ACTIVIDAD 1- FICHAS ANTECEDENTES

Referencias Resumen Citas textuales Glosario Memo-analítico

Bibliográficas

Situación del alumno con *Educación: La educación es

una forma mediante la cual se
Beatriz, P. V., & discapacidad auditiva en emplea procesos de enseñanza
Esther, C. H. (2017). aprendizaje la cual se
Inclusión del alumno Educación Primaria, como transmiten conocimientos,
con discapacidad valores, costumbres y
auditiva en el aula de consecuencia de la falta de actitudes.
educación especial.
Voces De La recursos personales y no tiene *Aprendizaje: El aprendizaje
Educación, 2(4), 112- es lo que el ser humano puede
121. un aprendizaje significativo, lograr a través de la
observación y las
desarrollo social y académico. experiencias y logran la
adquisición de nuevos
conocimientos.

*Inclusión:
Es un proceso de identificar y
responder a las necesidades de
todos los niños y niñas con y
sin discapacidad o dificultades
para que aprendan juntos y
tengan mayor participación en
el aprendizaje.