Lengua y Literatura

1ero 2da y 1ero 4ta TT

Tarea Nro.1
Prof. Cappiello, Elizabeth / profcappiello@gmail.com
Consignas a trabajar: Literatura de tradición oral – Los mitos
Fecha de entrega: 8 de Abril

La literatura de tradición oral:

Llamamos literatura de tradición oral al conjunto de obras que nacen en una

comunidad y son transmitidas de boca en boca a lo largo de las generaciones. Este
tipo de literatura constituye la suma de conocimientos, valores y tradiciones de una
sociedad. Son relatos que carecen de autor, es decir, que no son propiedad de ningún
escritor. Son, en todo caso, propiedad de los pueblos y de su memoria colectiva.
Podemos incluir dentro de la literatura oral a los mitos, leyendas, cuentos
populares y fábulas.
A continuación, vamos a adentrarnos en una de estas especies literarias: los
mitos.

Los mitos

Los mitos son relatos que nacen en la oralidad. Tienen como finalidad brindar
una explicación a los grandes interrogantes del hombre, por ejemplo... ¿cómo se creó
el mundo? ¿ quién dio origen a la Tierra y los seres humanos?
Estas narraciones sobre los orígenes del mundo, de la humanidad, los dioses,
entre otros, fueron considerados relatos sagrados para las comunidades en las que se
originaron.
¿ Cómo se clasifican los mitos?

 Cosmogónicos: mitos que explican el origen del universo, los planetas, astros y
estrellas.
 Antropogónicos: mitos sobre el origen de la humanidad.
 Teogónicos: mitos sobre el origen de los dioses.
 Fundacionales: mitos sobre el origen de las grandes ciudades.
  Heroicos: mitos que narran las hazañas de los héroes.

El marco narrativo específico que presentan los mitos

Como estudiamos en clase, todas las obras pertenecientes al género narrativo

poseen un marco (tiempo, espacio y personajes). Los mitos, por su parte, tienen un
marco narrativo particular:

 Tiempo: en el caso de los mitos, el tiempo nunca está definido. El motivo es que
estos relatos, en su mayoría, ocurren en un tiempo primigenio, es decir, del
origen de las cosas, antes de las civilizaciones humanas, en el inicio del mundo.
 Lugar: frecuentemente, los mitos no ocurren en zonas geográficas específicas.
En cambio, es probable que la historia se sitúe en el cielo o el infierno, en
bosques, ríos y lagos que no tienen una ubicación determinada en el planisferio.
 Personajes: los mitos tienen personajes sobrenaturales como: dioses,
semiodioses, monstruos y animales mitólogicos. También, tienen como
protagonistas a los seres humanos y grandes héroes que realizan grandes
hazañas.

A continuación te proponemos la lectura de un mito de uno de nuestros pueblos

originarios y unas actividades a resolver:

La creación – mito Tehuelche

En el principio de los tiempos no había nada: ni agua, ni cielo ni nubes. El único

que existía era Kóoch, el que iba a ser el creador del mundo.

Kóoch vivía en la oscuridad, porque no había sol, ni luz de ningún tipo. A su

alrededor, no sólo estaba todo oscuro, sino inmóvil y silencioso, y Kóoch se fue
sintiendo cada vez más y más triste porque estaba solo y comenzó a llorar. Tanto lloró
Kóoch, tantas lágrimas soltó, que así se formó el mar, que es salado porque está
hecho de lágrimas. Eso fue lo primero que hubo en la tierra.

Finalmente, Kóoch dejó de llorar y suspiró, del modo que uno suspira después de
haber llorado mucho. Ese suspiro fue el primer viento del mundo. Y ese viento, que era
muy fuerte, se llevó algo de oscuridad. Pero todavía el mundo no se veía bien, era
como cuando todavía falta para el amanecer.

Como quería ver en la oscuridad, Kóoch levantó la mano y sacó una chispa
enorme, que se convirtió en el sol. Calentó el agua del mar hasta que hizo salir vapor, y
de esta manera se formaron las primeras nubes.

Como había viento, el mismo que el suspiro de Kóoch había iniciado, las nubes
iban de aquí para allá sin parar, hasta que se cansaron del trajín y se enojaron.
Entonces comenzaron a protestar con truenos y rayos por todas partes. Kóoch tuvo
que intervenir para que el viento dejara tranquilas a las nubes, y así éstas se
tranquilizaron. Desde aquel tiempo, las nubes sólo se enojan de vez en cuando, y en
esos momentos vienen las tormentas.

Después, Kóoch hizo una isla grande en el medio del mar, y fue creando la vida.
Aparecieron los peces en el agua y los demás animales sobre la primera tierra que
sobresalía del mar.
Entonces Kóoch inventó la Luna, para que por las noches no estuviera tan oscuro.

El Sol era hombre y la Luna mujer. Al principio nunca se veían, porque él andaba
por el cielo de día y ella salía de noche, ni siquiera sabían que el otro estaba ahí. Pero
las nubes, que se quedan en el cielo todo el tiempo, les contaron la novedad, y ellos se
sintieron curiosos de conocer al otro. Tanto, que un día el Sol se apuró y salió antes
para poder espiar a la Luna cuando ella todavía estaba en el cielo. Y otra vez fue ella
quien salió antes de tiempo, para ver al Sol. Así fue como no sólo se conocieron, sino
que se casaron.

Kóoch creó algunas otras cosas y también hizo la Patagonia, muy lejos de aquella
isla que había puesto en el mar. Y después, como le pareció que ya había hecho
bastante, se fue a descansar en algún lugar más allá del horizonte.

Aún quedaban muchas cosas por hacer y por inventar, pero de esas cosas debía
ocuparse otro, al que Kóoch hizo poderoso, y fue Elal, el héroe (civilizador) de los
Tehuelches.

Fuente: Lo que cuentan los Tehuelches. Miguel A. Palermo.

 Actividades:

Al momento de resolver las actividades recordá no copiar y pegar del texto,

sino reelaborar la información con tus palabras. Este punto se tendrá en cuenta
al momento de la calificación de la actividad.

1- Establecé el marco narrativo del relato (tiempo – espacio – personajes). Para

realizar esta consigna tené en cuenta el marco específico que tienen los mitos.
2- ¿Quién es Kóoch?
3- ¿Qué fue lo primer que Kóoch creó en la Tierra? ¿Cómo lo hizo?
4- ¿Cómo se crearon las tormentas?
5- ¿Cómo llegan a conocerse el Sol y la Luna?
6- ¿Cuál fue la última creación de Kóoch?
7- ¿Qué tipo de mito es el que acabás de leer? Para responder esta pregunta tené
en cuenta la explicación anterior sobre la clasificación de los mitos.
8- A continuación, te propongo una actividad de escritura creativa. Seleccioná
uno de los ejes que se describen al final de la consigna y escribí un mito sobre el
origen del hombre, la tierra, los planetas o los dioses. El relato debe tener como
mínima extensión una carrilla u hoja de Word y no puede superar las 2 carillas u hojas
de Word.
Ejes:
 La creación a partir de una flor.
 La creación a través de un alimento.
 La creación a través de un mineral.