Año: 4to – Guía 5 Materia: Química Prof.

Armando Arias
Semana: Del 04 de mayo al 08 de mayo 2020
Tema: Balanceo
BALANCEO DE ECUACIONES QUÍMICAS DE OXIDO-REDUCCION.

Balancear una ecuación significa igualar el número de átomos que se encuentran en ambos
lados de la ecuación, Al hacerlo se garantiza que la masa de los reactantes sea igual a la de los
productos cumpliendo con la LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA MASA.
La reacción química donde se produce transferencia de electrones de una especie a otra se
denomina de ÓXIDO-REDUCCIÓN, que abreviado es REDOX.
La OXIDACIÓN: es un cambio químico donde un átomo o grupo de átomos pierde electrones.

LA REDUCCIÓN: es un cambio químico donde un átomo o grupo de átomos gana electrones.

Estas definiciones pueden aplicarse más sencillamente en el caso de sustancias elementales o sus
iones.

Si se introduce un alambre de cobre en una solución de Nitrato de Plata, se observa que poco
a poco la solución transparente se torna azulada, característico del ion Cuprico (Cu+2) en solución,
mientras que en el alambre de cobre se forman unos cristales plateados (Plata metalica, Ag°). El
cobre metálico pierde dos (2) electrones (se oxida) para convertirse en iones Cuprico (Cu+2). Al
mismo tiempo, iones de Plata (Ag+1) que se encuentran en solución reciben electrones y se
depositan sobre el cobre en forma de Plata metálica (Ag°).
La especie química que se oxida, el cobre, actúa como AGENTE REDUCTOR y la especie que se
reduce, la plata, actúa como AGENTE OXIDANTE.
Las semirreacciones son:

Cu° —————————> Cu+2ac + 2e-

2Ag+1ac + 2e- ————> 2Ag°

---------------------------------------------------------------------------------------
Cu° + 2 Ag+1ac—————————> Cu+2ac. + 2Ag°

La oxidación y la reducción se presentan de manera simultánea y el número de electrones

perdidos en la oxidación debe ser igual al número de electrones ganados en la reducción.
 NÚMERO DE OXIDACIÓN
No siempre resulta fácil detectar cual es la sustancia que se ha oxidado ose ha reducido. En toda
especie química cada átomo está caracterizado por un número que indica la cantidad de
electrones perdidos o ganados desde su estado libre. A este número se le denomina NÚMERO DE
OXIDACIÓN y se asignan valores. El número de oxidación es un concepto útil para diagnosticar
rápidamente la oxidación o reducción de átomos particulares en especies compuestas.

REGLAS PARA DETERMINAR EL NÚMERO DE OXIDACIÓN.

1) El número de oxidación de un elemento sin combinar es cero (0).

Ejemplo: Hg en Hg, H en H2, Cl en Cl2

2) El número de oxidación del hidrógeno combinado es más uno (+1), excepto en los hidruros que
es menos uno (-1.)
Ejemplo H3PO4, H2SO4 es +1 en estos ácidos. En las siguientes bases KOH, Ca (OH)2 es +1. Pero
en los hidruros metálicos, tales como KH, CaH2 es -1

3) El número de oxidación del oxígeno es menos dos (-2) excepto en los peróxidos donde vale
menos uno (-1).

Ejemplo Al2O3, H2SO4, FeSO4, vale -2.

4) Los metales tienen un número de oxidación positivo igual a su valencia.

5) La suma algebraica de los números de oxidación positivos y negativos tiene que ser igual a cero
(0). Esto nos ayuda a conseguir un número de oxidación de un determinado elemento en un
compuesto

Ejemplo: En el compuesto H3PO4, sabemos que el oxígeno vale -2 y el hidrógeno +1.

Sabiendo que la suma algebraica debe dar cero y tenemos (+1x3)= +3 por los hidrógenos y (-
2x4)=-8 por los oxígenos nos da -5. Para que la suma de igual a cero le corresponde un valor de
más cinco (+5) al fósforo.
+1 ? -2
H3. P O4. Para que la suma de cero (0) le corresponde +5 al fósforo
+3. ? -8 =0
 Otro ejemplo: Ca3 (PO4)2. Al calcio le corresponde +2 que es su valencia y al oxigeno -2. Por
lo tanto tenemos: para el calcio (2x3)=+6, para el oxígeno (-2x4x2)=-16. Si resolvemos la suma
algebraica +6-16= -10. Y para poder cumplir con la regla que la suma debe ser igual a cero, le
corresponde +10 al fósforo. Pero como tengo dos fósforos entonces le corresponde +5.
+2. ? -2
Ca3. (P. O 4)2. Por lo tanto le corresponde +5 a cada fosforo
+6. ? +16=0

ESCALA DE LOS NÚMEROS DE OXIDACIÓN.

Esta es una escala de números enteros representados en una recta que va desde el lado izquierdo
los negativos hasta llegar a cero quedando del lado derecho los positivos
———————————————————————————————
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6

Para saber si un elemento ha ganado electrones(reducido) o perdido electrones(oxidado) basta

con conocer su número de oxidación como reaccionante y luego como producto. Si en la recta
anterior se desplaza de izquierda hacia la derecha, decimos que perdió electrones, es decir, se
oxido. Y si se desplaza de derecha hacia la izquierda, decimos que ganó electrones, es decir, se
redujo

. Ejemplo
En el ejercicio al principio de la guía el cobre metálico paso a ser parte de la solución,
Cu° ——————> Cu+2. + 2e- , vemos que en la recta estaba inicialmente en cero y paso a +
2, se desplazó hacia la derecha, es decir perdió electrones, se oxido.
En el caso de la plata, inicialmente estaba disuelta en la solución y terminó depositándose sobre la
lámina de cobre

2Ag+2. + 2e- ——————————> 2Ag° , es decir la plata estaba +2 y paso a cero,

Se desplazó hacia la izquierda, lo que quiere decir que ganó electrones, se redujo.
Recuerden que la oxidación y la reducción se dan de manera simultánea y la cantidad de
electrones ganados debe ser iguales a los electrones perdidos.

BALANCEO DE ECUACIONES POR EL METODO DEL NÚMERO DE OXIDACION.

Ya que están establecidas las reglas para determinar los estados o números de oxidación y
aclarados los términos necesarios, ahora vamos a balancear ecuaciones por el método del número
de oxidación. Ejemplo: Balancee la siguiente ecuación por el método del número de oxidación

P + HNO3 + H2O ————————> H3PO4 + NO

Se determina el número de oxidación de cada elemento que interviene en la reacción
0. +1 +5 -2. +1 -2 +1. +5 -2. +2. -2
P + H N O3 + H2 O ————> H3 P O4 + N O
0. +1 +5 -6. +2 -2. +3. +5. -8. +2 -2
0. 0. 0. 0. 0
Una vez establecidos los números o estados de oxidación de cada elemento, se identifican los que
cambiaron de numero de oxidación:
0. +5
P ——————>

+5. +2
N ——————> N
Si chequeamos los números de oxidación, el fósforo paso de cero (0) más cinco (+5), es decir
perdió electrones, se oxido. Y el nitrógeno paso de más cinco (+5) a mas dos (+2), es decir ganó
electrones, se redujo. Al elemento que se oxida lo vamos a llamar AGENTE REDUCTOR y al
elemento que se reduce lo vamos a llamar AGENTE OXIDANTE. Ahora procedemos así
0
P —————> P+5. + 5e- (oxida) Agte Reductor

N+5. + 3e- ———> N+2. (Reduce) Agte Oxidante

Como la cantidad de electrones ganados deben ser iguales a la cantidad de electrones perdidos,
debemos igualarlos. Esto lo logramos multiplicando por cinco (5) la semi-reacción del nitrógeno y
multiplicamos por tres (3) la semi-reacción del fósforo. (El 5 y el 3 son los electrones ganados y
perdidos en la reacción). Por lo tanto quedan así:

3P —————————> 3P+5 + 15e-

5N+5 + 15e- ————> 5N+2. Trazo una línea y sumo las dos
________________________________________ semi-reacciones
3P + 5N+5 ———————> 3P+5 + 5N+2

Los electrones no deben aparecer porque la cantidad que se gana y se pierde debe ser la misma

Ahora traslado los coeficientes estequiometricos a la ecuación inicial:

3P + 5 HNO3 + H2O ———————> 3H3PO4 + 5NO

Al llegar a este punto chequeamos a ver si la ecuación esta balanceada correctamente. Como se
puede observar en el lado izquierdo tengo 16 oxígenos y en el lado derecho hay 17 oxígenos. Y en
el caso de los hidrógenos del lado izquierdo tengo 7 y del lado derecho tengo 9 , Como resuelvo
esto: Culmino el balanceo por tanteo, coloco un dos(2) delante del agua y así igualo los oxígenos y
los hidrógenos:

3P + 5HNO3 + 2H2O ———————> 3H3PO4 + 5NO

P=3. P=3
N=5. N=5
O= (5x3) + (2x1) = 17. O= (3x4) + (5x1) = 17
H= (5x1) + (2x2) = 9. H= 3x3 =9

Vamos con otro ejercicio:

Balancee la siguiente ecuación por el método del número de oxidación:

MnO. + PbO2 + HNO3 —————————> HMnO4. + Pb (NO3)2. + H2O

Establezco los números de oxidación de cada elemento

+2 -2. +4 -2. +1 -2. +1. -2. +2. -2. +1-2
Mn O + Pb O2. + H N O3 ————> H Mn O4. + Pb (N O3)2. + H2 0
+2-2. +4-4. +1+5-6. +1+7-8. +2+10 -12. +2-2
0. 0. 0. 0. 0. 0
Ahora vamos con el elemento que se oxido y el que se redujo:

Mn+2 ————————> Mn+7. +5e- (oxido) Agte Reductor

Pb+4. + 2e- ———————> Pb+2. (Redujo) Agte Oxidante

Igualo los electrones intercambiando los números obtenidos:

2Mn+2 —————————> 2Mn+7. + 10e-

5Pb+4. +10e- ——————> 5Pb+2. Ahora sumo

_________________________________________________

2Mn+2. + 5Pb+4 ————————> 2Mn+7. + 5Pb+2 Realizado esto me voy a la ecuación

original para colocar los coeficientes encontrados y chequeo para terminar de balancear

2MnO. + 5PbO2 + HNO3 —————————> 2HMnO4 + 5Pb(NO3)2 + H2O

Como podemos ver no están balanceados los nitrógenos, los oxígenos y los hidrógenos Utilizamos
números por tanteo hasta lograr balancear toda la ecuación
 2MnO + 5PbO2 + 10 HNO3 ——————> 2HMnO4. + 5Pb (NO3)2 + 4H2O Contamos de
nuevo vemos que está balanceada

Mn=2. Mn=2
Pb=5. Pb=5
N= 10. N=5x2= 10
O= (2x1) + (5x2) + (10x3)= 42. O= (2x4) + (5x3x2) + (4x1)= 42
H=10. H= 2. + (4x2)= 10

A continuación te dejo unos ejercicios que debes resolver por el método del número
de oxidación:

1) HNO3 + H2S —————————> NO + S + H2O

2) C + HNO3 ——————————> CO2 + NO2 + H2O

3) H2SO4 + C ——————————> CO2 + SO2 + H2O

4) HNO3 + PbS ——————————> Pb(NO3)2 + NO + S + H2O

5) CuS + HNO3 ——————————> Cu(NO3)2 + NO + S + H2O

NUEVAMENTE EL RETO ESTÁ, CON ENTUSIASMO Y MUCHOS DESEOS

DE SUPERACION RESOLVERÁN ESAS ECUACIONES.