determine el módulo y dirección del desplazamiento resultante
cartesianas de los vectores siguientes. a partir de las componentes cartesianas de cada tramo del
ángulo con el eje x(+) recorrido.
módulo (medido en sentido antihorario) c. Compare ambos resultados.
A 9,3 m 60° FIN
B 22 km 135°
*
C 6,3 cm 307°
5. Resuelva el problema anterior calculando las componentes
cartesianas de los vectores a partir de las funciones 4 km 45°
trigonométricas seno y coseno.
6. Calcule las componentes cartesianas de los vectores de la
figura.

2 km
y

37° A (12 m)
INICIO *
13. Un vector A de 10 unidades y otro B de 6 unidades apuntan
en direcciones que difieren 60º. Calcule los módulos de los
60° 40° x vectores A + B y A – B.
14. Un cohete es impulsado por dos motores. Ambos motores
impulsan al cohete hacia el este, uno de ellos con una fuerza
C (6 m) horizontal de 725 N y el otro con una fuerza de 500 N dirigida
B (15 m) 30° por encima de la horizontal. Obtenga el módulo y
7. Exprese los vectores del problema anterior en términos de los dirección (relativa a la dirección este-horizontal) de la fuerza
vectores unitarios i y j resultante que estos motores ejercen sobre el cohete.
8. Con los vectores A y B de la figura: 15. El vector A tiene componentes Ax = 1,30 cm y Ay = 2,25 cm
y el vector B tiene componentes Bx = 4,10 cm y
y By = 23,75 cm.
a. determine las componentes cartesianas del vector C = A + B
B (18 m) b. determine el módulo y dirección del vector C = A + B
c. determine las componentes cartesianas del vector D = B – A
A (12 m) 37° d. determine el módulo y dirección del vector
D=B–A
x 16. Un vector A de 2,80 unidades está orientado 60° sobre el eje
a. Exprese los vectores de la figura en términos de los vectores x en el primer cuadrante y otro vector B de 1,90 unidades está
unitarios i y j 60° bajo el eje x en el cuarto cuadrante.
b. A partir de dibujos a escala obtenga el módulo y la dirección a. Exprese los vectores de la figura en términos de los vectores
de: unitarios i y j
b. Obtenga el módulo y dirección de:
a) A + B b) A – B c) – A – B d) – A + B
C1 = A + B C2 = A – B C3 = B – A
c. Resuelva el inciso anterior a partir de las componentes
cartesianas de los vectores. c. Exprese los vectores C1 , C2 y C3 en términos de los vectores
9. Una persona camina 60 m hacia el este, 80 m hacia el norte, unitarios i y j
20 m hacia el oeste y 50 m hacia el sur. Determine el vector 17. Dados dos vectores:
(módulo y ángulo respecto a una dirección) que representa su A = 4,0 i + 3,0 j y B = 5,0 i – 2,0 j
desplazamiento neto respecto al punto de partida. a) Determine el módulo y la dirección de cada vector.
10. Un auto se desplaza 3,25 km al norte, 4,75 km al oeste y a. Exprese el vector C = A – B usando los vectores unitaiors i y j.
1,50 km al sur. b. Determine el módulo y la dirección del vector
a. Determine el módulo y dirección del desplazamiento resultante C = A – B.
utilizando un diagrama a escala. c. Represente gráficamente los vectores A, B y C en un diagrama
b. Determine el módulo y dirección del desplazamiento resultante a escala y compare con los resultados anteriores.
a partir de las componentes cartesianas de cada tramo del
recorrido.
c. Compare ambos resultados.
Física I - Práctica 01 - Vectores - Miguel Oliveros Vega

18. Dados los vectores: 22. Determine gráfica y analíticamente la fuerza resultante del
A = – 5 i + 3 j y B = 2 i + j, siguiente sistema de fuerzas y la fuerza equilibrante para el
a. Calcule el módulo de cada uno de ellos. mismo.
b. Determine el vector suma C = (A + B), sus componentes, su
módulo y su dirección.
c. Determine el vector diferencia D = (B – A), sus componentes,
su módulo y su dirección.
19. Dados los vectores: F2
A = 4 i – 3 j + k y B = – i + j + k,
a. Calcule el módulo de cada uno de ellos.
F3
b. Determine el vector suma C = (A + B), sus componentes y su 3 2
módulo. F1
c. Determine el vector diferencia D = (A – B), sus componentes y 1
su módulo.
d. Determine el módulo y las componentes del vector E que hace
que el módulo del vector A + B + E sea 0.  F4
20. Analice la figura. El vector A de 3,60 cm está orientado 70°
sobre el eje x en el primer cuadrante y el vector B de 2,4 cm
está orientado 30° bajo el eje x en el tercer cuadrante.
23. Dadas las siguientes fuerzas:
y F1: 200 N, en el eje x dirigida hacia la derecha
F2: 300 N, 60º por encima del eje x, hacia la derecha
A (3,60 m)
F3: 100 N, 45º sobre el eje x, hacia la derecha
F4: 200 N, en la dirección negativa del eje y
Determine el valor de la fuerza resultante del sistema de
fuerzas, sus componentes rectangulares y el ángulo que forma
70°
con la dirección positiva del eje x.
30° x 24. Considere que el sistema representado está en equilibrio.
a. Determine el valor de los ángulos 1 y 2 si las masas de los
tres cuerpos que cuelgan fueran iguales.
B (2,4 m) b. Repita las determinaciones considerando que las masas de los
a. Exprese los vectores A y B en términos de los vectores tres cuerpos (m1, m2 y m3) fueran diferentes.
unitarios i y j
b. Obtenga las componentes cartesianas, módulo y dirección de:
C1 = 2,0 A + 5,0 B C2 = 3,0 A – 4,0 B
c. Exprese los vectores C1 y C2 en términos de los vectores
unitarios i y j  
21. Dos fuerzas F1 y F2 actúan sobre un punto. F1 es de 8 N y su
dirección forma un ángulo de 60º por encima del eje x en el
primer cuadrante, F2 es de 5 N y su dirección forma un ángulo
de 53,13º por debajo del eje x en el cuarto cuadrante. 1 2
Determine el módulo de la fuerza resultante, sus componentes
rectangulares y el ángulo que forma con la dirección positiva
del eje x. 3

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