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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA

DIMENSIONES DEL SER HUMANO

CUADRO COMPARATIVO

Nombres y Apellidos: Manuel Alejandro Aponte Trujillo


ID: 678155

Programa: Contaduría Publica

Para tener en cuenta:


Una vez que ha identificado las experiencias significativas en su vida, debe ubicarlas en la
dimensión que corresponda, según la definición y las características de cada una de ellas.

El tutor facilitará un formato que deberá descargar del aula, el cual tiene cuatro (4) columnas,
así:

DIMENSIONES EXPERIENCIA DE ACTITUDES Y CAMBIOS


VIDA SENTIMIENTOS GENERADOS A
EXPERIMENTADOS PARTIR DE ESTA
EN DICHO EXPERIENCIA.
ACONTECIMIENTO
Dimensión Ética A mis 18 años decidí Sentí que la familia Aprende a valorar la
empezar a tomar lo es todo para un familia en todos sus
una nueva vida en apoyo moral aspectos
un país extranjero
Dimensión Espiritual Decidí seguir otro Que tratar la religión Cambie en muchos
camino de mas por una aspectos personales
enseñanza que no enseñanza que por que si no hubiese
sea el catolicismo un simple palabrerío pasado, no estuviera
cuando empecé a que siempre dicen aquí con toda mi
estudiar japonés en familia y amigos
otra iglesia
Dimensión Cognitiva Estudie dos años de En este curso me Mi cambio fue el
religión, en donde toco una vida de comprender los
me enseñaron mucha reflexión diferentes cambios
muchas experiencias intrapersonal de sociales que se dan
pasadas de como convivir con la en el mundo
personas que sociedad
ayudan de corazón,
no por esperar a
cambio algo.
Dimensión Afectiva Me encierro en sí Mi actitud fue de El aprendizaje
mismo y no pienso o mucha pena por el adquirido fue el de
doy opinión de algo que dirán de mi por comprender que
que puedo entender no debo
y me paso mucho en preocuparme por el
el curso de dos años que dirán, al
de la religión contrario opinar sin
tenrikyana importar lo que
piensen.
Dimensión Cuando llegue a El sentimiento La perseverancia y la
Comunicativa Japón no encontrado fue más disciplina por no
comprendía el que todo de rendirme me dieron
idioma y tuve frustración por saber frutos y llegue a
muchos problemas qué es lo que me dominar el idioma a
comunicativos con dicen, pero no poder un cierto porcentaje
las demás personas contestar como se
debe
Dimensión Estética Me tocó vivir durante Como a mí no me Con el tiempo
una año en la gusta vivir en la comprendí que la
montaña, por haya montaña al principio naturaleza es una
dentro de un pueblito me sentía muy parte muy esencial
de Japón desubicado de nuestras vidas y
aprendí a valorar un
poquito más las
persona que viven a
sus alrededores
Dimensión Corporal En un año que me Mi actitud fue de Aprendí con el
hice de estudio poca colaboración y tiempo a conocer y
japonés, me toco comunicación social diferencias los
convivir con muchas dentro de algunas gustos, formas
diversas culturas del actividades que son expresivas y
mundo muy sociales actividades
culturales de las
diferentes naciones
Dimensión Socio - Durante dos años de Me sentía muy Con el pasar del
Política curso de religión en presionado por tiempo me fui
un instituto me toco aquello que no podía acostumbrando y
aprender a convivir de hacer por tener pude comprender
con muchos una mentalidad muy que si no fuera por
japoneses por lo cual cerrada aquello que hacían
me tuve que ellos no hubiese la
acostumbrar a sus Japón de hoy
culturas

Nota:
Recuerde que para cada dimensión debe identificar una experiencia de vida significativa
que describirá brevemente justificando porque considera que en ella prevaleció la
dimensión en la cual la clasifica. Posterior a esto, las actitudes, sentimientos
experimentados durante estos acontecimientos y finalmente que cambios puede percibir,
luego de esta vivencia.

http://www.acodesi.org.co/es/images/Publicaciones/pdf_libros/texto_didactico_negro.pdf

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