Alan Josías Zúñiga Zúñiga

Aspectos psicológicos Aspectos sociales

.-Fortalecer el autoestima y auto .- Orientar a los padres sobre cómo establecer

concepto
.-Potenciar las habilidades cognitivas
relacionadas con motricidad fina,
atención concentración, organización
temporal, espacial, y juicio social.
.-Fomentar la resolución de problemas
con el objetivo de que pueda dar
respuesta a diferentes situaciones y
conflictos escolares.
.-Fomentar la interiorización de las
normas de convivencia en el contexto
escolar.
.-Promover hábitos de autonomía.
normas y límites en el hogar de manera
efectiva y adecuada.
.-Guiar a los padres sobre como fomentar los
hábitos de estudio.
.-Fomentar en los padres una participación
activa en el proceso educativo de su pupilo.
(Asistencia a reuniones, apoyo pedagógico en
el hogar y asistencia a citaciones por parte de
distintos profesionales etc.)
.-Promover estrategias a nivel familiar para
fomentar la autonomía del alumno.

Tiara Antonella Rojas Malehuechun

Aspectos psicológicos Aspectos sociales
.- Orientar a los padres sobre cómo establecer
.-Reforzar la identificación y expresión normas y límites en el hogar de manera
de sus emociones y sentimientos efectiva y adecuada
básicos. .-Guiar a los padres sobre como fomentar los
.-Fortalecer la confianza y seguridad en hábitos de estudio.
sí misma. .- Trabajar los estilos disciplinarios parentales
.- Promover hábitos de autonomía. .-Promover estrategias a nivel familiar para
.-Potenciar las habilidades cognitivas fomentar la autonomía del alumno.
relacionadas con motricidad fina, .- Fomentar la adquisición a nivel familiar de
atención concentración, organización estrategias para promover la autoestima y
temporal, espacial, y juicio social. auto-concepto.
.-Fomentar la interiorización de las
normas de convivencia en el contexto
escolar.

Karla Anais Quinchamán Huanel

Aspectos psicológicos Aspectos sociales

.-Fortalecer la confianza y seguridad en .-Orientar a los padres sobre cómo establecer

sí misma.
.- Promover hábitos de autonomía.
.-Potenciar las habilidades cognitivas
relacionadas con motricidad fina,
atención concentración, organización
temporal, espacial, y juicio social.
normas y límites en el hogar de manera
efectiva y adecuada
.-Guiar a los padres sobre como fomentar los
hábitos de estudio.
.-Promover estrategias a nivel familiar para
fomentar la autonomía del alumno.
.-Fomentar la interiorización de las
normas de convivencia en el contexto
escolar
Miguel Agustín Ule Vargas
Aspectos psicológicos
.-Fomentar la interiorización de las
normas de convivencia en el contexto
escolar.
.-Promover hábitos de autonomía.
.-Potenciar las habilidades cognitivas
relacionadas con motricidad fina,
atención concentración, organización
temporal, espacial, y juicio social.
.-Fomentar la resolución de problemas
con el objetivo de que pueda dar
respuesta a diferentes situaciones y
conflictos escolares
Sergio Ignacio Soto Sepúlveda
Aspectos psicológicos
.-Promover hábitos de autonomía.
.-Fomentar la interiorización de las
normas de convivencia en el contexto
escolar
.-Fomentar la adquisición a nivel familiar de
estrategias para promover la autoestima y
auto-concepto.
Aspectos sociales
.-Orientar a los padres sobre cómo establecer
normas y límites en el hogar de manera
efectiva y adecuada
.-Guiar a los padres sobre como fomentar los
hábitos de estudio
Aspectos sociales
.-Promover estrategias a nivel familiar para
fomentar la autonomía del alumno.
.-Orientar a los padres sobre cómo establecer
normas y límites en el hogar de manera
efectiva y adecuada
.- Trabajar los estilos disciplinarios parentales