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Miércoles Taller de Ciencias Sociales: páginas del texto miércoles Realiza las siguientes actividades de las páginas
18-03-2020 escolar 22 y 23. 25-03-2020 26- 27 del texto escolar. En el sistema de
Actividad: Barrio Zoológico. Observa la cuadrícula las columnas se pueden identificar con
cuadrícula. Luego, sigue los pasos de la letras y las filas con números, actividad
estrategia para orientarte en el espacio. “ZOOLÓGICO”. Señala la ubicación de los
Realiza pasos 1-2-3 animales utilizando la cuadrícula.
Observa el siguiente mapa y realiza la actividad Vuelve a observar el plano del zoológico. Utiliza
propuesta “Planisferio” y responde preguntas la rosa de los vientos y con los puntos cardinales
1-2-3 de la página 23. completa la siguiente información, utiliza la
cuadrícula para ubicar elementos. En sus
cuadernos escriban los cuadrantes en los que se
ubican los lugares. En conjunto con un adulto
crean una simbología para los siguientes lugares
y ubiquen cada
símbolo en la cuadrícula indicada en la tabla.
jueves Leer páginas 24 y 25 del texto escolar. Realiza Jueves Realiza las actividades del texto de los
19-03-2020 las actividades propuestas “PLANO” página 26-03-2020 estudiantes en las páginas 28 y 29. Realiza las
24, completa la rosa de los vientos y localiza actividades propuestas de la página 28, señala la
los siguientes elementos de la sala utilizando ubicación de los lugares utilizando las líneas de
los puntos cardinales. referencia, crea una simbología para los lugares
Dibuja el plano de tu sala de clases. Para ello indicados a continuación y ubícalos en la
considera los puntos cardinales. Observa tu cuadrícula. Realiza las actividades propuestas.
entorno y completa la siguiente información Crea instrucciones para llegar al banco y al
(página 25) restaurante desde el cine (pág. 29)
Utiliza las líneas de referencia para ubicar lugares
PROFESORA: ELIZABETH MARIBEL BRAVO TORRES
ASIGNATURA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.