FUNDAMENTOS DEL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

LINA MARCELA THERAN VARGAS

COD. 1.064.116.956
CURSO: 403004_136

TUTORA: MAYRA ALEJANDRA DUEÑEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)
PERSONALIDAD
 2019

INTRODUCCIÓN

El estudio de la personalidad hace parte del campo de la psicología, a partir de ello se han
desarrollado teorías de la personalidad para describir y explicar los diferentes tipos de
conductas de las personas; a través de los tiempos surgieron otras teorías sencillas, cuyo
objetivo era describir las diferencias individuales dependiendo de las características
observadas en las conductas, tales son las teorías de Abraham Maslow, Carl Rogers
complementaron el paradigma humanista, donde cada teoría psicológica aporta algo nuevo
acerca del comportamiento del ser humano. En este sentido el presente trabajo tiene como
objetivo resumir los postulados teóricos desde cada uno de sus representantes y
precursores, dando a conocer en síntesis como ellos analizan la personalidad desde su
ideología psicológica.
 OBJETIVOS

Objetivo general
Conocer mediante la actividad la comprensión de los diferentes fundamentos teóricos de la
personalidad desde las diferentes perspectivas de los autores.
Objetivo especifico
Realizar actividad con las diferentes teorías de la personalidad, sus autores y los postulados.
ENSAYO PELICULA INTENSAMENTE

La película INTENSAMENTE es bastante entretenida y está llena de contextos de

reflexión, es una película que se basa en la historia de una chica llamada Riley la cual está

pasando por circunstancias fuertes en su vida que son el cambio de niña a adolescente y el

cambio de residencia ya que sus papas deciden irse de Minnesota que era donde Riley se

había criado desde pequeña en San Francisco, un lugar totalmente desconocido para ella

donde tenía que aprender a relacionarse con otros niños, sus padres quizá no pensaron en

que ese cambio le haría correr con el riesgo de afectar su rendimiento, que pasara

momentos de estrés por llegar a un nuevo hogar y no saber si la iban a aceptar o no poder

crear relaciones interpersonales. Riley era una niña que en cierta forma tenia control de las

situaciones pues era el centro de atención de sus padres, donde vivían todo era diferente y

cuando vio que ya no podía mantener ese control empezó a demostrar déficit emocional,

motivacional y afectivo, tanto así que como la decisión de escapar de casa.

Por otra parte la película nos enseña la gran cantidad de sentimientos que tenemos cada uno

de nosotros desde el momento en que nacemos hasta que fallecemos y como cada una de

estas emociones se van volviendo participes en nuestra vida a medida que vamos creciendo

o nuestro entorno va cambiando bien sea en lo personal o en lo laboral, cualquier situación

que se enfrente a diario estimulara un cambio en nuestra actitud, hay que aprender a medir

estas emociones de la mejor forma haciéndolas favorables, en el caso de esta película hay 5

emociones que son las protagonistas que son: furia, tristeza, miedo, asco, y alegría que

pasa a ser la protagonista principal todas estas viven una serie de contratiempos y buenos

momentos en la mente de la pequeña.

Refiriéndonos a la psicología hablamos también sobre el proceso que atravesamos desde

que nacemos y como cada emoción juega un papel importante permitiéndonos tener una

buena salud mental y desarrollarnos adecuadamente en nuestro entorno y etapas de la vida

como la pubertad, siendo esta una época bastante fuerte llena de cambios no solo físicos

sino psicológicos, y en la película se hace evidente al momento de ella pasar a la pubertad

como se amplía la consola creando más palancas y botones.

LINEA DE TIEMPO PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

Bermúdez, M. J., & Pérez, G. A. (2017). Capítulo 15 llamado personalidad, procesos

psicosociales y conducta de salud y Bermúdez, M. J., & Pérez, G. A. (2017) ,
https://scholar.google.es/, https://www.google.com.co/imghp?hl=es-419&tab=wi&ogbl
 REFERENCIAS

Bermúdez, M. J., Pérez-García, A. M., & Ruiz, C. J. A. (2011). Psicología de la

personalidad. Retrieved from.cap.1
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=4&docID=3204857&tm=1543409830134