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COMPETENCIA:
Nombra las diferencias entre los tipos de viviendas mediante actividades lúdicas,
observación de láminas y videos para construir nuevos conocimientos.
Explica las características propias de un barrio mediante dibujos y observación de láminas
con el fin de aprender a ubicarse en su contexto cercano.
Compara los días de la semana con los meses del año y los relaciona con sus actividades
cotidianas para mejorar el aprovechamiento de su tiempo libre.
COMPONENTE ÉTICO:
No se te olvide hoy
dejar huellas bonitas
en la vida de los demás.
https://fazendoanossafesta.com.
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Colegio Campestre León de Greiff
Rectitud, Integridad, Superación, Disciplina
Resoluciones de Aprobación Oficial No. 139 de Febrero 28 de 2007 para Preescolar y Educación Básica.
No. 552 de julio 12 de 2010 para Educación Media – Secretaría de Educación y Cultura de Fusagasugá.
Registro Dane. 325290002334 Registro Icfes 153296
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1. IDEAS PRINCIPALES:
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Rectitud, Integridad, Superación, Disciplina
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3. COMPONENTE INTERPRETATIVO:
https://sp.depositphotos.com/
3. PREGUNTA PROBLEMÁTICA
https://www.romaimperial.com https://ramenparados.com/
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4. ACTIVIDAD DE INTRODUCCIÓN:
Ordena empezando por el lunes, luego colorea de amarillo los días que vas al colegio.
Averigua a 5 compañeros los datos de la tabla y escribe con la bonita y usa lápiz negro.
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Encuentra los meses del año y al frente escribe la cantidad de días que tiene.
M P L U A G O S T O
M Q E N E R O K A J
A A M K T O Y K B U
R F E B R E R O R N
Z M A Y O Q B Ñ I I
O Z G J U L I O L O
S E P T I E M B R E
V N O C T U B R E X
S D I C I E M B R E
N O V I E M B R E U
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Observa la imagen, colorea, recorta por las líneas punteadas y en el cuaderno organiza,
pega en orden los vagones donde esta escrito el mes del año.
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1._______________ 6._____________
2._______________ 7._____________
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1.Lunes 5.Viernes
2. Martes 6.Sabado
3. Miércoles 7.Domingo
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El derecho a la vivienda
A. Que los caracoles pudieran refugiarse debajo de las piedras al igual que las babosas.
B. Que los caracoles pudieran tener una fábrica que hiciera sus casas.
C. Que los padres de los caracoles pudieran compara les una casa que los protegería toda su vida.
D. Que los caracoles consiguieran mucho dinero al vender sus casas.
2. ¿Por qué los propietarios de la fábrica decidieron subirle dé precio a las casas de los
caracoles?
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Mira los cuadros de las actividades que tienes que hacer durante la semana, dibuja y
contesta a las preguntas.
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A. El calentador y el televisor.
B. La plancha y el calentador.
C. La plancha y el computador.
D. Los bombillos y el televisor.
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7. DESARROLLO PSICOMOTRIZ:
TRABAJO EN CASA:
Juego. La Ruleta de los días de la semana. En compañía de los padres o un adulto, coloca
esta hoja sobre una cartulina, pégala y recórtala, seguidamente ubica el círculo y las frases
que se encuentra encima de este y finalmente coloca en el centro del círculo un chinche,
alfiler u otro elemento que haga girar el círculo y a jugar (llévalo al cole cuando nos
volvamos a reencontrar.)
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8. CONSULTA E INVESTIGACIÓN:
En compañía de un adulto
investiga qué es una década,
un siglo, un cuatrienio, un
quinquenio, un milenio y escribe
lo consultado en el cuaderno de
sociales.
https://yadi.sk/
9. WEBGRAFIA:
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