Actividades sobe el adjetivo

(Copiar en la libreta para responder)

A. Identifica los adjetivos de estas oraciones e indica a qué sustantivo

acompañan:

1. El niño tiene el pelo rubio.

2. Estuvimos en un hotel pequeño.
3. Mi padre es un gran lector de novelas policiacas.
4. Su casa tiene un salón muy amplio.

B. Identifica e indica el grado de los adjetivos de estas oraciones:

1. Este balcón es el más bonito de la finca.

2. La película tiene un final emocionantísimo.
3. El zumo de naranja es más ácido que el de manzana.
4. Andrea es una chica estudiosa.
5. Sofía consiguió hacer un pastel extraligero.

C. Transforma estas oraciones intercambiando el orden de los

elementos comparados y manteniendo el mismo significado. Después,
indica en qué grado están:

1. Andrés es más alto que su hermano.

2. Lucía es tan inteligente como Eva.
3. El sillón nuevo es más cómodo que el viejo.
4. Luis es menos hablador que su hermano.

 D.  clasifica los adjetivos según tengan una o dos terminaciones.

1. sensible 2. Bonito 3. Breve 4. Frío 5. Simpático 6. Risueño 7. Amable

8. Fuerte

E. Identifica y analiza los adjetivos empleados en estas oraciones:

1. Carmen se puso el vestido rojo para la boda, a pesar de la fría tarde.

2. Su hermana compró un helado grande para las dos.
3. Se puso los esquís nuevos y bajó la blanca nieve con agilidad.

F. Localiza los adjetivos calificativos de esta descripción y explica en

qué grado están:

Los hobbits son gente pequeñísima, más pequeña que los enanos; menos
corpulenta y fornida, pero mucho más baja. La estatura es variable, entre
los dos y los cuatro pies de nuestra medida.

R. R. Tolkien: El señor de los anillos