Materia: Tecnología, arte y emprendimiento Área: TAE

Docente: Lina Mayerly Urrego, Jhon Fredy Periodo: 1

Gómez, María Trinidad Londoño

Estudiante: Grupo: 4

Objetivos: Reconozco el significado de Tiempo Dos

tecnología, arte y emprendimiento, así Duració semanas 8
como su componente histórico, con el n: horas
fin de entender que éstas son
necesarias para la búsqueda de la
calidad de vida del ser humano.

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Maria Isabel velasquez M

TALLER PARA LA SEMANA 1 Y 2 DE TRABAJO VIRTUAL

SEMANA 9 Y 10 EN EL CALENDARIO ACADÉMICO

1. Completa el cuadro con las características principales de la tecnología, el arte y el emprendimiento

Tecnología Arte Emprendimiento

conjunto de conocimientos y  es toda forma de expresión de  actitud y aptitud que toma un

técnicas que se aplican de manera
ordenada para alcanzar un
determinado objetivo o resolver un
problema
respuesta al deseo del hombre de
transformar el medio y mejorar su
calidad de vida
.La noción de tecnología está
vinculada al conjunto de los
conocimientos que permiten fabricar
objetos y modificar el medio
ambiente
Se puede usar la tecnología para
mejorar la productividad del trabajo
humano, disminuir los esfuerzos
físicos e incrementar la calidad de
vida de la población
carácter creativo que puede
tener un ser humano.
 El arte es la capacidad que
tiene un hombre para
representar sus sentimientos,
emociones y percepciones
acerca de sus vivencias y su
creatividad
 A quienes se dedican a la
creación de arte se les conoce
como artistas
 El arte se divide en:
plásticas, fonéticas y
acústicas.
 arte es su capacidad para
durar en el tiempo,
permitiendo a generaciones
posteriores (o incluso a
culturas posteriores) conocer
algo de la historia, las
creencias
individuo para iniciar un
nuevo proyecto a través de
ideas y oportunidades
 La palabra emprendimiento
es de origen francés
entrepreneur que significa
'pionero'
 El emprendimiento se plantea
como un proceso necesario
tanto desde un punto de vista
individual como colectivo
para alcanzar nuevas metas
 competencia que resulta de la
movilización de habilidades y
actitudes que conjuntamente
posibilitan la creación de
iniciativas, la puesta en
marcha y el desarrollo de un
proyecto o el logro de una
meta personal y/o social.
 en el ámbito empresarial, en
virtud de su relacionamiento
con la creación de empresas,
nuevos productos o
innovación de los mismos
2. Teniendo en cuenta los diferentes tipos de arte, selecciona el que más te guste y realiza una muestra artística,
puedes grabarte, o tomarle una foto. Ejemplo: si decides seleccionar literatura, debes enviar lo que escribiste, si
escogiste teatro te puedes grabar o si seleccionas arquitectura o pintura puedes tomar foto...
3. Realiza un mapa conceptual para que resumas las lecturas y te quede más fácil estudiar para la evaluación
(si realizas mapa conceptual no necesitas hacer el resumen escrito en el cuaderno, puedes escoger el que más
fácil sea para ti)
 TAE

EMPRENDIMIENTO
TECNOLOGIA ARTE

es toda forma de expresión actitud y aptitud que toma un

es el conjunto de de carácter creativo que individuo para iniciar un
conocimientos y técnicas puede tener un ser humano. nuevo proyecto a través de
que se aplican de manera Se trata de expresar lo que ideas y oportunidades
ordenada para alcanzar un una persona siente a través
determinado objetivo o de una infinidad de formas
resolver un problema y técnicas.

SE DIVIDE EN
 PINTURA ESCULTURA ARQUITECTURA LITERATURA

Es el arte de plasmar El arte de tallar, Es el arte y ciencia de Arte en el que el

sobre una superficie esculpir o modelar proyectar, diseñar y instrumento por
imágenes que reflejan formas expresivas con construir espacios excelencia es la
sentimientos y estados de volumen y en tercera habitables que cumplan palabra. En éste arte
ánimo con dibujos y dimensión. La escultura una función determinada se engloba el
colores. Los motivos que puede realizarse a base y proyecten belleza. conjunto de las
se expresan pueden ser de diversos materiales composiciones
reales o imaginarios. tales como piedra, literarias de un
madera, marfil, hierro, pueblo, época o
alambre, acero, vidrio y género.
materiales plásticos.
 Actividades de apoyo

1. Desarrolla las siguientes páginas del libro de PRO ART, 8, 47, 9, 10 y 49 (para este punto tienen más
tiempo: 4 semanas)
1. Ingresa a la aplicación CREATINKERS, explora la primera actividad (el instructivo está en la hoja
que les llegó con el libro).

Seguir el siguiente link en el área de tecnología https://www.cerebriti.com