PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE ARTES MÚSICA II

PROFESOR:
PERIODO: SECUENCIA 1 DEL: AL:
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 1 El ritmo de la música

EJE DE ENSENANZA Apreciación
COMPETENCIA QUE
SE FAVORECE Artística y cultural

PROPOSITOS APRENDIZAJES CONTENIDOS

Amplíen sus conocimientos acerca de
las profesiones relacionadas con la
música y la tecnología, distinguiendo
el campo de las actividades sonoras y
musicales, para opinar críticamente
respecto a su uso en los medios
electrónicos y de comunicación
masiva.
ESPERADOS
Ejercitación de la notación musical
Utiliza las figuras convencional correspondiente a las figuras de
rítmicas con puntillo negra con puntillo y corchea con puntillo (con
para diseñar sus respectivas pausas), así como del compás
secuencias rítmicas en de 6/8 a partir de conocimientos adquiridos
el compás de 6/8. previamente.

CRITERIOS A EVALUAR %

Expresividad del alumno 10 % HABILIDADES Y ACTITUDES

Comprensión y aplicación de los conceptos 15 % Conocimiento del lenguaje de la

música a través del canto, del sonido,
Uso de técnicas, medios y materiales. 15 % del ritmo y sus distintas funciones, los
géneros y la historia de la música.
Producciones (parciales y finales) elaboradas a 10 %
lo largo del curso. Vinculan la música con su vida diaria
Bitácora de observaciones 10 % en los diferentes contextos donde se
desenvuelven
Proyectos realizados 20 %

Evaluación realizada entre compañeros 10 %

Disciplina 10 %

TOTAL 100 %
OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES
Se explicará que los compases se especifican con dos cifras colocadas en forma de
SESIÓN 1 quebrado (pero no son un quebrado)

La cifra superior indica el número de partes: es decir 2 (el mínimo), 3, 4, 5 etc...

Pero si dicha cifra es un 6, un 9 o un 12, lo que indica es el número de tercios que

contiene el compás entero

Esto viene determinado así por la subdivisión de las partes del compás, que puede ser
binaria o ternaria
De esta forma, un 6/8 es un compás de dos partes pero que contiene 6 tercios en su
totalidad
Un 9/8 es un compás de tres partes que contiene 9 tercios en su totalidad
Un 12/8 es un compás de cuatro partes que contiene 12 tercios en su totalidad
La cifra inferior (en este caso el 8) indica que la figura que dura un tercio es la corchea
(si fuese un 1 sería la redonda, si fuese un 2 sería la blanca, si fuese un 4 sería la negra, y
así sucesivamente)
Por tanto, un 6/8 es un compás de DOS partes, pero en el que entran 6 corcheas en total
(3 por cada parte)
Un compás de 3/4 es un compás de TRES partes en el que entra una negra en cada una
de ellas (tres en todo el compás)

Resumiendo un poco: Todos los compases en que su cifra superior sean 6, 9 ó 12 son de
subdivisión ternaria, y la figura que ocupa un tercio es la indicada con la cifra inferior.

Recibe: Profesor (a)________________________