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  • Mayor Que - Menor Que - Igual Que

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    Jose Urueña Delgado
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    El documento trata sobre fortalecer el pensamiento lógico matemático mediante el identificar cuantificadores. Se pide escribir los signos de comparación entre números y expresarlos verbalmente como ejercicio práctico.

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    MAYOR QUE- MENOR QUE -IGUAL QUE

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    de 1

    MATEMÁTICAS

    Objetivo: Fortalecer el pensamiento lógico matemático para identificar cuantificadores.


    Actividad: Escribe el signo <,> o = según corresponda y verbalizar la frase. Ej: 8 es mayor que 6

    NOMBRE:__________________________ FECHA: 16de abril de 2020

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